精巧构思，曲折生波

雷其坤

技法点拨

1.设置线索，思路清晰

记叙文写作不仅要写明时间、地点、人物，事情的发生、发展、变化，还要抒发自己的感想，可谓千头万绪。那么，有什么办法可以帮助我们串联起这些内容，让人觉得繁而不乱呢？那就要在写作之前先找出内容之间的内在联系，这种内在联系就是作文的线索，包括以下几种：（1）以人物为轴心，连缀叙述环节。（2）以实物贯串始终，串联事件内容。（3）把时空延展成线，展露故事情节。（4）让事件发展成为关键，贯串作文始终。（5）把感情化作动力，推进事件发展。

2.兴起波澜，引人入胜

“文似看山不喜平”，时而山穷水尽，时而柳暗花明，时而落崖惊风，时而小桥流水，这样的记叙文才能让读者随着情节的起伏和人物的悲喜而屏息凝神，蹙眉动容。怎样才能使作文曲折生波呢？（1）设置悬念法。可以安排奇异事件，吸引读者在感奋的情绪下读完作品，从而感到审美快感；可以设置突发事件，令人追根求底、兴味盎然；可以展示矛盾冲突，造成悬念，引人入胜；可以运用倒叙手法，将后面发生的事情提到前面写，使作文起伏跌宕；还可以先提出一个发人深省的问题，以此引起读者对内容的关注。（2）抑扬交错法。即在作文中对所写之物，或欲扬先抑，或欲抑先扬，陡然一转或褒扬抬高，或贬低否定的一种艺术手法。在具体写作中，正确运用此法应注意两点：一是要从整体上着眼，安排好轻重、主次、详略。不论欲扬先抑，还是欲抑先扬，所“欲”都是目的，所“先”都是手段。前者抑是为了扬，重点在扬；后者扬是为了抑，重点在抑。切不可详略不分，平均用墨；更不能轻重倒置，喧宾夺主。二是要掌握好“度”和转换的自然。过了一定的“度”，就可能失实或有悖于事理而影响表达效果。转换不自然，就可能虛假而不能令人信服。（3）情节突转法。即记叙事情时，沿着一个方向铺陈，把读者的注意力和情感吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层推向高潮，达到顶点时，笔锋陡然一转，把另一种结局突然揭晓，掀起波澜，使读者对事情意义的理解推向一个新的高度。这种突转，或表现为喜事突然变成悲事，或表现为人物从顺境突然转为逆境，完全出乎人们意料之外。

范例分析

【文题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

那些从荧屏空间走向街头巷尾的故事，历经时间淘洗，成为我们心中闪闪发光的经典。而生活中，我们每个人都是精彩续集的创造者。

请以“续集”为题，写一篇记叙文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【思路分析】

这道作文题限定了作文题目“续集”，写作时自然要重点凸显“续集”的内容。但要注意题目的隐含信息，即“续集”之前必然有“正集”，也就是文中要能看出是什么的续？为什么要续？并且要将“正集”的相关内容用插叙、回忆、蒙太奇等手法巧妙地融入文中，让续集与正集形成内在关联。从作文题所供材料来看，“续集”与之前的“正集”可以是不同的主体。同一主体写自己的续集当然也是合理的，但要注意情节波澜的设置要合理。“生活中，我们每个人都是精彩续集的创造者”，对考生写作“续集”有导向作用，续集所写内容不宜每况愈下，而应是不断创造新精彩。

【写作示例一】

“小王！你可真像你爹啊！”李叔把我的作品拿给身边的几位专家，“瞧瞧，这线条、这构思，除了老王，没人能想到！这不就是活生生的一部续集吗？”他们都笑了起来。

深夜，我仔细端详着刚上好色的青花瓷器。“我真的做到了？”我深思起来，“这就是父亲所说的续集吗？”

我的思绪回到了六岁的那个夏天。蝉鸣的躁动让本不凉爽的家里多了一丝紧张。父亲就要去北京工作了，彼时的我还不知道北京在何处，只知道那是个很远很远的地方。

“爸爸要去完成一项工作，是个很酷很酷的工作！我要为文物找回自己的故事。”父亲轻声对我说。

“那您什么时候回来呢？”年少的我对父亲无比依恋。“当文物不再需要我的时候……”父亲说。没想到他这一走竟是九年，直到一份报纸寄到了我家。

一打开报纸，一张图片首先映入我的眼帘。“瓷盘上，竟刻着金龙图案！”小巧的物件上如此惊异的做工，令我惊叹道！图片上方的大标题是“修复文物大会圆满闭幕”，下方印着父亲的名字。父亲的工作竟如此有意义！那时，我的心里便埋藏下一颗修复文物的种子。

