全国职业教育研究论文要目检索
2023-06-25
（总第299期）
职业技术教育编辑部承办
19828096 职业教育与个人的社会地位获得——基于年龄与世代效应的分析 刘云波 张叶 杨钋 《教育研究》 2023年第1期 8900字
19828097 基于共同富裕的职业教育治理：耦合机理与实践路径 田铁杰 《教育发展研究》 2023年第1期 7200字
19828098 对职业教育的再认识 朱高峰 《高等工程教育研究》 2023年第1期 8800字
19828099 走中国特色“三教”统筹协同发展之路 马树超 郭文富 《中国高教研究》 2023年第1期 11600字
19828100 赋能共同富裕的产教融合：逻辑理路与现实选择 王中教 刘梦青 马庆敏 《江苏高教》 2023年第1期 15500字
19828101 以大职业教育观推动职普融通、产教融合、科教融汇 曾天山 《职教论坛》 2023年第1期 7800字
19828102 中国式现代化与产业工人队伍建设：时代命题与职教使命 刘晓 《职教通讯》 2023年第1期 16800字
19828103 ;职业教育与技能型社会耦合的逻辑、价值与路径 陈新文 周志艳 《教育与职业》 2023年第1期 10600字
19828104 职教新高考制度：本质、必然与选择 冯小红 《中国职业技术教育》 2023年第1期 13100字
19828105 中国式教育现代化与中国特色现代职业教育体系发展之路 祁占勇 鄂晓倩 《职业技术教育》 2023年第1期 14100字
19828106 成渝地区双城经济圈高职专业设置与区域产业结构适应性探析 赵鹏程 李长春 《职业教育研究》 2023年第1期 12100字
19828107 现代产业学院建设：培养新时代卓越工程师和促进产业发展的新途径 林健 耿樂乐 《高等工程教育研究》 ; 2023年第1期 14100字
19828108 从“示范计划”到“双高计划”：高等职业教育示范性发展模式反思 郑永进 王运来 王世岳 《国家教育行政学院学报》 2023年第1期 14800字
19828109 互联网科技赋能传统家政产业转型升级路径探析 陈琴珍 《高教探索》 2023年第1期 10600字
19828110 中职学生资助政策价值取向演进路径与基本特征 邱小健 杨维坤 邱恬 《教育科学》 2023年第1期 13600字
19828111 中职生的升学选择及影响因素研究 李政 杨梓樱 《复旦教育论坛》 2023年第1期 18900字
19828112 我国职业教育评估的质量保障：历史经验、现实问题与未来展望 梁卿 《职教论坛》 2023年第1期 12900字
19828113 参观者还是参与者？——企业自身参与职业教育影响因素的扎根研究 徐慧 常甜 马早明 《职业技术教育》 2023年第1期 10600字
19828114 高职院校高水平专业群的组群逻辑 李梦卿 余静 《教育科学》 2023年第1期 13600字
19828115 试析职教现代化与高素质教师队伍建设 冯小红 《中国高等教育》 2023年第1期 7000字
19828116 高质量发展视野下高职教师专业能力发展实证研究——基于江苏422名高职院校教师的调查 焦晓骏 《江苏高教》 2023年第1期 12100字
19828117 面向2045：越南职业教育新战略及其施行挑战——基于对《面向2045：越南职业教育战略（2021-2030年）》的分析 代以平 冯珊珊 《职教论坛》 2023年第1期 14900字
19828118 德国高技能人才的成长路径：职业进修教育的发展探析 谢莉花 《职教通讯》 2023年第1期 16800字
19828119 欧盟学徒培训融资模式的经验与启示 项昊羽 孙翠香 《职业教育研究》 2023年第1期 10300字
19828120 中等职业教育改革趋势研究——基于土耳其《2023教育愿景》的分析和启示 吴秋晨 朱晓琳 《教育与职业》 2023年第1期 10600字
19828121 德國国家资历框架与欧盟的对接：演进逻辑与启示 林素絮 周凡 林欣 《中国职业技术教育》 2023年第1期 14700字
19828122 迈进“4.0时代”：菲律宾技术和职业教育政策调整与价值意蕴 张曦煜 高皇伟 吴坚 《职业技术教育》 2023年第1期 12300字
19828123 非正规、非正式学习成果认证——联合国教科文组织终身学习研究所的研究 叶长胜 江娜 《世界教育信息》 2023年第1期 12300字
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