博物馆打卡第3站：感受中国科技馆的科学魅力

我们打卡的第3站选择了科技含量十足的中国科技馆。一进到馆内，孩子可能就走不动了，这可不是因为逛累了，而是因为这里好玩的东西太多了！观看机器人表演、体验太空漫步、感受活字印刷术、观察日月食现象、观摩古代的钢铁冶炼技术、见证冰花的形成过程……毫不夸张地说，科技馆内的每个展品区几乎都为孩子设计了可以操作体验的互动区。本次我们邀请到中国科技馆的齐欣主任陪大家一起解锁中国科技馆的打卡路线，邀请孩子进入“硬科技”世界。

打卡中国科技馆的四大方式

太空探索主题路线

这个主题是孩子非常感兴趣的太空主题，在这里孩子能看到震撼的火箭发射、体验航天员日常的训练和太空生活。参观的重点是一层西大厅的天和核心舱和四层的问鼎太空征途展厅。

推荐体验项目如下：

天和核心舱。一进馆内，就能看到天和核心舱静静地矗立在大厅中央，它是天宫空间站的核心部件，全长16.6米，重量22.5吨，这可不是一件模型，而是结构验证件实物，航天员在太空中日常所用的核心舱和它一模一样。

三维滚环。作为一项航天员的训练项目，孩子能体验太空中失重和翻转的感觉，但特别提醒孩子需要满足1.4米以上的身高条件才能体验。

神舟飞船与空间实验室。小朋友可以进入到模拟的神舟飞船与空间实验室内，体验航天员的工作与生活环境。

火箭发射。模拟酒泉卫星发射中心发射火箭的场景，小朋友按下启动按钮后可以让这架火箭发射升空，看到火箭发射的全过程。

太空行走。戴上VR眼镜，仿佛真的来到了外太空，体验在太空中行走的感觉。

神舟载人飞船返回舱。这件展品是“神舟一号”飞船的返回舱实物，简单来说是航天员的驾驶舱。“神舟一号”飞船是中国自行研制的第一艘载人飞船，也是中国载人航天工程发射的第一艘飞船。

数字中国主题路线

科技发展迅速，中国科技馆也紧跟科技发展的步伐，专门在三层的感触智能魅力展厅，展现机器人琴棋书画的本领，带孩子领略机器人的风采，当孩子体验了这些神奇的展品之后，定会在心中种下一颗科学的种子。

推荐体验项目如下：

古韵琴声。这款古筝机器人不仅能弹奏古筝，还能听从孩子的指挥，弹出他指定的乐曲。

对战“绝艺”。敢不敢与国内最先进的围棋机器人来一场对弈，到底谁更技高一筹？

书法大师。在艺术创作领域，AI艺术家也有着不俗的能力表现，能即兴作诗并用毛笔书写出来。

马赛克速写。只要拍一张照片，机器人就能在短时间内快速拼装完成一幅马赛克肖像画。

投篮高手。机器人投篮，不仅精准命中、发挥稳定，还不知疲倦，是名副其实的投篮高手。

机器人大秀场。看机器人进行剑术表演、无人机群空中舞蹈，领略机器人的神奇本领。

体感机器人。只要让孩子站在体验区，就能操控机器人，让它做出和孩子一样的动作。

文化自信主题路线

在很早的时候，我们的祖先就能仰观天文、俯察地理、认识和利用自然，在科学技术方面创造了卓越的成就。这个主题路线主要依托一层的华夏之光展厅，展现了中国传统的科学文化，并结合现代的数字化和展示技术进行创新，让孩子能领略古人的科学智慧。

在参观前后，别忘了逛一逛一层东大厅的国家最高科学技术奖获得者手模墙。科技馆共采集和收集袁隆平、孙家栋、屠呦呦、黄旭华等23位国家最高科技奖获奖科学家以及“共和国勋章”获得者钟南山院士的手模，这些都是孩子人生拼搏奋斗的标杆和偶像，激励孩子们以科学家为偶像，以成为科学家为人生目标。