我考上了大学，毫不犹豫地选择了文物修复专业。没错，我想成为父亲的续集，成为像他一样成功的匠人。

我研究了父亲所有的修复作品，想从中获取一丝灵感、一点帮助，却总是无功而返。反观自己的作品，没有丝毫灵气，干扁的线条写满“平庸”二字。

“孩子啊！文物修复不只是模仿，更需要创作力——为文物写出续集。”父亲的话无数次回荡在我的脑中，什么样的修复才是一个好的续集呢？

我又翻出了父亲那个为我“播种”的作品，上面的金丝苍龙不仅基于原有图案创作，还在空白处大胆点缀了祥云等图案。这一妙笔盘活了整个瓷盘。一个续集应该跳脱原有的思维框架，而不应是枯燥的循规蹈矩，须是生动的创造！

端详着上好色的青花瓷器，我想我完成了它的续集，我也成为了父亲的续集。

——北京一考生《续集》

◆点评

作文写小王子承父业修复瓷器的故事，切合题意；“一个续集应该跳脱原有的思维框架，而不应是枯燥的循规蹈矩，须是生动的创造”，这样的立意构思，非常精巧。

【写作示例二】

冷风呼啸，宣布着冬的威严，刺骨的寒风刺痛着老季的双手。他的书店随着冬日的沉寂将要一同消亡，不再有后续了。他将毛笔书写的大告示贴在店门口的玻璃上：本人年过花甲，身体抱恙，奈何子不愿承父业，书店不复有续集。感恩三十余载相伴，愿新春阖家安康。寒风卷起宣纸的四角，像是在嘲笑书店到了寒冬，终将销声匿迹。

老季回到屋中，儿子在准备着会计师的考试。看到父亲失落的神色，儿子心中也泛起阵阵苦涩：“爸，您身体越来越不好了，书店咱就不开了。等我当上会计师挣大钱，一定让您安度晚年。”老季撑起嘴角，淡淡地笑笑。他穿上棉衣，走出屋。“爸，您去哪啊？”老季没有回答，蹬上了他那辆“吱呀呀”响的自行车，走了。儿子怕他出事，忙也骑车跟着。车子停了，老季抬头凝望。那是一家早已破败的商店，门用大铁锁锁着。小季往里看，里面满是落满灰尘的书。老季说道：“这店已经关了四五年了，这是我小时候偷偷跑来读书的地方。巴掌大的地儿，我却怎么也待不腻。老板看我喜欢得不得了，送了我一本《故事新编》。”儿子接着道：“您说过。您当时没钱付款，老板说不收您的钱，要是您真爱书，往后也开家书店，等他老了，你的店还能续上。”老季微笑着点点头，“走吧！该回去收拾东西了！”

一路上，儿时父亲陪他读书的情景如潮水般涌入小季的脑海，书店里儿童读物被他翻了个底调，父亲笑呵呵收拾的场景也鲜活起来。小时候，他对父亲说以后就住在这里不走了，父亲微笑着摸摸他的头，说：“那可太好了！”。

回到书店，门口满是人。“季爷爷的书店不开了。”“老季的书又全，价又亲民，以后见不到了……”人们的叹息声此起彼伏。老季在人群背后苦笑着，眼里已有了泪光。小季突然走上前去：“我爸不开店了，以后我替他开！”在人们的惊诧中，老季走向儿子：“儿子，爸知道你志不在此，不想勉强你啊！”小季摇了摇头：“你是书店老爷爷的续集，一路上我看许多书店都关门了，我想接您的班。会计师，我可以考；书店，我也可以开。不耽误！”

小季撤下那张告示，进了店里，将一捆捆书解开，整齐地摆在了书架上。老季笑了，书店终于有了续集。

春是冬的续集，老季的书店有了小季演绎的续集，将迎来新一年的春日。

烟花爆竹声渐起，冬日的阳光洒落在玻璃上，泛起一丝春的暖意。

——北京一考生《续集》

◆点评

本文构思巧妙，不仅有小季终于决定要续写老季的续集继续开实体书店，而且有老季开书店本身就是在续写“无名老书店”的续集，这双重的续集犹如二重唱，情感丰厚而感人。如果稍做改动：小季不仅要子承父业开书店，而且贴出告示，还要在开实体书店的基础上开展网售，那就更为精彩了。