研究生思想政治教育体系的构建

王瑾，王兴芬，王海龙，毕蕊

摘  要：研究生作为科技创新的生力军，要有坚定正确的政治方向和价值观，要有良好的思想品德和人格，要有创新引领的使命感和责任感。该文结合工作实际，对研究生思想政治教育的十大举措进行阐述，构建起一个覆盖全校研究生的思想政治教育体系，将思政元素融入体系所承载的各项工作、活动中，将政治、学术、人文和信息特色融入研究生思想政治教育中，提升研究生思想品质和境界，培养研究生科学精神和学术诚信，努力将研究生培养成为德智体美劳全面发展、能担当时代重任的高素质创新型人才。

关键词：研究生；思想政治教育；三全育人；思政元素；教育体系

中图分类号：G643.1       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2023）18-0173-04

Abstract： As a new force of scientific and technological innovation， postgraduates should have a firm and correct political direction and values， good ideological and moral character and personality， and a sense of mission and responsibility to lead innovation. Combined with the actual work， this paper expounds the ten measures of graduate education， constructs an ideological and political education system covering the whole university， integrates the ideological and political elements into the various work and activities carried by the system， integrates the political， academic， humanistic and information characteristics into graduate ideological and political education， improves the ideological quality and realm of graduate students， cultivates graduate students' scientific spirit and academic integrity， and strives to cultivate postgraduates into high-quality innovative talents with all-round development of morality， intelligence， body， art and labor， who can shoulder the important task of the times.

Keywords： graduate students; the ideological and political education; Three complete education; the ideological and political elements; education system

研究生教育肩負着高层次人才培养和创新创造的重要使命，是国家发展、社会进步的重要基石，是应对全球人才竞争的基础布局。习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示强调：“中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。”“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。各级党委和政府要高度重视研究生教育，推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。”

全国研究生教育会议后，教育部、国家发展改革委等部门出台了关于研究生教育的系列文件，其中教研〔2020〕9号《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》文件中明确提出：完善思想政治教育体系，提升研究生思想政治教育水平，将研究生思想政治教育评价结果作为“双一流”建设成效评价、学位授权点合格评估的重要内容。

由此可见，研究生思想政治教育[1-3]的重要性。研究生作为科技创新的生力军，一定要坚定正确的政治方向和价值观，要有良好的思想品德和人格，要有创新引领的使命感和责任感。而目前，研究生教育一直比较重视学术科研方面的培养，而思想政治教育比较薄弱。因此，以育人为本，加强研究生思想政治教育，落实立德树人根本任务，健全“三全育人”机制[4-5]，坚守研究生思想和意识形态阵地，提升研究生思想品质和境界，培养研究生科学精神和学术诚信，成为研究生教育的核心要务之一。

2017年中共教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出，高校要充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，切实构建“十大”育人体系。整合“十大育人”体系，就是要充分挖掘高校内部各群体、各岗位、各环节的育人元素，使高校各项工作的重心和目标都落在育人上， 都围绕思想政治工作发力[6-8]。本文以“十大育人”体系为基础，阐述构建一个系统的、全方位的研究生思想政治教育体系，实现教育的思想性与专业性相结合、理论性与实践性相结合、主导性与主体性相结合，推动知识教育与价值塑造和能力培养有机融合，形成全员全过程全方位育人格局，将研究生培养成为德智体美劳全面发展、能担当时代重任的高素质创新型人才。

一  用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高研究生政治站位

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，巩固马克思主义在研究生意识形态领域的指导地位，引导研究生充分认识党的领导与中国特色社会主义的内在统一性，帮助研究生深刻认识党的自我革命品格，培养研究生对坚持和加强党的全面领导的政治认同、思想认同、情感认同，强化使命担当，从而提升研究生的政治站位。同时，结合民族精神和时代特征，把理想信念教育、四史学习教育及爱国主义、集体主义、社会主义教育融入课堂教学、学术科研、开学典礼、毕业典礼、重大活动及党团班日常建设等多个环节，让思想政治教育有落点、有温度、有效度，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。积极开展思想政治教育实践探索，不断更新教育理念，注重问题导向，关注思想热点、实践难点、工作热点，适应网络时代，因事而化、因时而进、因势而新，聚合网络正能量，营造良好的宣传舆论氛围，提高网络教育的覆盖面、关注度和吸引力，掌握微时代研究生思想政治教育的主动权，让学生在耳濡目染中升华思想[9]。

二  构建多元化育人工作机制，提高研究生思想政治教育实效性

以研究生思想政治教育“六个一”项目（一院一特色活动、一院一研究生先进集体、一院一研究生先锋骨干、一院一思政教育精品课、一院一思政教育优秀导师、一院一研究生工作先进个人）为平台，以思政课程和课程思政、导学思政、研工思政为抓手，以研究生思政教育专项建设为支撑，打造精品思政课程及课程思政示范课，发挥教师课堂教学在研究生思想政治教育中的主导作用；建立导学思政案例库，鼓励导师将思政教育和专业教育相融合；探索研工思政有效的方式方法，加强辅导员对研究生的深度輔导和管理服务。将政治、学术、人文、信息特色融入研究生思想政治教育，把培育和践行社会主义核心价值观融入研究生教育培养体系，树立研究生的爱国情、报国心、强国志。加强研究生思想政治工作研究，通过课题立项、交流研讨等多种形式，认真研究和探索新形势下与研究生教育改革相适应的研究生思想政治教育的特点和规律，不断提高思想政治工作的针对性、时效性。

