用好多种结构,写出创新文章——2023年高考作文名师原创预测题多维创写

时均琪

(山东省实验中学西校区)

写作指导

阅读下面的材料,根据要求写作.

大学校园里,尤其是名校校园里,出现了较多有抑郁倾向的学生.有学者研究并指出原因：一是“空心”现象,没有远大的理想目标,他们考上名校之后失去了学习的动力,感到茫然和失落;二是缺少好奇心,对世界没有兴趣.

中学也有一部分学生,问他们远大理想是什么,他们说不知道;问他们喜欢什么,他们也说不知道.

针对这些现象,你有什么看法? 你认为怎样解决这些问题? 请结合自己的学习经历和生活经验,写一篇文章,体现你的感受与思考.

要求：结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字.

一、解题

当下,高考改革趋势是由解答问题转向解决问题。这道作文题就是一道解决问题的能力类型的作文题,也是教育部考试中心命题处专家张开老师主张的三种作文类型之一。题目给学生提供了一个具体情境,学生可以选择自己的观点,明确解决问题的途径,通过写作,提出解决问题的想法和方案。评价依据主要是论据对论点的说理充分性,便于考查学生解决问题的能力。

这类题目贴近学生的生活,不仅能让学生有话可说,也增加了学生写作文的兴趣,对教学工作的导向性很好。同时,审题难度不大,学生很少偏题;主要考查学生解决问题的能力,符合当前高考改革的精神。

那么如何审题呢?从材料内容来看,这个题目的内容是确定的,即学生出现心理问题的原因是没有远大理想、没有好奇心;论点是多方面的,可以谈远大理想的作用,也可以论好奇心的作用,还可把远大理想和好奇心一起谈,指向人生规划,言之成理均可。主要要求给出充分的理由支撑论点。

具体而言,学生可以立意的角度有以下四种：

立意1：远大理想对人的作用;

立意2：好奇心与人生;

立意3：理想与好奇心在人生规划中的位置与作用;

立意4：理想在右,好奇在左;理想指方向,好奇生动力。

二、文风准备

从2021年开始,高考作文阅卷标准增加了文风端正、文气顺畅、文脉清晰的“三文”要求,因为刚刚实行,阅卷组没有全部执行,而是执行了一部分标准;虽然2022年全部执行,但是要求也没有十分严格;不过,经过三年的普及,2023年高考一定要严格执行了,所以要提醒本届考生做好思想准备。

任务驱动作文的代入,使当下的高考作文或多或少都带有任务驱动的特点。任务驱动类作文来自于国外,优点是有效地避免了套作、宿构,不过缺点也很明显,就是作文千篇一律,面目相似,缺少个性。作文阅卷组很不满意这种情况,他们想通过作文的文风倡导和高考作文评改这个指挥棒来改变目前千人一面的情况。

另外一种情况就是一些考生只想通过华丽的辞藻、优美的语言来博得高分,却不顾文章的内容,导致驴唇不对马嘴、文白夹杂、标语口号满天飞、语言空洞等现象出现。这是作文阅卷组最反感的文风。文风问题是2023年高考备考最需要重视的问题,学生一定要注意端正文风。

那么,什么样的文章才算文风端正呢?从评分标准来看,价值观正确的文章就是文风端正的文章。因为“立德树人”是高考的核心,高考通过作文考查考生的思想品质和综合素质,所以高考作文要讲求思想健康、文风端正。除了价值观正确之外,我们还要注意语言流畅、朴实,感情真挚,思想深刻,有自己的见解。做到了这些,文风就一定是端正的了。

多维构思

构思方向1：书信体结构方式

高考写作越来越呈现应用写作的特点。书信体是一种应用于人际交往的文体,内容多样、情感丰富、思想自由、应用广泛。尤其是本文针对心理有抑郁倾向的青年,更适合用书信体,以增加亲切感,拉近心灵距离。另外,利用书信体可以快速完成一篇文章,快则不到半小时。这就是书信体格式的优势——格式可以占到八行。具体来讲,书信体一般包括：正标题、副标题、称呼语、问候语、正文、结尾(祝颂语)、署名、日期。需要注意的是,格式要正确,格式不正确扣两分。

另外,书信体的考场作文要做到：

①用词要热情、自然、贴切、有礼貌。根据不同的写信对象,使用合适的语言,善于将口语与书面语结合起来,增强感染力。

②主题要准确、鲜明。书信体作文要有一个明确的主题,并且熟练运用多种表达方式。

构思方向2：分论点结构方式

该作文题的材料是二元材料,适合分论点结构。学生可以采用分论点的形式成文。写作时,可以先写一个分论点——远大理想,再写另一个分论点——好奇心。同时,在远大理想和好奇心两个分论点的论述过程中,还能采用小分论点的方式。比如,在远大理想这个分论点的论述过程中,还可以写三个小分论点：①及时行乐的人生观;②流芳百世,名垂千古;③远大的理想。这样的结构层次分明,内容充实。

