新媒体时代地方性村落媒介与产业融合探索——以C 村为例

□黄永胜，殷艺嘉

（贵州民族大学，贵州 贵阳 550025）

新媒体时代到来，“互联网+”与数字化全面赋能，媒介成为社会各个方面进行宣传的重要渠道，当然地方性村落的发展也不例外。2020 年，我国已经完成了第一个百年的脱贫攻坚任务并全面建成小康社会，又在下一个百年的奋斗目标上继续提倡乡村振兴。党的十九大报告指出，实施乡村振兴战略要坚持农业农村优先发展，加快推进农业农村现代化已经成为现如今我国高度重视的发展方向。而加快农业现代化的同时，需要新媒体不断为媒介赋能，加快媒介与产业融合，进而推动地方性村落产业的发展。

文章通过实地走访、深度采访、问卷调查等方法，以C 村的村民为对象进行调研。调研对象由当地村民（10～70 岁）各阶段人群、产业大中小户代表、村委书记、镇宣传员、县局长等不同人员组成，探究媒介与产业之间的融合路径。

1 产业赋能：新媒体全面赋能媒介发展

C 村的产业发展不是一蹴而就的，而是经历了历史积淀与世代居住的人民长年积累下的宝贵财富。他们依托独特的自然环境与政策支持，开拓了多元化的产业群，如乡村旅游文化、农家乐、金钱桔、花卉等。在新时代、新政策的加持下，C 村的产业发展呈现出不同的发展态势[1]。

随着新媒体时代的全面赋能，媒介成为人们生活中的一部分。不论是娱乐大众，还是作为消费的主要手段，媒介都在人们生活中占据了举足轻重的位置。在互联网信息技术的加持下，短视频平台异军突起，改变了大众传媒配置资源的方式。在媒体转型的浪潮中，农民完成了从被动接受者到主动传播者的转变。随着互联网时代的到，给乡村振兴提供强有力的武器，更为常见的就是“互联网+电商助农”“直播乡旅文化”等新的媒介形式，推动了农村旅游资源的发展，促进了乡村基础设施的完善，推动了乡村旅游产业的形成[2]。

2 产业现状：C 村媒介使用探析

随着新媒体时代的推进，媒介已经成为农村数字化建设的重要工具与宣传手段。通过调研发现，“农村地区数字媒介接触弱势群体问题已成为通过发展数字技术赋能乡村振兴过程中必须解决的内在制约性问题。”

目前，C 村依据当地的特色文化及环境优势，使得媒介与地方性村落产业融合的发展已经完成初步探索。但很多农民仍仅依靠传统固有的产业销售模式，对发展地方性村落的旅游、农家乐、特产等新兴产业在媒介使用上的认识不到位，尚未完全掌握新媒体赋能的媒介信息技术，不具产业发展的技能[3]。

2.1 媒介优势

媒介是连接人与社会最不可或缺的途径，从一开始的报纸、杂志到无线电、智能手机、互联网等，媒介的形式呈现出多样的变化。同时媒介的不断进步，使得人们生活越来越便捷，极大地提高了人们的生活水平。作为地方性村落的C 村，倾注了众多人的心血与精力，从前期的媒介打造，中期的媒介培育，到后期的媒介盈利，是一个循序渐进的过程。现如今C 村要想有一个更大的突破口实现再次发展，就要借助新时代媒介的优势，全方位发力。

2.2 媒介使用现状

一是村民对媒介认识不足。当地村民大多没有意识到媒介对产业带来的影响，还一直坚持只要把菜品和环境搞好，就一定会有游客的发展理念。例如有时候会有游客帮忙宣传，但是效果不明显，这些产业用户就认为媒介对产业宣传的作用不是很大，还是需要把自身的产业做好。现阶段，其仅仅认为媒介是日常生活中的娱乐形式，关于媒介是否会带来好处则是下一辈人所关心的话题。

二是媒介使用不成熟，不专业。随着时代的发展，一些村民已经意识到媒介的宣传能够对其产生积极的影响。他们通过自主拍摄与宣传已经吸引一批游客到此旅游和居住，进而带动产业的发展。但是，在进行宣传和拍摄时，也逐渐发现存在的不足，例如拍摄角度不到位，拍摄方式不专业、不熟练，所以往往在进行宣传时，会出现视频制作不够精良、细致的情况，给当地村民带来了一定的影响。

