正确面对孤独

费子彦

这篇佳作有不少地方值得大家借鉴：

1.入题要快，开门见山。本文的一大特点是开门见山，开篇即抛出“孤独是什么”的问题，随后阐释了孤独的内涵，直观明了，干脆利落。

2.总结材料，灵活替换人物，用自己的方式表达观点。本文的巧妙之处在于，开篇对于孤独的解释，虽然是建立在对第一段材料的理解上，但又没有直接挪用材料，而是替换了材料中的关键人物。比如聂赫留朵夫的孤独来自无人理解，那就可以根据这个内容进行人物的替换，思考还有谁不被人理解呢？他想到了屈原，屈原无人理解，所以发出喟叹，沉江而亡。简而言之，大卫科波菲尔、聂赫留朵夫、圣地亚哥、奥雷里亚诺的孤独，有孑然一身，有无人沟通，也有无人理解，只要抓住孤独的三种不同形态，那么这些人物都可以进行替换。替换人物后的概括分析，既不容易偏题，又有新鲜感。

3.用例简明，处理好“叙例”之“敘”。本文的叙例详略得当，简明扼要。对于大家熟悉的人或事，不必累述，简洁有力地叙例更能体现文字的精练。这篇作文中提及苏轼、陶渊明、苏武这些熟悉的人物，没有对他们的事迹进行大篇幅阐释，而是进行简单罗列，干脆简洁。

4.灵活引用或化用诗句名篇。本文将引用的诗句融入自己的行文之中，如叙陶渊明之例时，直接链接教材篇目《归去来兮辞》，写陶渊明“觉今是而昨非”；阐释孤独的内涵时，说屈原发出“举世皆浊我独清”的喟叹；叔本华的“要么孤独，要么庸俗”，以及蒋勋《孤独六讲》的句子则直接成为了观点句中的一部分。这样的引用、化用句子的方式，使作文摆脱俗套，更加自然贴切。