“我和_____过一天”专题演练

江苏省盐城市盐渎实验学校 徐连梅

我们看过许多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长；有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？还喜欢哪些人物呢？请以“我和______过一天”为题写一个故事。

写作指导

这是一篇想象作文，选材范围是读过的神话和童话，选一个自己喜欢的人物，写和他生活一天发生的故事。

一、选定人物是基础

补充题目的时候，填入的对象一定要是自己喜欢的神话或童话中的人物。对这个人物要比较了解，他的性格特点是什么？有哪些神奇的本领？你们之间发生过什么事？只有了解他，才有话可说。

比如，写“和孙悟空过一天”，孙悟空神通广大，火眼金睛，嫉恶如仇，有七十二般变化，一个筋斗能翻十万八千里。他跟着唐僧西天取经，一路斩妖降魔……写“和神笔马良过一天”，马良勤奋好学、正直善良、勇敢机智，偶然间得到一支神笔，无论画什么都能变成活的。他帮穷苦人画需要的东西，还惩治了那些欺压百姓的财主和官老爷。

这一天的活动最好能围绕你选定人物的优点展开，写他们的善行，让读者也喜欢他们。

二、构思情节很关键

故事重在情节吸引人，要事先构思，事情发生在什么时间、什么地点，你和这个人物一起去了哪里？做了些什么？会发生什么事？要充分发挥想象力，让这一天过得新奇有趣又有意义。

可以写和正直勇敢、本领高强的人一起为民造福。如《我和孙悟空过一天》片段：

我乘坐大圣的筋斗云，跟随他一路行侠仗义。他挥舞着金箍棒，清除了黄河里的沙子，还在黄河边上建了一座无比坚固的防滑墙，防止洪涝灾害发生。我们教训了捕杀珍稀动物的偷猎者，并教会他们种植水果的技术。在广袤的沙漠里，我们还种上了许多从天宫带来的神奇树木……

我们来到一座一年四季都非常寒冷的城市，那里的人们每天穿着厚厚的棉袄，只能吃冷饭，一个个无精打采。我和大圣飞到天上看了看，原来是太空垃圾挡住了阳光。大圣拔根汗毛，说声“变”，变出了许多小猴和拖斗车。小猴们争先恐后，很快把垃圾清理干净了。温暖的阳光照到了地球上，人们热得脱掉了笨重的棉衣，恢复了正常的生活，精神焕发。

文章将故事与“环保”“助人”主题联系起来，这种写法比和孙悟空一起打妖怪的立意高了许多。

还可以写和命运悲惨的人过一天，让他们感受到爱与温暖。如《我和卖火柴的小女孩过一天》片段：

我打开窗户叫她：“小妹妹，我在安徒生爷爷的童话里见过你，你可以到我家做客吗？”她听了我的话，高兴地走了进来。我用压岁钱买了她的全部火柴，又从衣柜里拿出我的棉衣、棉裤和棉袜给她穿上。打开空调，屋子里顿时暖和起来，她不再瑟瑟发抖，脸色也变得红润了。我端出妈妈做好的可乐鸡翅和烤鸭，请她品尝。她先是很害羞，不肯吃，在我和妈妈的一再劝说下，才大口大口地吃起来。她一定是饿坏了，吃了一盘鸡翅和半只烤鸭，才满足地舔了舔嘴唇，不好意思地笑了。我又让她尝尝妈妈亲手包的饺子，她咯咯地笑着说：“我从来没吃过这么好吃的饭菜。”听了她的话，我们全家都笑了。

这个片段写“我”让卖火柴的小女孩跟我们一起过大年夜的情景，表达了对穷苦孩子的同情，让她感受到了温暖。

还可以写和坚持不懈的人一起完成梦想，和有趣的人一起畅游世界……

三、细腻表达最重要

编写故事的时候，要按照事情的发展顺序，将事情的起因、经过、结果写清楚，可以适当运用一些修辞手法，让语言更生动，还要将人物的语言、动作、神态等细致地描写出来，突出人物鲜明的个性，让故事丰满、有血有肉。请看《我和嫦娥过一天》片段：

她长发披肩，身材窈窕，一双亮晶晶的眼睛像一潭秋水，身穿一袭丝绸做的薄纱裙子，裙角飘飘，美极了。见到我，嫦娥微笑着伸出手：“欢迎到广寒宫做客！”声音温柔甜美，悦耳动听。她领着我往里面走，一阵香气扑鼻而来。抬头一看，原来是一棵桂花树，有四层教学楼那么高。一阵风吹过，桂花落下来，就像下了一场桂花雨。墙壁都是用水晶做的，华光四射，地面上铺的是汉白玉，白色雾气弥漫了整个广寒宫。在这如梦似幻的仙境里，我觉得自己也成了神仙。

这里描写了嫦娥的外貌，还对广寒宫的环境进行了细致描写，把桂花落下比作“下了一场桂花雨”。“我觉得自己也成了神仙”，更是让读者对广寒宫充满了向往。

佳作展示

我和马良过一天

盐城市盐渎实验学校四年级 刘奕轩

《神笔马良》中的马良聪明善良，为穷人画了许多生活必需品，百姓都很感激他。啊，我要是能有一支神笔就好了……

“快起来，你不是一直想去海边玩吗？今天我就带你去！”我睁眼一看，竟然是我仰慕已久的神笔马良！我喜出望外，迅速穿好衣服，跟着马良出发了。

马良大手一挥，我们便来到了海边。我脱下鞋，刚准备去海里凉快凉快，就看到海面上有各种各样的垃圾。一阵风吹过来，一股恶臭味钻进了鼻子。

定睛一看，有许多死鱼翻着白肚浮在海面上。我呆住了，这哪里是碧蓝的大海？明明就是臭水塘嘛！

站在我旁边的马良，皱着眉头，叹了口气说：“这些尸体不是你们现代人的‘杰作’吗？你们不仅往海里扔垃圾，还排放污水，害死了那么多的海洋生物，真是太过分了。”

我被他说得无地自容，为我们现代人感到羞愧。

我想了想说：“你的神笔借我一下！”我左一挥，右一挥，画出一张巨大的网，把它抛向大海，网住了垃圾。

果然，“只要有行动，就会有收获”，海滩上和海面上的垃圾被我和马良收拾得一干二净，但海水还是黑手乎、臭哄哄的。

这可不行！

于是，我又请马良用神笔画了一台海水过滤机，把海水过滤得干干净净，清澈得能看见我们的影子，这才是我心目中大海的样子。

马良走了过来，郑重地说：“你知道吗？破坏海洋就是危害人类自身，希望你们以后不要再做破坏环境的事了。”话音刚落，他就不见了，只留下我一个人站在海边发呆。

“儿子，天不早了，赶紧洗洗睡吧。” 突然，耳边传来妈妈的声音，我一惊，啊，原来刚才的一切都是梦啊！

梦虽醒来，梦中的情景却历历在目。

点 评

小作者抓住马良正直善良的特点，把和马良过一天的地点放在了海边，用马良的笔把被污染的海水整治得清澈照人，突出了“环保”的主题。