其中，“六个一”项目建设以学院为单位开展培育创建与评选，整合研究生教育的各个环节各个方面各个落点，将思政元素浸入贯穿其中，包括特色活动创建、研究生先进集体的培育、研究生先锋骨干的培养、思政教育精品课的培育、思政教育优秀导师的培养、研究生工作先进个人的培养，并相应开展一院一特色活动、一院一研究生先进集体、一院一研究生先锋骨干、一院一思政教育精品课、一院一思政教育优秀导师、一院一研究生工作先进个人的评选。

三  提高研究生党建工作水平，强化党组织战斗堡垒作用

不断优化研究生党支部设置，积极探索依托科研团队、学术梯队、实验室、重大项目组、学科组及课题组等领域科学设置党支部，发扬“支部建在连上”的优良传统。强化党支部组织教育管理党员和宣传引导凝聚广大研究生的主体作用和政治功能，把工作开展与研究生的实际需求相结合、与研究生的学术科研相结合、与研究生的成长成才相结合，引导广大研究生讲政治、跟党走、爱祖国、干实事。

做好研究生先锋党支部和研究生模范党员的建设培育工作。先锋党支部重点围绕严格支部组织生活、创新支部工作方法、丰富主题实践活动和增强服务重大项目能力等进行探索，形成好机制、好经验，带动全校研究生党支部全面进步。模范党员重点围绕当好党的创新理论传播者、科技报国主力军、服务社会带头人、青年学生领头雁等开展学思践悟。同时，研工部搭建工作平台，组织开展研究生主题党日活动，交流经验做法，提升建设培育工作成效。学校、学院相关公众号设立专栏，宣传先锋党支部风采和模范党员事迹[10]，充分发挥先锋党支部和模范党员在学习、科研、社会实践等方面的引领示范和辐射带动作用，推进研究生党建工作质量整体提升。

四  发挥导师的关键作用，激励导师做研究生成长成才的引路人

研究生导师是研究生培养的第一责任人，要切实将专业教育与思想政治教育有机融合，既做学业导师又做人生导师。导师要提升研究生思想政治素质，坚定研究生为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念；要增强研究生社会责任感，鼓励研究生在服务人民与奉献社会的过程中实现自己的人生价值；要注重对研究生的人文关怀，及时关注研究生的思想、情绪、生活和身心动态，思想问题结合实际问题一起解决，不断提升研究生面对困难挫折的良好心理素质；要关注研究生的学业压力和就业压力，引导研究生做好职业规划和就业准备；要加强对研究生学术道德和校纪校规教育，引导研究生践行“勤以为学、信以立身”的校训精神。导师要政治立场坚定，拥护党的领导，以身作则、为人师表，以高尚的师德、优秀的人格魅力和良好的行动影响鼓舞研究生。每年组织开展导师立德树人职责履行情况考核，努力造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的研究生导师队伍。

五  明规肃纪，培养研究生良好的行为品德和学术道德

组织研究生认真深入学习《北京信息科技大学研究生手册》和《北京信息科技大学研究生行为准则》，让研究生清楚各项规章制度并严格执行。要高度重视研究生学术道德建设，把正确的政治方向、价值取向、学术导向贯穿到科学研究全过程，将科学道德、科学伦理、科学精神体现到科学研究各环节，促进研究生学术科研能力和思想品德、学术道德水平同步提高。结合典型案例教育研究生遵规遵纪守法，严格防范和严肃处理各种品行和学术不端行为。

尤其是《北京信息科技大学研究生行为准则》从坚定理想信念、爱国、爱校、坚持底线及德智体美劳各个层面，引导研究生遵规守纪。志存高远，坚定理想信念；热爱祖国，树立家国情怀；遵纪守法，弘扬正义正气；爱校护校，弘扬勤信精神；诚实守信，恪守学术道德；刻苦钻研，追求科学真理；坚持运动，保持身心健康；明礼修身，秉持知美向善；热爱劳动，注重勤俭节约。

六  加强研究生团学组织和班级建设，充分发挥群团组织的纽带作用

研究生班级和共青团组织、研究生会、研究生社团等团学组织是发挥研究生思想政治教育主体作用的具体组织形式，在研究生身心素质发展、优良学风养成、科研能力提升等方面起着重要的载体作用。研究生团学组织和班级要不断加强自身政治性、先进性和群众性建设，要不断完善骨干遴选机制，要充分发挥在教育、团结和联系研究生方面的优势，加强研究生与学校、与导师之间以及学生之间的沟通与交流，及时发现其实际问题，主动反映其意见和要求，协助有关部门做好研究生思想教育和教学、生活等方面的管理，维护安全稳定。