三是政府及相关部门宣传媒介使用不到位。当地虽然有相关的融媒体中心，但融媒体中心更注重的是如何帮助村民去拍摄，没有更好地实现“授人以鱼不如授人以渔”。此外，县级在做新媒体培训时，大多针对地方政府的宣传委员及新媒体部门相关的设计人员，没有扩大范围惠及村民。从目前的情况来看，县级及地方政府已经意识到媒介的重要性，但是如何普及媒介与如何开展普及工作是地方性村落存在的最大难题。

2.3 媒介使用问题分析

一是人口老龄化严重，媒介使用方面意识薄弱。通过调研发现，C 村50 岁以上人口占60%。随着社会的发展，媒介已经普及。但并未引导老龄村民正确使用媒介，而是让村民把更多的时间都花费在了消遣娱乐上。由此可见整个村庄对媒介的宣传并没有很大的意识，说明媒介使用意识相对薄弱。

二是媒介技术专业性限制了村民使用。通过调研了解到一部分人已经开始接触抖音、快手等媒介，他们会花一定的时间去拍摄一些视频并上传，有的是为了自娱自乐，有的是通过娱乐的方式宣传家乡。相对而言，这些人已经初步认识到媒介所带来的作用，可是因为一些条件的限制，还使其停留在初步发展阶段。此外，媒介的专业化与精细化使得受教育程度偏低的村民操作起来较为困难。

3 产业发展：媒介、政府、人民并举

随着“互联网的普及，新媒体的出现，从社会深层改变了媒介使用方法，‘网络成为社会系统的神经’，正改变着乡村的媒介生态。”基于目前C 村产业发展中媒介使用存在的一系列问题，提出未来产业发展如何使用媒介的建议[4]。

3.1 政府全方位发力，强化新媒体赋能

在媒介的推广使用中，当地政府应该积极开展媒介相关知识的普及，对农民进行媒介相关知识的宣传，进而提高农民媒介素养，助力乡村振兴。然而，提升农民媒介素养的主要核心是让农民熟练掌握媒介基本技能，学会利用媒介为乡村振兴进行服务，为个人的生活和学习服务。具体内容包括摄影与摄像方法、图像如何处理、音频与视频编辑的制作、文案的写作、线上线下活动的策划等。教授农民如何开通自己的抖音账号、如何通过短视频和直播的形式实现增收，如何进行直播，产业如何做微营销等基本技能，使农民充分利用新媒体技术的力量，实现乡村产业的进一步发展。

3.2 加大政府扶持力度，落实责任人制度

政府是全面推进乡村振兴的征召者、动员者和核心推动者，在政府各项政策支持下，建设数字化乡村已经提上日程。

政府扶持力度上可以主要从扶持的方向和扶持的方式两方面抓[5]，政府要充分发挥其职能，扩大在媒介方向的财政补贴及覆盖范围。政府需要把握好其扶持的重点和方向，而当地的负责人在这一方向上需要建立合理的资金分配制度，对于资金的公开化要绝对公平、公正，透明。与此同时，针对不同产业进行不同方式的媒介专业化对口帮扶，如农家乐产业和金钱橘产业，就是要大力借助媒介宣传当地特色环境、文化、美食、产业等。此外，在各个媒介平台也要加大推广力度，让人们快捷、方便地了解当地特有的农家乐特色与金钱橘产业。

3.3 制订并开展合理的培训方式

通过调研发现，目前C 村人口年龄分布不均，老龄化现象严重。按照年龄的分布及受教育的程度、产业的类型分为农家乐产业村民、金钱橘产业村民、中老年农民三个层次类型，对不同产业类型的农民群体开展具有针对性、系统性、差异性的媒介素质教育，让他们对媒介有充分的认识，能灵活使用。

在开展培训过程中，可以分为集体培训与分层培训两个部分进行。集体培训是指讲解相关媒介知识时，进行的统一培训；而分层培训是指因地制宜，具体问题具体分析，根据不同类型、不同年龄的产业村民，按照他们的接受程度进行分层次的培训，这样才能更好地让每个人都学习到媒介知识。

