郑州大学美术学院第九届“中原美术”学科建设研讨会纪要

褚纪亭?付铭?张希文

2022年12月10日至2023年2月15日，由郑州大学、河南省美术家协会、中国艺术学科研究生教育联盟主办，郑州大学美术学院、全国高等学校艺术教学研究中心中原基地、中原美术创作与研究基地、郑州美术馆共同承办的第九届“中原美术”学科建设系列活动成功举行。系列活动分三部分，即：第九届“中原美术”学科建设研讨会、第七届全国研究生学术论坛、融合·开拓——郑州大学美术学院教师作品展暨学术研讨会。

2022年12月10日，展览开幕式及学术研讨以线上方式举行，郑州大学党委副书记李兴成，河南省教育厅二级巡视员、学位管理与研究生教育处处长曹克舜，河南省美术家协会副主席、河南轻工职业学院院长魏小杰，郑州大学学术副校长、学科与重点建设处处长臧双全，郑州美术馆馆长、郑州书法家协会主席罗鸣等出席论坛开幕式。此外，郑州大学美术学院全体师生及省内外学者同仁共千余人通过线上会议和直播平台聆听了本届会议。开幕式由郑州大学美术学院党委书记朱建良主持。郑州大学党委副书记李兴成，中国艺术学科联盟执行主席、北京师范大学教授梁玖，河南省美术家协会副主席魏小杰分别致辞。研讨会为期一天，分为六个时段，由魏小杰、邬建、王晓予、蒋文博主持，梁玖、毛建波、张敢、王春辰点评。26位国内知名专家和青年学者，围绕中原美术的创作实践、理论创新、学科建设等议题畅所欲言、交流思想、分享经验。

李兴成在致辞中指出，郑州大学全面开启国家创新高地与世界一流大学建设新征程；郑州大学扎根中原大地办教育，积极传承和弘扬中原文化、黄河文化，大力开展艺术教育。郑州大学美术学院办学22年来，植根中原文化的博大精深和沉稳厚重，积极探索艺术规律、繁荣艺术创作，着力打造中原美术教育研究与创作的阵地，逐步建立起以中原美术优势特色学科为主体的美术学科体系。

梁玖代表中国艺术学科研究生教育联盟向本次会议表示祝贺，期待会议在探索新时代美术学科高等教育的新方式上、在持续深化探寻中原美术学科建设上，在进一步探究培养造就德才兼备的族群高质量美术人才的方式上，有新关照、新洞见、新方向。

魏小杰表示，党的二十大报告对推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌，作出了重要的部署，我们要积极回应国家和民族、时代和人民的召唤，根植于深厚的中原美术资源，加强艺术实践，强化中原美术学科建设的使命感和责任感。此次研讨会是中原美术发展与美术理论建设有机结合的一次会议，有利于助力中原美术迈向更高阶段，有利于中原美术的创作、研究以及在新时代的高质量发展。

中国美术学院教授毛建波以“建中立极：构建具有中原文化特色的美术学科体系”为题发言，肯定了中原美术的文化历史贡献，提出构建具有中原文化特色的美术学科体系应具备“地域性”“视觉性”“历史性”“现代性”“互动性”“人文性”六个基本要素。

西安美术学院教授周晓陆就“解析图像学，以利教研——从中原美术谈起”为题，从“方法论”的角度发言，指出当下高等美术教育“方法论的滥用、误用”等不良现象，详细解析了“图像学”的三个层次，拓展和丰富了开展中原美术专项研究的科学方法。

河南省社会科学界联合会党组书记、主席李庚香分享了“中原学与中原画派”议题，讲解了中原学的起源、河南打造中原画派的历史基础和现实条件等内容，厘清了中原学和中原画派之间的关系，并提出将守正创新作为中原画派的发展方向。

中国艺术学科研究生教育联盟执行主席、北京师范大学教授梁玖以“中原美术资源转化的SGHY论”为题，从美术教育学的视角出发提出“SGHY”，即“思想、功夫、化用、学术”四点思考，分享了自己在中原美术学科资源转化这一问题上的看法。

国务院学位委员会第七届美术学学科评议组成员、西安美术学院教授石村以“彰显中原美术之正大气象——以雕塑为例”为题，结合中原地区的雕塑作品，指出中原地域性美术所呈现出的恢弘气派和正大气象等特征。