研究生会是我校研究生群体中的重要组织，是全体在校研究生“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性自治组织，代表着全体研究生的权益和意见，一定要坚持在学校党委的领导下，和校团委的指导下，积极主动负责地开展工作，参与校园管理，互动式学生维权、学术交流、社会实践，丰富校园文化，增进研究生之间、研究生与校方之间以及研究生与社会之间的积极交流。

七  创新研究生活动形式和内涵，凝聚具有学校特色的校园文化

富于思想性、教育性的活动是思想政治教育强有力的载体，有助于培养学生的创新实践能力，丰富学生的精神生活，促进学生的身心健康，激发研究生参与活动的主动性和积极性，为研究生成长成才注入良好驱动力。以科技创新节、西山徒步、健康跑步、社会实践、志愿服务、红色革命教育、优秀传统文化朗读和榜样风采论坛等活动为载体，继续开展科技报国、运动强国、奉献爱国等主题教育。同时，紧扣时代主题，结合办学传统、学科特色、专业优势，精心谋划活动的价值维度、精神指向和人文内涵。学以致用，助农扶贫；结合党史学习教育，探访京城中轴线红色文化带、开展四史知识竞赛、十佳歌手大赛和红色舞台剧；西山徒步纪念无名英雄；奥森定向越野廉洁教育，打造“看得见、摸得着、感受得到”的多元思政大课堂。同时，认真落实意识形态责任制，加强各类校园文化阵地的管理，严格落实审批制度，确保校园文化沿着正确的方向积极开展。

八  完善研究生奖助体系，充分发挥奖助学金的激励作用和育人功能

以育人为本，在资助过程中始终把培养德才兼备的高素质人才作为工作重点，合理设置评选条件、优化资助方式，完善评选机制，整合各类奖助学金资源，发挥奖助学金对研究生的激励、规范等积极作用，引导研究生积极向上的价值观，提高研究生综合素质。加强研究生奖助工作的顶层设计，建立健全管理规范，构建奖助对象、奖助标准、资金分配、资金发放协同联动的发展型奖助工作体系。不断完善包括研究生校长奖学金、国家奖学金、学业奖学金、新生奖学金、专项奖学金等奖学金体系，激励我校研究生担当有为、勤奋学习、潜心科研、勇于创新和积极进取。加强对研究生国家助学金、助学贷款、临时困难补助及“三助一辅”等助学体系的动态管理，关注家庭经济困难研究生，实现应助尽助，把“扶困”与“扶智”“扶志”结合起来。积极探索奖助育人新途径，提高奖助工作精准化水平，提升奖助育人效果，在研究生中营造知恩感恩、诚实守信、励志践行的良好氛围。

九  加强队伍建设，全力提升研究生思想政治工作队伍的能力和水平

按照不低于1∶200的师生比配备研究生专职辅导员，按照不低于1∶50的师生比配备研究生兼职辅导员，建设一支以专职为骨干、专兼结合的研究生辅导员队伍。优化研究生专兼职辅导员的任用、聘用和考核机制，配齐建强专职辅导员队伍，不断吸引青年教师、研究生思想政治理论课教师等加入研究生兼职辅导员队伍。按照“专业化、职业化、专家化”的发展方向，完善辅导员培训体系，建立一支政治立场坚定、拥护党的领导，恪守职业规范、专业素养突出，情系学生成长、勇于探索创新的研究生思想政治工作队伍。

十  协同联动、保障到位，努力形成研究生思想政治教育工作的合力

研究生思想政治教育工作在学校党委的领导下开展。党委研究生工作部是学校研究生思想政治教育及日常教育管理的职能部门，制定全校研究生思想政治教育工作计划并组织实施，开展研究生思想政治教育工作研究。各学院具体负责学院研究生思想政治教育和管理，落实学校研究生思想政治教育工作的有关任务，制定本学院研究生思想政治教育工作计划并组织实施。学校有关部门要各司其职、各负其责、积极配合，切实承担起在研究生思想政治教育中的责任。学校为研究生思想政治教育提供专项经费，保障研究生专兼职辅导员队伍建设经费，落实研究生专兼职辅导员专项工作补贴。相关职能部门和学院按要求充分合理使用各项经费。学校将研究生思想政治教育工作纳入对单位及个人的考核奖励体系。

习近平总书记指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作。必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。所以，通过这十大举措，构建一个覆盖全校研究生的思想政治教育体系，将思政元素融入到体系所承载的各项工作、活动中，让学生在日常中自然而然地接受教育熏陶，让教育潜移默化地植入学生内心，为党和国家培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

参考文献：

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[3] 姜鹏飞，闫晔.应用型大学研究生教育的创新与实践[M].北京：知识产权出版社，2021.

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[5] 王中迪，牛余凤.“三全育人”视域下的高校研究生思想政治教育路径创新探微[J].教育探索，2020（8）：62-66.

[6] 王湘云.新时代研究生思想政治教育的发展逻辑及实效性研究[J].华北水利水电大学学报（社会科学版），2022，38（2）：39-45.

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