3.4 制定相关的法律制度，规范媒介使用

通过调研发现，媒介在农村产业使用中出现了不规范的现象，造成销售的农产品价格良莠不齐。在这一问题上，政府部门要出台相关的法律法规，这样才能使媒介发展呈现良好的态势。

与此同时，法律制度也在一定程度上维护了农民的利益，可以让农民在使用媒介时得到保障，也极大程度地促进产业发展的规范化、制度化。

3.5 引进高层次、高学历的媒介人才

随着社会的不断发展，引进人才已经成为社会各个方面不可缺少的一部分。人才是第一生产力，乡村振兴核心是人才振兴，农村人才分为两类，一类是农村本土人才；一类是引进的人才。农村本土人才是指当地驻村干部、产业大户等。引进的人才是指具有专业化知识技能、丰富化理论实践的媒介人才[6]。

现如今，当地已经有了农村本土人才的加持。作为地方性村落的C 村，人口老龄化严重、信息技术使用不熟，都使得当地经济的发展受到制约，所以引进的媒介人才就显得更加尤为重要。C 村作为4A 级景区，在当地已经取得了一些基础性发展。所以，要想进一步实现突破性发展，应加大引进媒介人才的力度，并给予其更高的福利和薪资待遇，以此推动当地经济的发展[7]。

3.6 树立与推广乡村典型

榜样示范作用在农村有很好的带头作用，农村作为农民熟知的环境，有优秀且成功的媒介使用案例，就会吸引众多村民的关注与参与。同时，在开展实际工作中，挖掘出典型的村民，进行激励与支持，进而带动媒介的使用；如果当地村民典型榜样能够顺利成型，那么其学习经验就是一笔宝贵的财富，当地村委可以从中总结经验，让村民少走弯路，进而有效且便利地进行推广。同时，在这些典型榜样的引领下，村民参与度及关注度会大大增强，从而助力农民媒介素养的高度提升。

3.7 充分调动社会力量，增强共同参与

一是主流媒体要积极地深入农村基层，为农村地区及时传递信息，帮助农村更好地接受媒介信息。与此同时，村民也要积极学习线上的媒体知识，这样能更好更快地提升媒介素养。

二是大学作为“第二个小社会”，承担起了很重要的责任，应积极主动地“送课”进农村，并安排一些专业老师定期开展一些媒介相关的素养教育活动，帮助村民了解媒介知识，另外还应频繁开展各种形式的媒介活动，激发农民参与媒介的兴趣，使他们在这些活动中学到更多有用的媒介知识，进而大大增强农民主动参与媒介的意识。

三是对于乡村而言，乡村负责人应该积极主动加强与社会的联系，要主动与各大高校进行合作交流；对于村民而言，应该在媒介快速发展的时期及时学习与掌握相关的媒介知识。由此可见，不论是通过社会各方媒介向农民传递信息与资源，还是利用媒介带动产业发展，这都为推动乡村振兴的发展带来了良好的效果。

3.8 积极开展产业融合，促进共同发展

一个地方绝对不会仅仅依靠产业而兴起，它的兴起要经历多个产业之间的磨合，才能达到多产业化的发展。除此之外，各个产业共同存在于一处，他们之间就是相互影响、相互带动的关系。C 村依靠旅游和产业进行发展，那么旅游将成为产业发展过程中的一部分。如农家乐产业，可以打造独具文化底蕴的特色农家乐，让农家乐不仅成为提供居住和饮食的地方，也可以成为具有旅游景观文化的参观场所；金钱橘产业已经有了橘乡花海的旅游参观地，那么在与农家乐合作时就可以开设游客采摘的项目，让游客去金钱橘基地自行采摘，一方面能让游客采摘到新鲜的金钱橘并体验采摘过程，另一方面也可以通过游客的拍摄达到更好的宣传作用。在接下来的发展中，C 村将发展大米、蔬菜等多种产业，这都为产业融合开通了便利的条件，也推动各产业之间在未来媒介介入下配合默契，共同发展。

4 结束语

移动传播无处不在，智能手机已经逐渐成为新生代农民的“新农具”。如何合理高效地将“新农具”与媒介融合共生，成为需不断探索的新形式。文章认为随着新媒体时代快速推进，媒介与地方性村落产业发展将迎来新的契机与挑战，所以应该结合党的二十大报告中提出的“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”，将地方性村落与媒介充分融合，实现高质量发展。