勿让自己陷入“灵活就业”的困局

苏银成

案例：市场营销专业的毕业生小李入职某公司后，在和顾客介绍产品时放不下身段，觉得向顾客推销产品很没面子，不愿意学习与顾客沟通的方法与技巧，很长时间也推销不出一件商品，在公司工作了几个月后就辞职做了“灵活就业”人员。在“灵活就业”这段时间里，小李送过外卖、做过保安，在酒店做过服务生，也做过网约车司机……但是，无论做哪项工作，都因现实情况与预期不匹配，短时间内就辞职。由于每项工作从业时间都很短，收入维系不了基本花销，最后小李选择回家“啃老”。

目前，选择非全职、临时性和弹性工作的“灵活就业”形式的职校毕业生越来越多。有些职校毕业生选择“灵活就业”的目的是想进一步了解行业和企业，让自己的就业观逐渐趋向理性，更好地规划自己的职业生涯。还有一部分职校毕业生选择“灵活就业”是为了追求高层次发展，比如有更多的时间准备升学考试或考各种专业资格证书。

但是，像小李这样没有明确的职业发展规划，自身就业竞争力不强，却对工作很挑剔，想拿高薪又怕吃苦的職校生也不是个例。他们频繁辞职，就业能力不足，被动陷入“灵活就业”的困局。

做“灵活就业”人员，是个体的选择。在“灵活就业”的过程中踏实肯干，创造出更多的社会价值，这样的“灵活就业”是值得鼓励的。但是，因为“灵活”而造成难就业或不就业，或者过分注重“灵活”，让自己陷入“灵活就业”的困局，这些现象必须引起职校毕业生的高度重视。要避免自己陷入“灵活就业”的困局，需注意以下几个问题。

首先，应明确“灵活就业”中“灵活”与“就业”二者之间的关系。

“灵活”的目的是更好地“就业”，即“灵活”服务于“就业”。如果把二者之间的关系颠倒了，以“灵活”为目的去“就业”，就会让自己在认不清就业形势及不知道自己能做什么的盲目中，不切实际地在入职、离职中循环，最终让自己陷入“灵活就业”的困局。所以，明确“灵活就业”中“灵活”与“就业”二者之间的关系，以能就业、就好业为目的，选择灵活的岗位及工作形式，是选择“灵活就业”的逻辑起点。

其次，应明确什么样的人适合“灵活就业”。

有些从事专业写作、影视剧编导等职业的人，为了让自己有更加广阔的平台，不愿意被某一单位限制，选择“灵活就业”能为自己开辟更广阔的发展空间。确切地说，“灵活就业”人员要有养活自己的能力或本钱。在还不能养活自己的情况下，应先在某一工作岗位立足，以不怕苦、不怕累的精神，踏踏实实把工作做好。在做好本职工作的同时，也可利用业余时间做一些兼职，培养自己的工作适应能力。在自己具备一些生活积蓄，并对自己拟从事的工作有一定信心时，如果还是对本职工作兴趣不高，可尝试“灵活就业”。

再次，应明确如何进行“灵活就业”。

刚刚走上社会的职校毕业生的“灵活就业”形式主要有两种：一种是像外卖骑手一样，对于什么时候接单、接多少单、接什么样的单，可以由自己掌握；第二种是在微型企业或家庭作坊打零工。无论哪一种“灵活就业”形式，从业者都要对自己所从事的工作有清醒的认知。以选择打零工为例，如果自己有一技之长，比如电工、机械修理工等，凭自己的技术打零工，就一定要在工作的同时，不断地提升自己的专业技术水平，用高超的技术为自己赢得口碑，力争成为这一用工市场上不可多得的人才。如果自己没有技术及专业优势，要视工作的性质，对自己的职业发展做出长远规划。例如，选择做外卖骑手，这项工作适合中青年，50岁以后可能就不太适合了。所以，在“灵活就业”的同时，还应思考如何不丢掉自己所学专业，思考什么样的工作适合未来的自己。

“灵活就业”这一就业形式将会长期存在，必然会有职校毕业生选择它。对于这种就业形式是否适合自己、是否要选择，一旦选择了应该怎么做，每个职校生都应有理性的认识。▲

（作者单位：江苏省宿迁经贸高等职业技术学校）