APP下载

例析无提示词类语法填空题的常见考点

2023-07-14王佳丽

语数外学习·高中版中旬 2023年5期
关键词:冠词连接词连词

王佳丽

语法填空题的命题形式中常有3到4空不给任何提示词的题,学生需要填一些常用的虚词,如介词、冠词、连词等。这种形式主要考查考生对语篇的理解和对逻辑关系的把握以及对固定搭配和常见句式的掌握程度。因为没有提示词,所以考生需要根据短文大意和上下文的逻辑关系及对一些长难句结构的分析来判断设空处在句中的句法功能,界定其词性,确定其意义,最后确定其内容。无提示词类的考点一般包括介词、冠词以及连词,还有对it的考查。

一、考查介词

对于介詞的考查以介词与动词、形容词或名词的固定搭配为主。考生平时一定要注重积累,培养语感。

例1:(2022·扬州市高三期末检测)In  all,Max has raised more than 750,000 pounds for the North Dev- on  Hospice! This  made  up         about  half of thedonations they had lost for the year!

解析:for。考查介词。句意:这弥补了他们这一年损失的捐款的一半! make up for意为"补偿;弥补"。

例2:(2022·无锡市高三期中测试)"The tradi- tional values  of kung  fu,actually,are in the minds  of all  Chinese people. Why does China want to be       har- mony with  other nations? It's part  of the psychology  of the Chinese people."

解析:in 。考查介词。句意:为什么中国想与其他国家和睦相处?短语:in harmony with,意为"与……和睦相处"。

二、考查冠词

冠词的用法主要和名词连在一起,根据上下文进行判断是用定冠词还是不定冠词,还要注意首字母是元音音素还是辅音音素,如 an hour/an honor/an honest man/a unique building。考生也要积累一些含有冠词的固定搭配,如all of a sudden,in a hurry,take an inter- est in,have a good understanding of等。

例3:(2022·全国卷I)Covering an area aboutthree  times          size  of  Yellowstone  NationalPark,the  GPNP will be  one  of the  first national park inthe country.

解析:the。考查冠词。倍数表达:Abe 倍数+the+名词(size/weight/length…)+ofB,表示A 是 B (大小/重量/长度)的几倍。

例4:(2021·新高考I卷)While you are in China,Mount Huangshan is          must to visit!

解析:a。考查冠词。句意:当你在中国的时候,黄山是一个你一定要去的地方。 must 作名词时,意为"绝对必要的事物",为可数名词,此处泛指"一个必须去的地方",应用不定冠词。

三、考查it

it可代指前文提到的单数名词或不可数名词,也可作形式主语或形式宾语,还有一些固定结构,如 take  it  seriously,  take  it  for  granted  that.,  when  it comes to...等。

例5:(2023·广东广州模拟)She took     for granted that he would follow her.

解析:it。句意:她想当然地认为他会跟着她。根据句意及汉语提示可知,此处使用短语 take it for granted that…,意为"认为……是理所当然的",设空处应用代词it,作形式宾语。故填it。

四、考查连词

连词的考查包括的内容比较宽泛,主要分为两大类,即并列句和复合句。并列句是用并列连词将两个或两个以上的简单句串联构成的长句,其基本结构是"简单句+并列连词+简单句"。常考查的并列连词包括表转折的连词but,while,yet;表并列的连词and,or;表因果的连词because,so等。

主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。复合句的考查主要包括定语从句的关系词(关系代词、关系副词)、名词性从句的连接词(从属连词、连接代词、连接副词)和各类状语从句的连接词。因此,考生务必要掌握三大从句的基本用法,做题时先判断从句类型,再分析从句成分,根据句意选择恰当的关系词或连接词。

例6:(2022·南京市高三学情调研)Dragonboatracing has been going on for thousands of years in Chi-na, initially in honor of the Chinese water dragon deity(神)in an effort to call down rain      avoid mis-fortune and disaster.

解析:and。考查连词。句意:龙舟竞赛在中国已有数千年的历史,最初是为了纪念中国的水龙神,目的是为了求雨,避免不幸和灾难。分析句子可知,calldown rain和avoid misfortune and disaster之间为并列关系,都是纪念中国的水龙神的目的,应用连词and连接,表并列。

例7:(2022·苏北七市三模)It has about 6 millionarticles in 300 languages and is visited by billions ofpeople each day,         want to find information onjust  about  anything  science,  math,  languages,art,  cul-ture,and company histories.

解析:who。考查定語从句。句意:它有300种语言的600万篇文章,每天有数十亿人访问它,他们想要找到关于任何科学、数学、语言、艺术、文化和公司历史的信息。分析句子可知,空处引导一个非限制性定语从句,先行词是people,指人,关系词在从句中作主语,应用who引导。

例8:(2022·海安市高三期中学业质量监测)However,_____._ might have made him such an out-standing and creative scientist was probably his stronginterest in other things , such as music and drawing.

解析: what。考查名词性从句。句意:然而,使他成为如此杰出和有创造力的科学家的可能是他对其他事物的强烈兴趣,如音乐和绘画。分析句子可知,此处考查引导主语从句的连接词,从句缺主语,故应用连接代词what来引导主语从句。

总之,无提示词类的语法填空题考点明确,考生在复习备考时应注意对这些考点的知识整理,解题时除了注意理解上下文的语境和逻辑关系,还应注意固定搭配的使用。

(作者单位:江苏省兴化中学)

猜你喜欢

冠词连接词连词
连动结构“VP1来VP2”的复句化及新兴小句连接词“来”的形成
有无冠词 意义大不同
连词that引导的宾语从句
冠词讲与练
表格大团圆,连词学得全
西夏语中的对比连词 djij2
冠词缺失与中介语句法损伤研究
英语连接词:传统与反思
英语连接词的显功能初探
谈意思并列名词使用时冠词的省略