田野在召唤(部级优课)
2023-06-06
江苏科技报·E教中国 2023年7期
学科:小學音乐 教材版本:人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)(五年级下册)
主讲教师:张宇池 学校:公主岭市岭西小学
教学分析:教学中,教师通过生动活泼、富于艺术的形式鼓励学生参与到音乐活动中,从而激发他们对乐谱知识的学习兴趣。
课堂上,教师要注意教授学生运用合理的呼吸及发声技巧演唱歌曲,力求使学生做到乐句衔接完整、表现富有动感,并能表达好音乐情绪。合唱教学中,教师可采用示范、启发、引导的教学方法,提高学生的合唱表现能力。通过合唱教学使学生感受歌曲所表达的情绪和内涵,体验合唱活动的特质与美感,享受音乐带来的乐趣。
重点难点:引导学生完整、深情地演唱各声部旋律;注意声部的融合、肢体语言与声音的协调、音乐情绪的表达。