高中学习这么紧张，为什么还要花时间整理错题本？因为它太重要了！

晴朗

别的不说，就冲它能有针对性地提升能力、对抗遗忘这一点，整理错题本就很有必要

上高中后，每个学生都铆着劲学习，我班上的晓涵也不例外。他说，他要在这几年里好好提升战斗力，以便在三年后的高考考场上取胜。听我一再强调错题本的重要性，他把这事放在了心上，开始认真制作错题本。

每次作业、考试试卷发下来，他都会把做错的题一道道地抄到错题本上，结果耗费了大量的时间，导致当天作业要拖到深夜才能完成，要背的东西也没有时间背。一段时间后，他实在应付不来，不禁对整理错题本产生了疑问：高中学习这么紧张，为什么还要花时间整理错题本？而且错题本也没有我说的那么神奇，于是产生了懈怠情绪。

一天，他值日走晚了，我备课也走晚了，我俩在校门口碰上，就一起走了走。路上，他对我说了这段时间整理错题本的感受，感觉太耽误时间，以后不想整理了。

我吃了一惊：“万万不可。”“为什么？老师，您站着说话不腰疼，不知道我们的时间有多宝贵！”他七分不满三分委屈地说。

“但是它太重要了！”我出于责任心再次强调。说完，我感觉口气有些急，便缓口气，仔细告诉他学生一定要有错题本的原因：

1. 能够节省后面复习的时间。

市面上的辅导资料很多，网络题库里的题更是多得数不清，学生要把所有题型都掌握住，似乎太难了。但是说难也难，说不难也不难。因为高中知识是有限的，每个板块的题型就那么多，如果从高一开始，就把每个板块不会的题记下来，整理在一个本子上，这样到了高三，该记住的大都已经记住了，会节省很多复习的时间。

有同学说，整理错题本费时间，不如直接在试卷和资料上订正错题。这样做，看似省事，其实费事。因为试卷和资料堆在一起，翻找很不方便，还特别浪费时间，不如一开始就将错题集中在一个本子上。就是说，短期看，整理错题本花了时间，但长期看，其实节省了时间。

2. 更容易发现学习薄弱点。

错题本上的题都是平时作业、考试中出过错的，集中在一起，很容易看出自己哪些知识点比较薄弱，可以有针对性地进行弥补。如果坚持整理，经常翻看，以后出错的概率会越来越小。可以说，错题本是查遗补漏的最好工具。而且再难的知识点，通过错题本，也能渐渐发现它的解题规律。

3. 错题本里不仅有错题，还有方法和经验。

平时做题的心得体会和老师讲的解题好方法、好思路，都可以记在错题本上，经常翻看，日积月累，就是一笔不小的财富。

晓涵听后有所触动。为了不让他半途而废，我又加重语气：“老师希望你整理错题本，不是为了完成任务或走个形式。你刚上高一，错题本的好处，可能现在有些还体会不到，但是只要经常翻看，就一定会有收获。”

我告诉他，人人都会遗忘。人脑结构与记忆机理，决定了某个知识点如果不被重复提起，那么记忆这个知识点的突触就会消失。而错题本的作用就是收集自己犯错的题目，方便自己反复练习、思考，直到形成稳定的突触，将这些题目牢牢记住。别的不说，就冲它能有针对性地提升能力、对抗遗忘这一点，制作错题本就很有必要。

晓涵要解决的问题，不是放弃错题本，而是如何高效地整理错题本

晓涵点点头，然后疑惑地问：“老师，您说这个东西很有用，我相信。可为啥我体会不到呢？”

了解到晓涵整理错题本的方法后，我觉得问题出在他的整理方法上—操作繁琐、耗时过多，影响了正常的学习进程不说，也导致错题本整理好后他根本没有时间看。

看来，目前晓涵要解决的问题，不是放弃错题本，而是如何高效地整理错题本。于是，我把一个微信名片推给晓涵，告诉他：“这是我教过的一个学生，长你几岁，是名副其实的学霸。当年在学校，他的成绩排名长年霸占榜首，去年考上一流学府。他说，他高考取胜的秘密武器就是错题本。”

晓涵一听，马上表示要向学长学习。

后来，我从晓涵处得知，学长很给力，把整理错题本的方法毫无保留地告诉了他。下面，我把这个方法也分享给大家。

一、错题本怎么整理

1. 复印、切割。

晓涵整理错题本，是把错题一一誊写到本子上，耗时耗力。学霸摈弃了用手抄写的办法，他认为整理错题本是为了深入理解解题思路，在誊写上花时间不值得。

他的做法，是用美工刀將错题切割下来，然后用点点胶粘在错题本上。他强烈推荐大家用点点胶与活页本整理错题本：点点胶的粘贴效率远高于胶棒和胶带，而活页本可以方便地将同一知识点的题目整理在一起。

