阅读从学前起航

张峰

如今，越来越多的家长都认识到了阅读的重要性，认识到了从小引导孩子养成良好的阅读习惯的关键作用。的确，一个好的学习习惯会使人终身受益。阅读会使人明理，会使人成长，会使人获得丰富的知识。作为家长，有责任让孩子从小就爱上阅读，养成良好的阅读习惯。但孩子阅读习惯的养成需要一个过程和及时的引导，需要家长和学校共同配合，合力引领。那么，我们该如何助力幼儿走进书海，爱上阅读呢？

一、全力营造阅读氛围，激发幼儿的阅读兴趣

《纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”家庭的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿的学习、游戏和各种探索活动。想要孩子爱读书，就要先营造一个愉悦的，适合其读书的氛围。让他在读书之前先喜欢上读书的气氛，受到书香氛围的熏陶。每个家庭可以根据自己的条件尽力为孩子提供一个集中放书的地方，如：小书柜或抽屉，便于孩子随时翻阅图书。每天利用一定的时间，自主安排亲子读书，家长读得津津有味，自得其乐，并经常和孩子分享有益、有趣的故事内容，孩子也会受到感染和影响，慢慢地喜欢上这种时光。而在幼儿园，幼儿所处的环境也要注重打造读书氛围，开展丰富多彩的读书活动，使幼儿体验到阅读的乐趣，逐渐形成阅读习惯。

二、多面兼顾，激发幼儿的阅读兴趣

有人说：“读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈话。”家长要为孩子选择一本好书，也就是适合幼儿年龄特点的，有助于孩子身心健康发展的书。家长应根据孩子的年龄特点，为孩子选择适宜的图书，基于学前期幼儿的接受水平和审美能力，他们认知突出的特点就是更多的以具体形象思维为主，家长们可选择一些色彩鲜明、内容简单有趣的图书。如：在分级阅读丛书中的《见面》中形象的小狗、小鸡等形象都为孩子们所喜欢；《小河边》的小青蛙、河马等小动物“扑通扑通”地跳下水，让孩子们在阅读的同时，又感受到了更多阅读的趣味。这些图书都具备同一个特点——小动物是孩子们所熟悉的，故事中的情节与孩子的生活也是密切相关的。同时还可以提供一些益智类、美工操作类、自然科学类等幼儿读物，让孩子通过各种不同类型的图书的阅读，获得多方面的教育，满足孩子多方面的兴趣。

幼儿年纪尚小，只有新颖活泼、动态变化的直观形象才容易吸引他们的注意力，使其具有比较长久的阅读兴趣。早期阅读是离不开图画书的。在引导幼儿阅读活动中可以发现，让幼儿看画册、图书等静态的活动，很难调动和维持幼儿阅读兴趣和积极性，由于受认知特点的影响，3到6、7岁的幼儿想象能力还不是很强，没有教师的引导是难以想象出画面的意义，看画册只能停留在看画面上有什么、是什么。而运用多媒体指导幼儿阅读，通过声音、图象等多种表现手法，能让静态的画面活起来，对帮助幼儿理解图义起到了很重要的作用。生动形象的多媒体故事课件，可以激发幼儿的阅读兴趣，调动幼儿的敏捷思维，丰富其想象，发展幼儿的语言能力。

三、运用方法指导，让幼儿体会阅读的乐趣

孩子们的阅读具有年龄特点，他们对内容熟悉的图书又是那么的“情有独钟”，一遍一遍地翻看，不厌其烦。因为阅读能力有限，幼儿的阅读活动带着很大的盲目性、随机性和依赖性。家长可以通过多种方式正确地指导孩子进行阅读。

（一）趣味“诱”读。兴趣是阅读最好的老师，在阅读活动前，家长可以向孩子讲述故事的第一段，故意“抛”出问题，或是讲述一个谜语，让孩子带着问题去阅读、去翻阅，满足孩子的求知欲和好奇心。当孩子迫切地想要知道结果或答案时，就可以引导孩子去逐页地翻阅，看看书里到底是如何讲述的，让他自己从中找到问题的答案。让孩子带着问题去看书，激发了幼儿想看完书、看懂书的欲望，让阅读的目的性更强、更清晰，使幼儿更能沉醉其中，效果就会明显不同。

（二）“参与”阅读。 参与孩子的阅读，并随时给予指导，通过与孩子的共同阅读，从而为孩子树立一个正确看书、认真看书的榜样。如：看书的时候要一页一页轻轻翻，看完书要把图书合拢等，让孩子知道什么是对的，什么是错的。久而久之，孩子就会仔细观察画面，定下心来看书，真正地投入到故事中去。在孩子读完一本书后，家长不妨和孩子交流一下“读后感”，一方面了解孩子的阅读情况，另一方面可以了解孩子的感受。无论孩子讲述得好或不好，都要记得鼓励孩子，让孩子在阅读中越读越精彩，在不知不觉中养成良好的阅读习惯。

（三）以“演”促读。将表演融入到阅读中，阅读也会变得更为生动。有许多适合幼儿阅读的读物，《小兔乖乖》的一波三折、《三只蝴蝶》的展翅飞舞……这些图书情境性强，角色鲜明，语言多次反复，动作感强，特别适合孩子进行故事表演。通过与爸爸妈妈一起表演，激发幼儿的阅读兴趣，阅读活动也将在这一过程中获得更好的成效。

有人这样说：一个爱上读书的孩子还有很多其他的过人之处，比如他会有一种不同常人的儒雅气质，他无论何时都不会感到孤独，他的思维也会因阅读而更加开阔……所以，不论是家长还是教师都要用细心、耐心和慧心去引领孩子叩开阅读的大门，让书香弥漫孩子的童年，让孩子从小爱上阅读！