“火箭妈”与“蜗牛娃”

李季芸

一

  “让你背个书包，五分钟还没背上，你能快点吗？”我站在门口催着儿子，急得两脚直跺地板。儿子噘着嘴，慢吞吞地过来穿鞋，捣鼓半晌，一只脚后跟也没蹬上。我强压怒气，俯身帮他拉上后跟，气冲冲地拽着他往门外走。

自打儿子学会吃饭起，我们母子就像结了仇似的，越是叫他快点，他就越是拖延。尤其在假期里，我俩大呼小叫的声音在家里此起彼伏。有时候，我严重怀疑儿子是有意跟我对着干。眼看着上小学了，儿子拖延的习惯一点儿没改变，最近他就因为作业没完成，被老师连着批评了两次。

原来，连续两个周末，我和丈夫都因为工作忙，无法督促儿子写作业。身边没了大人的约束，儿子就放飞了自我，一直玩到周日晚上才心急火燎地赶作业，最后，他竟还谎称作业完成了。每次见儿子行动像蜗牛般缓慢，我就仿佛看见他未来变成了被人嫌弃的“学渣”。一想到这儿，我就焦虑得睡不着觉。

有段时间，在外地定居的二妹回家办事，带着女儿盼盼到我家小住。盼盼比儿子小三岁，特别喜欢跟哥哥玩。

儿子上幼儿园时，学过一年的画画，后来就不愿再去学了。最近，受同学的影响，儿子又吵着要学画画。无奈，我只好联系之前的老师，老师让他周日过去先做个小测试。

盼盼听说哥哥要去画室，吵着也要去。到了画室，她一直紧挨哥哥坐着，不肯离开。老师不忍拒绝盼盼，于是就让她跟哥哥一起做了测试，还给她布置了同样的课后作业。

眼看着又到了周日学画画的时间，周六一大早，我就提醒儿子完成作业。盼盼想起自己也有老师布置的作業，就屁颠屁颠地拿出笔和纸，趴在桌上画起画来。没过多久，她就完成了“作品”。尽管画得简单粗糙，但以她的水平，也基本抓住了重点，算得上完成了任务。

可我儿子，叫了他好几次，才恋恋不舍地丢下玩具坐到书桌前。只见他画几笔，就玩一会儿手指，要不就喝水、上厕所。一旦坐回书桌前，他的眼神就各种游离，两只手在桌上东摸西按，注意力多数不在画上。

我一边整理房间，一边监督、催促：“你画个画，手撑着头，这还需要思考吗？赶紧动笔呀。”“你看你，才上完厕所，又去喝水，你画完一半没有？”等我忙完家务出来一看，他的画竟然还没完成。我顿时火冒三丈，大声喝道：“这就是你学画画的态度？人家盼盼只比你早十分钟开始，她早就完成了，你画了一上午还没画完……”儿子倔强地昂起头，争辩道：“我要像她那样画，也早画完了。”

儿子做事拖拉，还一堆理由，我怒气顿时上头，反手就在他屁股上拍了两下。儿子大哭起来，二妹则赶紧过来把我拉开。我余怒未消，想到竟养了这么个不争气的娃，感觉灰心不已。见我情绪低落，二妹拉着我出去透透气。

二

二妹读大学时选修了心理学，曾在一所小学里兼职做过心理老师，具备一定的理论知识。有了盼盼后，理论加上实践，在家庭教育方面她很快成了家长群里的育儿“达人”，也帮助过不少妈妈走出养育困境。在她看来，在养育孩子的问题上，是我过于紧张了。孩子拖延，本是普遍存在的现象，原因是他们的大脑还没发育完善。如果父母不理解孩子的成长规律，以成人的标准判断、要求孩子，甚至看不惯孩子动作缓慢，凡事统统代劳，会夺走孩子锻炼的机会。同时，父母催得多了，孩子还会产生抵触心理，用拖延来对抗父母。如此一来，原本随年龄增长能够逐渐消失的拖延，在父母一遍遍地催促下，反而变得更加顽固，最后导致孩子养成拖延的坏习惯。

二妹一席话，让我既痛心又惭愧。要求儿子能像大人那样做事利落，却没考虑到对方身心上与大人的巨大差异，这是多么无知而又脱离实际的做法。

这不仅没有带来帮助，反倒绊住了儿子的成长，让他迈不出腿、放不开手，只把心思都用在反抗我的施压上。好在，二妹及时点醒了我。

自我改变，从学习闭嘴开始。连续一星期，我都克制自己不催不逼。刚开始，儿子还能在睡觉前完成作业，后来就有些管不住自己了，而我也发现自己的忍耐已临近极限。

我忍不住提醒了他，儿子却满不在乎。于是，我跟儿子商量，无论作业完成与否，到了晚上九点就得洗漱睡觉。

儿子想了想，便答应了下来。接着我又说：“如果每天晚上九点前还没完成作业，就在次日早上起来补，何时补完何时上学。至于为何迟到或旷课，自行给老师解释，我们绝不插手干涉。”听说需要自行跟老师交涉，儿子脸上露出不可思议的表情，但最终还是接受约定。不出预料，儿子的作业并没有如期完成，按照商定，一到晚上九点我就让他洗漱睡觉。儿子心不甘情不愿地离开书桌，临睡前，又央求他爸隔天六点喊他起床。

第二天早上，老公准时叫醒了儿子，但他拖到六点半才坐在书桌前，中途又洗漱、吃早餐……直到补齐所有作业，带他匆匆赶到学校门口，已是上午九点半。

学校操场上空无一人，只听见教室里传来阵阵读书声。儿子见状不肯进大门，我提醒他要遵守约定，这个后果是自己造成的，理应为此负责。说完，我把儿子交给门卫，头也不回地走了。我回到车上，远远地看着他背着书包，垂头丧气地穿过操场往教室走去，才松了一口气，放心地离开了。

三

下午放学，儿子到家的第一件事就是写作业。这一次，他竟然在晚饭前完成了所有作业。临睡前，我特地表扬了他，能够做到提前完成作业，说明进步很大，并鼓励他今后再接再厉。鲜少被我夸奖的儿子，露出喜滋滋的神色，欢欢喜喜地睡觉去了。这次以后，儿子就没了故意拖延的迹象，做事效率也明显提高了，压在我心里的那块石头也终于落了地。

暑假里，我带儿子到二妹家玩。两个孩子见面后非常亲热，连看动画片都肩并肩地坐着。二妹推荐了一套绘本给儿子看，就叫盼盼去拿。盼盼看电视正起劲，过了好一阵子才往房间走去，一边走还不时回头瞄屏幕。书包拿出来，盼盼便往沙发上一放，眼睛又被屏幕吸引住了，刚伸进书包的手又缩了回来。一旁的儿子半晌见不着绘本真面目，急得对盼盼喊道：“做事不要拖拖拉拉……”

没想到，儿子也不喜欢别人拖延，这还教训起人来。要知道，几个月前他还是名副其实的“拖延大王”，我和二妹相视大笑起来。孩子的长进和改变，是给父母最大的慰劳，但我的收获远不止于此，经过此事，我发现自己变得更有耐心了。

就像二妹说的那样，好的养育，带来的效果是双赢的。父母赢在能从孩子的问题中反省自我，将错误转化为倒逼自己成长的契机；孩子则赢得了成长的自由，以及对自我的把控，为赢得未来，储蓄了更多的能力。

但愿为人父母者都不失此幸，孩子亦能得获此福。编辑/宋凌燕