需要注意的是，切割错题前，要检查一下背面有无需要整理的题目；如果有，就把背面复印一下，然后切割，以保证一题不漏。

2. 分类、粘贴。

分类是整理错题本重要的一步。它考验的是学生的知识框架：如果学生的知识框架不完整，面对错题，就弄不清它属于哪个知识点。所以，当你把错题切下来后，要仔细判断这道题的考点是哪个章节的内容、这道题又属于哪类题型。

以物理为例，切下一道错题后，发现这道题考查的是受力分析问题。如果错题本上有受力分析一类的题目，就把这道题和原有的受力分析题目放在一起；如果没有，就在活页纸顶部写上“受力分析”作为标题，将错题粘贴，夹入活页本中。如果下次碰到受力分析方面的错题，就放在这道题旁边。

时间长了，错题本中就会拥有同一类型的若干错题，这会为你彻底了解某一类题打下坚实的基础。

二、错题本怎么用

1. 第一遍做题：分别用黑笔、红笔、蓝笔标注。

把错题粘贴好后，要仔细看一遍正确答案，并听老师讲解。注意，老师的讲解非常重要，尤其一道数学题有多种解法。明白思路后，先用黑笔将这道题完整地做一遍，这也非常重要。因为“眼睛”会了不等于“脑袋”会了，“脑袋”会了不等于“手头”熟了。

看懂答案、听懂讲解，是刚入门，而每做一遍，做题的熟练度就会提高一点。

第一遍做题时，大概率会卡壳，这时就需要再次对照答案，看答题思路，可以在卡壳处用红笔标注一下。完成后，用蓝笔把做题的收获，比如启发和反思，写在题目旁边。注意这不是抒发感情，不用长篇大论，甚至不需要完整的句子，只写下要点，自己能看明白就行。

2. 重复做题：要串联、反思、删减。

同一类型的题目积攒多了，就形成了专题或者模块。这时，可以将同一类型的不同题目串联起来，目的是：感受这一类型题目的核心思想，提高做题的速度与准确度，比较不同题目间的差别与解题方法。

具体怎么做呢？

安排一至两节自习课，按照计划复习某一模块的错题。

做题时，把原先写过的内容用纸遮住，只看题目。把这道题做完，反思做题过程中有无遗漏关键点，并用红笔标注，加深印象。当你把这一模块的题目都做过一遍之后，再总体思考它们的解题共性是什么，有没有好用的方法。通过做这些题，有没有发现遗漏了什么知识点。

之后，每月重复这项工作，并且做一遍，记下这一遍的次数。重复五六遍之后，你已经相当熟练，一看这道题就知道考点和易错点，这时就可以在这道题上打个“×”，删除它。

拉长时间轴，你会惊喜地发现，错题本会由薄变厚、再由厚变薄，而你的解题思路越来越清晰，考试时底气也越来越足。

总结：高效整理错题本很重要，而且要想错题本对自己有帮助，就要对错题进行分类并反复练习。另外，看懂了，不等于真正理解了、掌握了。要想真正地理解和掌握，一定要有一个琢磨的过程。

三、关于错题本的其他问题

1. 整理错题本一定要坚持。

整理错题再高效，也会耗费一定的时间，而且不要妄想今天整理错题，明天就能见到效果。错题本的作用是慢慢显现的，需要一个过程。坚持下去，不仅能减少出错概率，提高考试成绩，还能促使你更愿意整理错题本，从而形成良性循环。

2. 及时复习。

对学生而言，错题本就是你学习的盲区。只看一遍，只做一次，远远不够，要多次重复练习，才能深深地印在脑海里。

关于复习频率，建议：当天学完复习，每周学完复习，章节学完复习，考试之前再复习。只有复习的次数足够多，以后遇到同类型的题，才不会犯同样错误。

还有，复习时不会做的题要做标记，下次复习时重点看。考试前，重点看标记较多的题。看的次数越多，记得就越牢，而每次复习的时间就越短。

3. 进阶做法是举一反三。

有能力的学生，可以对错题进行改编，看能不能举一反三。比如，看给的条件变了还能不能解，看有没有更简单的解法等。如果能够改编题目并独立解题，说明你对该知识点完全掌握了。

长时间地积累、研究、复习错题，可以更准确地掌握知识点及相关概念，解题思路会越来越清晰。慢慢地，你会发现：做题时，速度越来越快，出错越来越少，随之而来的就是考试成绩的提高。

得知学长高考取胜的秘密武器就是错题本，晓涵非常激动。他表示，自己要向学长学习，不仅要会整理错题本，更要会用错题本，并将这一习惯至少保持到高考的前一天。他甚至開始憧憬考上大学后的情景：“考上心仪大学后，放假回家，翻开高中三年我整理的错题本，看着上面密密麻麻的蝇头小字和各种颜色的笔迹，我就像看着一笔巨大的财富。我要把这些本子当成传家宝，留给下一代，并告诉孩子们，当年面对挑战，爸爸是如何努力奋斗的！”

【编辑：杨子】