比同龄人“想得多”是好事吗

上了初中后，我发现我和同龄人居然产生了“代沟”，我想得更多，想得也更复杂。

很多同学还像小孩子似的，整天沉迷于幼稚的游戏，一副没心没肺的样子。我就不一样了，我开始思考很多东西，比如整个世界的运行规律、社会的发展与未来，还有人与人的关系……

看到别人一下课就追逐打闹，玩得大汗淋漓，我只觉得他们幼稚可笑;而当我尝试和同龄人聊“深奥”的话题时，他们却根本接不上话，也没兴趣听下去。

我觉得自己和大家格格不入，大家也觉得我莫名其妙、故作深沉。只有我清楚，我们之间可能存在心智发展的差异，隔着一道无形的墙，很难沟通交流。

最近，连我最好的朋友都不耐烦了，问我：“你脑子里咋那么多奇怪的想法呀？这个世界有这么复杂吗？”我很郁闷，连好朋友都不能理解我！我们虽然每天一起上学，一起吃饭，思想却已经不在一个层次上了。

更惨的是，当我想和大人说说我的想法时，他们也不把我当回事，只告诫我应该好好学习，别想太多了。

“想太多”是我的错吗？我该怎么重新融入集体？比同龄人“想得多”，是好事还是坏事呢？

多和自己对话

泰坦尼克：其实“想得多”的人挺常见，只是有的人表现出来了，有的人藏起来了。你不是异类，你身边肯定有和你一样的人，只是他们不主动表达。试试写日记吧，把你的想法写出来，自己和自己交流，慢慢地就不会那么焦虑啦！

其实挺酷的

蒋琪琪：我身边的人想法都差不多，大家聊的话题无非是上课、考试、吃饭。要是真有這种与众不同的人，我不会把他当异类，反而愿意和他多聊聊！毕竟他看世界的眼光和大家不一样，这不是一件挺酷的事吗？

敢想也要敢做

呆毛：我羡慕那些真正有思想的人，他们有想法，有担当。但我身边想得多的人多半是在空想，内心情感丰富，想得太多却做得太少，这可不能算真正的成熟呀。与其期待别人理解自己，不如做点实际的事情，证明自己的心智和能力确实超过了同龄人。

每个人的花期不同

玻璃城：我也觉得自己比同龄人成熟，但我很少为此烦恼，每个人的花期都是不同的，不如淡然处之，接受彼此心智发展的差异吧。

别埋怨别人的不理解

淡淡风：我就是想法多的那类人，思想负担特别重。我总觉得自己比同龄人懂得多，和谁都聊不到一起，直到我的朋友直言劝谏：“你看起来什么都知道，其实什么都不知道。”我这才意识到我太自我了，真正成熟的人应该体谅他人，而不是整天抱怨没人理解自己。

早慧无关对错，既是礼物，又是负担，可以让你拥有“我知道但同龄人还不知道”的优势，也有可能造成同龄人心智发展的错位。你比身边人成熟，但这种成熟并未达到一望即知的程度，你也没成熟到能自如处理这种差距的程度，于是“想得多”反而成了一种负担。

可能你需要先向内询问自己：为什么我只允许自己享受“深刻”的快乐，却不能同时允许自己享受别的快乐？我是不是一不小心先入为主地被自我定位局限了，认为自己比同龄人成熟，不应该对幼稚的事物感兴趣？

然后，在行动上向外走一走，去做具体的事情，和身边的人打交道，对真实的世界产生兴趣，让体验真实地发生。人与人的关系、社会的发展与未来、世界的运行规律，理解这些只靠空想和间接的知识经验远远不够。只有亲身去体验人和人的关系，你才能知道你和你的同龄人可能会代表什么样的未来，以及你们可能更期待让世界以怎样的规律运行。人的心理发展确实有参差，看见差异很珍贵，但在体验上寻找共同点更重要。