清廉校风建设 助力学校办学品质提升

张梅

教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育决定着国家的复兴和民族的崛起。为了全面贯彻党的教育方针，实现立德树人的根本任务，完成为党育人、为国育才的教育使命，作为一名培育未来接班人的教育工作者，必须牢记教育使命，努力做好育人工作。

围绕“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”，我们扎实开展清廉教育、着力建设清廉学校、积极营造清廉氛围，进而不断提升学校办学品质，努力办好人民满意的教育。近年来，我校根据上级有关部门关于推进清廉学校建设的要求，从多个方面积极开展工作。

思想引领方向。学校成立了清廉教育工作领导组，制定实施方案，召开专题会议，实行横纵交叉式网格化管理。充分发挥工会和教代会的监督作用，学校“三重一大”工作征求校委会意见，由校代会集体决议通过。建立举报制度，设立收费公示栏，学校对各种乱收费实行一票否决，做到职称评定、阳光招生、教辅征订等工作公开透明。

构建清净校风。为了实现以文化人的目标，学校将廉洁教育和校园文化建设相结合，挖掘学校特色，建设清廉环境，开展清廉活动。如，教师节举行拜师礼、感动校园好老师好学生好家长颁奖典礼等。拓宽宣传渠道，学校利用橱窗、校报、公众号和“国旗下的讲话”等多种途径宣传廉洁教育。特别是今年暑假，在当地教科局领导的大力支持下，我们新建了新胜三小党建室、国防和科技教育长廊，实现了清廉教育可视化。

筑牢清正教风。人无德不立，国无德不兴。为了加强师德师风建设，我校每学期开学初组织教师开展“开学第一课”活动，学习习近平总书记重要讲话精神和“教育金句”、《中小学职业道德规范》，让教职员工在宣读教师誓词中接受精神洗礼；学期中举行清廉书法比赛；学期末举行教职工师德述职大会等。抓住教师节、中秋节、国庆节等关键时间节点，我们对教师及时开展警示教育。为了凝练办学成果，学校领导带领教师一起创编了党建、德育、安全等九大类109种校本资料并结集成书。

培育清新学风。少年智则国智，少年强则国强，学生接受教育的主渠道在学校、在课堂。为了实现全员、全程、全方位育人，我们把对学生的教育全部融入课程建设，通过基础课程启智夯基，通过德育课程立德树人，通过节庆课程传承文化，通过研学课程拓宽视野，通过劳动课程锻炼技能，通过社团课程挖掘潜力，通过爱国课程培根铸魂，通过成体系的课程建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 人。

构建和谐家风。我们积极组织师生学习有关领导关于关注家庭、关注家教、关注家风建设的重要讲话精神，成立了学校家委会，通过家委会进行有效的家校沟通。我们组织家长开放日、家长大课堂等活动，通过“致家长的一封信”等形式，实现“小手拉大手”的教育融合，对家长进行清廉家风的引导与教育。

提升办学质量。清廉学校建设的终极目标，是提升学校的教育教学质量。我们通过抓常规、夯基础、借资源、做课程、用评价、促教改等，确定了新胜三小课堂教学模式、教学规则、课改路径和好课程标准；出台了一系列课堂教学管理制度和评价量表，对课堂规范、学生习惯、口语交际、规范书写等进行考核，对老师和学生进行多元的全方位评价。我们不仅关注学生成绩，还关注学生的关键品格、必备能力培养。

通过近年来全校教职工的不懈努力，我校的教學成绩一路赶超，在全区排名中从第17名提升到第2名，如今已连续三年位列全区第1名。随着发展脚步的加快，学校招生人数逐年增加，已从2017年的58人增加到今年的254人，在“办好人民满意的教育”方面取得了可喜成绩。

实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根到底靠人才、靠教育。我们坚信，只要我们不懈努力、付出辛勤的汗水，就一定会收获人才培养与教育改革的累累硕果。

（作者单位：大同市云冈区新胜第三小学）