构思方向3：书信体格式和分论点结构结合的创新结构

把书信体格式和分论点结构结合起来,既采用书信体格式,又在行文过程中采用分论点结构,这样就避免了单纯使用一种结构造成的大众化结构,形成了新颖、独特的双层结构,既容易成文,又使文章厚重。

思维导图

构思方向4：并列式结构和前后呼应结合的创新结构

因为是二元材料,文章非常适合并列式结构,但是如果只用并列式结构,那么在考场上就会形成千人一面的现象,会对作文评分产生不利的影响,所以我们要进行创新,可以利用并列式结构和其他结构进行结合的方法,形成新的作文结构。比如,笔者下面所说的并列式结构和前后呼应结合的创新结构。

并列式结构体现为：

分论点1——理想是人类历史前进的推进器;

分论点2——理想是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现;

分论点3——好奇心是人类进步的动力。

前后呼应结构体现为：

开篇用比喻的修辞手法提出论点——一旦失去了人生的理想和对未知的好奇心,我们就好像被呼啸的风吹散的七零八落的花骨朵一样飘散在原野,不再有生机。

前后呼应,文章结构独特而新颖,可以有效地避免千人一面的文章结构。

思维导图

高分佳作剖析

佳作一

理想指航向,好奇助帆扬

——致青年朋友的一封信

(济南西城实验中学 李一稼)

亲爱的青年朋友：

你好!

①听说你过得不快乐,没有动力,我很着急。席慕蓉说：“人生就像一条河,我们都是那渡河的人。”②在这渡河的过程中,我们应该有指导航向的理想和产生动力的好奇心。

③最近校园里出现了一些有抑郁倾向的同学,专家指出,原因有二：一是缺少远大理想;二是没有好奇心。“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”,罗曼·罗兰这样看待人生。一个人的一生是短暂的,而这短暂的一生中的使命与意义,正是一个亘古不变值得深思的问题。

④有人说,人生嘛就过一次,抓住当下,及时享乐,才是最美好的人生。抱歉,这样的人生不过是生下来就义无反顾地直奔生命终点,回忆一生时令人感到悔恨不已,甚至在你及时享乐的每一刻中,你都会感到一种空虚和无力,长此以往,人生就“空心”了。这就是缺少远大理想的人生。朋友,你属于这一种吗?

经过混凝沉淀工艺后，水厂A和B中均无MK检出。而水厂A和B的混凝沉淀工艺对HHCB的去除率分别为65.09%和28.53%，对AHTN的去除率分别为31.00%和27.75%。这可能是由于水厂A和B在混凝池与沉淀池的形状上有所不同，相比于水厂B采用的网格混凝池和斜管沉淀池，水厂A采用的折板混凝池和平流沉淀可能更加利于对HHCB与AHTN的去除。在A厂中，水流通过折板之间速度一般沿程减小，相对B厂水流条件可能比较稳定，絮凝时间较长，对HHCB与AHTN等易吸附于颗粒表面的有机物，混凝效果更好。然而，混凝效果与混凝池设计、原水等多方面因素有关，可在后续研究中进一步探索。

⑤也有人说,我的人生理想就是流芳百世,让我的美名随历史流存。这也曾是我的想法,不幸的是,这一条路也是走不通的。为什么呢?因为这样的理想是空洞的、自私的,如果你只是试图让自己为人铭记,始终以在人世间留下更多的印记为内驱力,你的一生恐怕都要过得恐慌而空虚。

⑥那么,你可能会问,到底怎样的理想才是远大的理想呢?顾方舟的例子是最好的答案。病毒学家顾方舟活到92岁,他一生研制改良脊髓灰质炎糖丸活疫苗,为中国彻底消灭脊髓灰质炎病毒做出巨大贡献,被亿万中国人亲切地唤为“糖丸爷爷”。顾方舟“一生只做一件事”,不求名利,人们却永远铭记他的名字!朋友,你明白其中的道理了吗?

⑦远大而切实的理想是指导航向的灯塔,但是成功的人生还需要一样东西,朋友,你知道是什么吗?

⑧“谁最有可能获得成功?是那些不懈追求个人成长的人。这些充满好奇心的人会尽情享受过程和结果,他们有着更多有利条件去创造自己的幸福人生。”美国心理学教授托德·卡什丹在他的《好奇心》一书中这样写道。因为好奇心,瓦特改良蒸汽机,使人类进入了蒸汽时代;因为好奇心,地质学家李四光踏入了地质学的大门。因为好奇心,他们探索到了世界上原本不为人知的角落。好奇心推动着他们去前进,去行动,去创造人类历史上一个又一个的奇迹。

⑨亲爱的朋友,如果说好奇心是成功的引擎,那理想就是扬帆起航的舵。理想聚焦了未知与可知的界限所在,为人生的航行指明一生的航道。理想指方向,好奇生动力,两者同样重要,缺一不可。

朋友,好奇心是你一生追逐不负韶华的动力,理想是你眼望天边的信标。愿你拥有好奇心,在充实的奋斗中焕发出耀目的光彩,那么你就会快乐起来,充实起来了。

顺祝

冬安!

