河南省积极推进教师教育工作暨能力提升工程2.0

本报讯 近日，河南省教师教育工作暨能力提升工程2.0推进会议在郑州召开。各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局分管副局长，教师教育科（股）长参加会议。河南省教育厅总督学刘林亚出席会议。

刘林亚在讲话中充分肯定了新时代教师教育工作取得的成效，深刻分析了教师教育工作面临的新形势。他强调，教师是教育高質量发展的第一资源，是科技自立自强的有力支撑，是人才队伍建设的重要保障，贯彻落实好党的二十大精神和省委省政府战略部署，必须打造一支坚强有力的新时代高质量教师队伍。一要进一步加强教师教育体系建设。要积极参与教师教育联动发展共同体建设，统筹做好教师培养补充的总体设计，加强市县教师发展中心建设。二要进一步强化教师思想政治与师德师风建设。要把思想政治与师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，不断创新，常抓不懈。坚持师德师风第一标准，深入落实新时代教师职业行为十项准则，深化师德理论研究，推动各类师德教育入脑入心。要坚持严管厚爱结合，严肃查处各类违反教师职业道德行为。三要进一步推进实施教师精准培训。要在培训提质增效上狠下功夫，精准定位培训需求，注重训后跟踪，培育一批河南教师教育的本土培训师，在全国教师教育改革发展中发出河南声音。四要进一步推动教师教育数字化转型。深入推进人工智能助推教师队伍建设试点，全力做好信息技术2.0工程总结收官，建好用好河南教师网络学院，进一步完善功能，积极发挥服务作用。五要进一步加强教师教育管理者队伍建设。要理顺教师教育管理体制，制定完善有关政策措施，配齐配强教师教育管理干部队伍，推动管理者队伍提升治理能力。六要进一步营造尊师重教浓厚氛围。要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统，强化教师工资待遇、住房保障，推进教师减负，深化教师职称改革，畅通教师职业发展通道，保障教师安心从教、静心从教。

会上，各省辖市、济源示范区、直管县（市）汇报了本地中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的实施情况、典型经验、存在问题及2023年的工作举措。河南省教育厅教师教育处负责同志通报全省能力提升工程2.0整体实施情况，并对2023年教师教育重点工作进行了安排部署。（豫教宣）