详略得当话佳节

李林铭

《北京的春节》一课，作者以时间为线索，通过精当的取舍，将老北京春节的热闹场面呈现在读者眼前，展示了节日习俗的温馨和美好。我们可以重点抓住以下两方面进行学习。

清晰的主线。《北京的春节》一课所写的内容时间跨度很大，从“腊月的初旬”写起，直至“正月十九”。这么大的时间跨度，若没有一条清晰的主线相串联，文章就会显得零乱。我们学习课文时，可以重点关注“在腊八那天，家家都熬腊八粥”“从腊八起，铺户就加紧上年货”“腊月二十三过小年”“过了二十三，大家就更忙了”“除夕真热闹”“初一的光景与除夕截然不同”等表示时间的语句，按顺序理清文中不同时间点所对应的民俗活动。

精当的取舍。春节里要描述的内容极多，如果面面俱到，就会失去主次。因此，老舍先生做了精当的取舍，以浓重的笔墨将腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节这几天作为重点进行细致描写；其他日子，如腊月初九到腊月二十二、腊月二十四到腊月二十九、正月初六到正月十四等，只是一笔带过。这样的安排，使得文章脉络清晰、主次分明、重点突出，给人留下深刻印象。我们在学习时，可反复阅读详写的部分，了解作者具体写了哪些民俗活动，进一步感受老北京春节的民风民情。

我们在平时阅读时，要分清文章的主次，这样就能领会作者要表达的主要意思。写习作时，我们也要注意将详略内容安排得当，突出中心，让别人了解自己要表达的意思。