李一稼

2023年1月30日

①名句开篇,有文采。

②开篇点题,论点鲜明。

③第二段扣紧材料,文章就有了根基。

④列举一种人生观,指出这种人生观的错误,详写。

⑤列举第二种人生观,指出不足,这种写法有自己的理解,有个性,可以避免人云亦云的弊端。

⑥举出正面典型例子,有说服力。运用反问的修辞手法,语气强烈,发人深省。

⑦过渡自然。

⑧引用名句,运用排比的修辞手法指出好奇心的作用,略写。全文详略得当。

⑨阐述两者关系,缺一不可。这种二元作文,两者关系是并列的,不能辩证论述。

佳作二

用理想好奇之船,渡未来人生之海

(济南医学中心实验中学 闫思文)

①穆勒曾说,青年的朝气倘已消失,前进的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。我说,一旦失去了人生的理想和对未知的好奇心,我们就好像被呼啸的风吹散的七零八落的花骨朵一样飘散在原野,不再有生机。

②资料显示,有抑郁倾向的青年数量不断增加,大学、中学校园也不在少数。究其原因,就是缺少理想或好奇心。而能让当代青年不再迷茫的正是对人生理想的追求、对知识与未来的好奇。

③理想是人类历史前进的推进器。回首秦朝末期,一众英雄豪杰中,“力拔山兮气盖世”的项羽,面对始皇仪仗脱口而出“彼可取而代也”,雄心壮志溢于言表。他身先士卒,与手下的将士勇战秦军。巨鹿之战,“楚军无不以一当十,声震遍野”,推动历史的车轮滚滚向前。卧薪尝胆的越王勾践,历尽百般屈辱,家国破碎,身居异乡,也正是凭借着“三千越甲可吞吴”的理想信念,励精图治,终雪会稽之耻。

④理想是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。如果说崇高的理想是人生的航船和前进的灯塔,那么对世界、对未来怀有好奇心则是航船的桅杆和灯塔的灯火。

⑤好奇心是人类进步的动力。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。雨落的声音,花香的旖旎,是什么在萌动?风用轻灵的细手,牵引着如丝的雨,悄悄地为江南织了一张嫩绿的地毯,是怎样的唯美惬意躲在里面?天空中的云朵绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是什么让它如此轻柔却聚合不散的呢?渔人摇橹声绵绵悠长,由远及近,由近及远,穿透了离散的薄雾,又缠缠绵绵地消失于耳侧,是谁在哼唱?清晨穿梭在梦一般雾气里的时候,这好奇心便开始了。待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?

⑥而先人们仰望星空,探索斗转星移的奥秘,品云散云聚的风采,也正是好奇心的驱使才有人类生生不息的进步与发展。

⑦作为新时代的青少年,我们更应该有理想,有好奇心,做好对未来的规划,勇敢面对未来的一切挑战。

⑧人生就是一片汪洋大海,我们都是那飘摇渡海之人,在渡海的途中,只要将雄鹰志在翱翔于天际的理想作为桅杆,用古人意在仰望星空而追求宇宙奥秘的好奇心作为船帆,就能渡过每一次旋涡巨浪,过好属于自己的精彩人生!

①名句开篇,富有文采;“穆勒曾说” “我说”构成对举,富有个性,体现了自己的思考,彰显自信。

②扣材料点题,文章有根基,写作基础扎实。

③举典型事例,阐明理想的重要性。

④承上启下,过渡自然。

⑤运用一连串的反问,含蓄微妙地阐述了好奇心在生活中的表现,揭示了推动人类进步的动力。语言细腻,体现了个体的语言功夫,具有个性化色彩,不是千人一面的套话、空话。

⑥由生活转到事业,由小到大。

⑧语言抒情性强,富有诗意。运用比喻的修辞手法,富有文采。个性化语言,文风端正。

总评

首先,结构独特.文章采用分论点结构,构成并列式;同时文章前后照应,开篇和结尾采用比喻的修辞手法,且观点前后呼应,形成独特的手法、前后呼应的结构特点.其次,文章构思独到.这样的文章大多以理想为主要论述内容,本文作者却以好奇心为重点,独出心裁.最后,语言细腻,有画面感.连用五个反问句,阐述了好奇心在生活中的表现,含蓄微妙地阐述了好奇心的作用.文章语言有效地规避了千人一面、套话空话成灾的弊端,对端正文风有示范作用.