《北京的春节》素养提升

一、读拼音，写字词。★

zhǎ  yǎn（               ）间，除夕夜就到来了。一家人围坐在一起，bǐ  cǐ（               ）说着hè（        ）年的话，蘸着cù（        ）吃着美味的jiǎo  zi（               ）。饭后，大家会熬tōng  xiāo（               ）守岁。

二、品读句子，完成练习。★

1.用恰当的词语代替句中加点的词，体会“京味儿”语言的特点。

（1）恐怕第三件事才是买玩意儿（               ）——风筝、空竹、口琴等——和年画。

（2）腊月和正月，在农村正是大家最闲在（               ）的时候。

我的发現：课文中，“___________”“___________”等词语也都带有鲜明的口语化色彩和北京地域色彩，质朴真实，令人倍感亲切。

2.读句子，体会修辞手法的妙用。

这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

作者运用___________的修辞手法，生动形象地写出了___________。熬这种粥是人们在___________这一天的习俗。

三、根据课文内容填空。★

课文中，___________（作者）重点写了___________、腊月二十三、___________、正月初一、元宵节这几天，其他的日子则一笔带过，这样安排的作用是：______________________。