推荐体验项目如下：

水转翻车。这是古人发明的灌溉机器，能做到24小时不眠不休，省事又省力。

简仪。由天文学家郭守敬创制，在没有望远镜的时代，简仪就可以看星星、测量天体的坐标位置。

应县木塔。这是全世界最高、最古老的木结构佛塔，采用无钉的榫卯结构，在经历了900多年的岁月和数十次地震之后，依然毫发无损。

司南。一个近似勺子的指南针，当它处于静止状态时勺尾指向南方，古人用它来辨别方向。

畅玩专属的儿童科学乐园

以上3条主题路线都是在主展厅，除此以外，中国科技馆还专门为3～8岁的孩子开辟了一个专属的儿童科学乐园。

推荐体验项目如下：

飞船对接。迷你版的飞船对接，让孩子切身实际地体验一把航天员在太空中进行对接时的感觉。

小球大冒险。这是一个极度考验孩子脑力的游乐设施，通过转动散落在各处的机关，让机器里的小球能够顺利通过每一道关卡。

我是建筑工程师。搬砖、运砖、盖房子、吊车一应俱全，这就是一个迷你的建筑工地。在玩耍的过程中，孩子们头戴安全帽，仿佛自己就是一个小小的建筑工程师。

戏水港湾。水枪、水上隧道、喷射小球、蓄水……孩子们徜徉在与水互动的游戏中！

我是飞行员。如果孩子有一个飞行员梦，不妨带他来体验一下当机长的感觉。开飞机没那么容易，首先要了解仪表盘上的那些按钮是干什么的。

游览路线如何选？—从兴趣出发

现在越来越多的父母愿意带着孩子深度参观，希望孩子在馆内有更多的收获。对于这4条路线，父母和孩子应该如何选择呢？有的孩子可能对航空航天感兴趣，百看不厌，有的孩子可能对机器人感兴趣……父母还是要从孩子的兴趣入手，选择孩子感兴趣的主题，让孩子愿意去接触这些科学展品，了解展品展示出来的科学现象和原理，参与现场互动。

对于很多第一次来科技馆的孩子，可能只是觉得很新鲜、好玩，但不管是科技类的还是文化类的内容，孩子接触得多了，兴趣自然而然地就激发出来了，而且随着参与体验次数的增多，兴趣也会越来越浓厚，所以推荐父母一定要多次带孩子走进科技馆。

离开科技馆兴趣就消失了？—持续激发很重要

在科技馆特定的环境中，很容易激发孩子的兴趣和好奇心，但这种体验往往比较短暂，离开科技馆后兴趣很容易减退或消失了。所以参观结束之后，父母还是需要花点心思的，给孩子提供更多的资源，比如看相关的图书、音视频资料等。另外科技馆也在持续关注着孩子的这些需求，提供了后续丰富多彩的活动和资源，建议父母也多关注中国科技馆本身提供的各类资源，帮助孩子对科学保持持续的兴趣。

参与科技馆的教育活动

除了与展览展品互动，科技馆为孩子们准备了丰富多彩的教育活动，在展厅的不同区域内专门设计了科学表演台，在这里孩子能看到更多的科学实验表演和科普剧，还有机会参与周末、节假日的主题研学活动，引导孩子进行深入的科学探索。

在每个周末，还能听到红领巾讲解员会在手模墙前进行科学家精神的宣讲，而这些红领巾讲解员是面向小学生进行公开招募并遴选的他们，不仅能获得专业的志愿者培训，还能接触更多的科学家和科学资源，获得专业的科学知识。

用好数字科技馆的线上资源

中国数字科技馆的网站上有很多補充和拓展性的资源，比如视频、音频、图文等，还有中国科技馆和全国其他科技馆的虚拟漫游，用好这些线上资源也能帮助孩子重温在科技馆内的感受和体验，从而激发他们的好奇心、想象力和探求欲，也有助于培养科学精神、创新能力。