清华大学教授、中国美术家协会美术理论委员会秘书长张敢從学科建设的角度探讨了“美术研究的地域性与全球视野”，强调在研究地域特色文化和教学聚焦国际性之间应达到一种和谐的平衡状态，以此提高学生的艺术创新能力。

中原工学院教授王刚的议题“中原大地的精神滋养——重回泥土，凝望星空”结合正在郑州美术馆展出的“何以黄河：王刚当代艺术研究展”，分享了自己从艺多年来与泥土和大地所结下的深厚缘分。

中央美术学院美术馆副馆长、教授王春辰以“20世纪以来的艺术史与理论研究的迫切性”为题发言，论述学界对于20世纪艺术史与理论研究的现状，并以此强调地域性的“中原美术”建设需要在了解国际语境的基础上，方可建立更开放的认知视角。

高等教育出版社人文社科学术事业部副主任、教授蒋文博以“数字复制时代想象力的重生”为题，围绕当下数字时代图像复制技术的新语境进行了探讨，讨论面对20世纪以来的技术革命、面对人人都有制造图像能力的新时代，艺术家应当如何强化想象力。

中国艺术研究院美术研究所研究员练春海的发言以“对杮园汉墓天顶壁画的三层认识”为题，从对图像元素的辨识入手，以杮园汉墓天顶壁画中的云虡纹为例，由浅入深地探讨了图像的深层次含义。

郑州大学文学院教授王保国在“封建时代主流意识笼罩下的非主流表达：以中原汉墓室壁画和宋代文人画为例”的议题中提出汉、宋两代的主流价值观与绘画中豁达放逸的精神气象有所反差，指出艺术本身的超越性与创造性。

上海大学上海美术学院教授王文杰以“再论从青铜云雷到彩云飞天——浅析龙门古阳洞北魏新飞天图形的形成机制”为题发言，讨论龙门古阳洞北魏新飞天图形的形成机制，通过一系列汉晋时代的图像史料阐述了从青铜器云雷纹到壁画、石刻中长寿云气纹的演变，并分析其中所蕴含的博大意蕴。

香港中文大学副教授周晋以“书画传习——港中大新亚书院艺术系的书画教学”为题，概述了香港中文大学新亚书院及其艺术系建立的历史背景以及艺术系的课程、学制等情况。重点介绍了其重视传统书画传习，将创作与艺术史学习并重，立足于广泛交流、博采众长的教学特色。

郑州大学美术学院副院长、教授王晓予以“创新课程设计 铸就专业特色”为题发言，讲述了郑州大学美术学院视觉传达设计专业成长成为国家级一流本科专业的历程。就如何围绕“中原文化”以及“中原美术”打造专业特色，并将其融入设计学新文科建设的更大框架之中等问题展开论述。

郑州轻工业学院易斯顿美术学院院长石品从“中原美术与黄河主题美术创作”角度，立足河南地域背景，以多位河南现当代本土画家为例，阐释了优秀中原美术画卷的魅力。

在论文入选论坛的学者发言阶段，南京晓庄学院美术学院特聘院长、教授张建军，四川美术学院讲师王建玉，深圳大学教授黄永健，广西艺术学院副教授陶振兴，绍兴文理学院副教授刘磊在中国古代绘画史和古代画论的范畴内论述了各自的创新性研究成果；兰州大学教授李康敏、龙门石窟研究院的王炎立足于美术考古学分别讨论了敦煌莫高窟和龙门石窟的相关议题；西安美术学院讲师陈磊根据自身的教学经验分析了美术史课程的理论与实践；郑州大学美术学院教师崔俊峰、王振、牛文娟也分别从各自专业角度，谈论了中原美术的相关议题。

郑州大学美术学院立足中原文化，不断加强中原美术学科内涵建设，不断探索具有时代性、学术性的美术教育、教学路径，初步形成了以“中原美术”优势特色学科（方向）为主体的综合性美术学科体系，筑成美术人才培养、科研和创作的高地。一年一度的“中原美术”学科建设学术研讨会已连续举办九届，通过搭建“交流、合作、提升”的平台，全方位、多角度、深层次地促进“中原美术”学科的学术研究，使“中原美术”在当代艺术文化语境中具有更高的理论价值和学术意义。

（作者就职于郑州大学美术学院）