小学英语教学中游戏教学法的运用探析

张峰

在小学英语教学中应用游戏教学法来对课堂教学进行辅助，能够让整个教学过程变得更加有趣，让学生的学习效率以及教师的教学效率获得有效提升，从而为小学生在日后的英语学习打下坚实的基础。

一、在小学英语教学中运用游戏教学法的优势

游戏教学法主要是指通过游戏使英语教学变得更加有趣与生动，这样就可以让学生更好地学习英语知识，从而能够让教学目的得以实现。借助游戏教学法，能够使英语教学与小学生的认知特点相匹配，因此教师可将其运用到具体的教学当中。

在小学英语课堂中，教师除了要教会学生英语单词外，更多的还是要让学生喜欢上英语，培养学生良好的学习英语的习惯，使学生积极对英语展开学习。在教学时教师不仅要重视学生对英语单词的掌握，更重要是让学生提高英语学习能力，从而确保后续的教学。在体验游戏的过程中，学生能获得知识、技能。在小学英语课堂教学中，在采取游戏教学法的时候，教师要把教学内容合理地与游戏相结合，让学生在玩中学，学中玩。教师可以根据不同的学习内容采取不同的游戏形式，如角色扮演类游戏能培养学生的合作意识和团结精神。

二、游戏教学法运用在小学英语教学中的策略

（一）游戏要与小学生在身心发展上的特点相匹配

由于游戏有很多种，所以教师在对游戏进行选择时必须对各方面因素做出全面的考虑，在这其中最关键的就是要满足小学生身心发展的特点。小学生由于其心智还不够成熟，接受能力较弱，因此教师在对游戏进行选择时必须要做到科学合理，只有这样才能够让小学生更好地理解和掌握英语知识，同时也可以为教学带来一定的帮助。

（二）对游戏教学的时间进行合理的安排

教师在对游戏时间进行安排时，必须要做到科学、合理，这样不但会对教学效果产生积极影响，还可以使游戏的作用全部发挥出来。在实际教学的过程中，教师应该将游戏安排到教学的中间时段，因为在这个时候学生的注意力可能会分散，借助游戏就可以让学生再次充满活力，再次聚焦到教学活动中，从而更好地完成后续的学习。在游戏时间最好控制在八到十分钟，这样既不会对教学时间造成浪费，又能够推进教学。因此，教师在教学设计过程中要对这些问题做出充分的考虑，在展开教学时就能够更好地实施计划，从而将游戏教学法的作用充分发挥出来，提高教学质量。

综上所述，在小学英语教学中合理运用游戏教学法，可以让英语教学发挥出实效，帮助学生更好地学习英语展开更好的学习，从而让学生全面发展。