高校图书馆以文化热点为主题的阅读推广策略探讨

文/西安翻译学院 张欣

阅读推广是高校图书馆读者服务工作中最重要的职责之一，但由于传统图书馆读者服务一直采取不干预、不介入读者阅读过程的中立行为，导致在较长时间内，高校图书馆的阅读推广工作推行都比较困难。近年来，虽然大部分高校图书馆都积极开展了阅读推广活动，但效果不尽人意。因此，为了取得阅读推广的有效性，寻找激发阅读的主题，探索阅读推广的服务模式，成为高校图书馆服务优劣的重要标准。同时，读者关注的文化热点成为图书馆阅读推广的重要主题及开展阅读服务的重要方向。

一、社会文化热点对高校图书馆阅读推广的意义

社会文化热点是指社会上短时间发生并引起大量社会关注的文化事件，社会文化热点既包括由某个新闻事件所引发的热门文化话题，也包括热门电影带动的文化活动。一些文化热点的出现会推动社会上新的图书阅读或信息查询的热潮，间接推动了相关图书借阅量的增加，如2019年热门科幻电影《流浪地球》上映后，迅速带动了科幻类图书的阅读热潮，根据西安翻译学院图书馆对自身图书借阅量的统计，当年馆内“刘慈欣”或科幻类图书的借阅量都增长了320%。如果此时开展科幻、天文等相关图书的阅读推广活动会取得事半功倍的效果。因此，社会文化热点对高校图书馆阅读推广具有三方面的重要意义：

（一）文化热点为高校图书馆阅读推广活动提供了活动主题。高校图书馆阅读推广活动一直存在着活动主题单一、对大学生吸引度不足等问题。因此，大学生参与图书馆阅读推广活动的积极性并不高。而文化热点为高校图书馆阅读推广活动提供了新的活动主题，并且这些主题能够在短时间内吸引大量大学生关注，促使大学生广泛参与阅读，从而促进了相关图书的借阅率。如2016年热门电影《嫌疑人X的献身》上映，使“悬疑推理”一时间成为热门话题，并带动了当年各个图书馆推理类文学作品，尤其是东野圭吾相关作品的借阅。

（二）文化热点能够吸引大学生参与高校图书馆阅读推广活动。文化热点会在短时间内成为人们关注的重心，大学生也不例外，根据笔者对西安翻译学院大学生的读者调查显示，大学生在选择学习及考试以外的非功利性的图书阅读时，有跟从热点和流行趋势的现象。因此，根据文化热点确定阅读推广活动的主题将能够有效吸引大学生参与其中，并能够引导大学生寻找到最合适的文献，利用宝贵的阅读时间汲取有价值的知识，避免无效的阅读。如2022年梦天号实验舱成功发射带动了航天热潮，西安翻译学院图书馆为此举办了大量的阅读推广活动，吸引了大量读者的参与。

（三）文化热点能够使图书馆阅读推广的形式更加灵活。在实践中，许多高校图书馆为了更好地贴合文化热点的实际情况，可以综合利用多种宣传和交流形式来开展阅读推广，如新媒体网络宣传、主题讲座、读书交流会等，这些活动会极大地促进读者的交流互动，无形中增加了阅读推广形式的灵活度，增强了阅读推广活动的影响力，更加吸引读者参与。

二、高校图书馆以社会文化热点为主题开展阅读推广活动的问题

尽管社会文化热点能够短期内明显刺激大学生对某一领域的关注，也会产生大量的信息搜索，但这些信息检索行为并不会完全转变为读者借阅行为，也未必会让图书馆的相关阅读推广活动产生良好的效果。这就需要高校图书馆根据大学生的阅读特点做出相应的改变。整体来看，高校图书馆以社会热点为主题开展阅读推广活动主要有两方面的问题：

（一）文化热点主题选择不当。尽管文化热点会引起大学生的关注，但并非每一件文化热点事件都适合作为高校图书馆阅读推广的主题，也未必会引起大学生阅读兴趣。许多高校在举办以热点文化事件为主题的阅读推广活动的时候，往往并不加以区分，且拥有较大的随意性，导致其所举办的阅读推广活动无法吸引读者。因此，高校图书馆必须首先选定合适的文化热点主题，摒弃不合适的热点主题。

（二）阅读推广形式单一。目前，大部分高校图书馆在举办以文化热点事件为主题的阅读推广活动时都采取单方面宣传的形式，即通过讲座、展览或读书会讨论的形式对读者进行宣传。但由于不同的读者对同一文化热点的阅读有不同的重点，大范围单方面的宣讲形式未必引起大学生的共鸣，且整个阅读推广过程缺乏充分的互动，实际上成为一种变相的讲座，导致其阅读推广的效果不理想。

三、以文化热点为主题的高校图书馆阅读推广的策略

基于高校图书馆在阅读推广中的问题，为了图书馆实现以文化热点为主题的阅读推广活动达到最佳的影响力，高校图书馆应全面改变现有的单向宣传缺乏互动的阅读推广策略，而应当采取以下五个方面的策略：

（一）精准定位读者群体。尽管文化热点能够吸引大量的大学生关注和阅读某一类的图书，但对其中的大部分读者来说，文化热点只会影响其短暂的阅读行为，很难产生长久的影响力。高校图书馆以文化热点为主题的阅读推广活动想产生较为长远的影响力，形成相对固定的读者群体，需要精准定位读者群。高校图书馆可从大学生平时的文献检索及图书借阅的相关大数据进行分析，筛选出对此文化热点感兴趣的潜在读者，然后对此读者群进行全面分析，并结合文化热点的特点制定阅读推广活动的策略。如西安翻译学院图书馆借助《流浪地球》电影热播这一热点开展阅读推广服务前，首先通过图书馆读者管理系统调出近期有检索“刘慈欣”“流浪地球”等内容的读者信息，然后对这些读者的日常借阅和检索情况进行分析，寻找出对科幻有兴趣的读者群，并对这部分读者群进行分析，制定阅读推广的策略，通过邀请等方式开展活动，从而获得最大的效果。

（二）合理选择文化热点主题。国内外每年都要发生许多文化事件，但不是每一件文化事件都会上升为受到社会广泛关注的热点话题，也不是每一个文化热点话题都值得高校图书馆作为自身的阅读推广主题。高校图书馆应秉承推动大学生阅读有意义图书的宗旨，尽可能选择科技、文化热点话题作为阅读推广的主题，鼓励大学生从科技方面的文化或本专业学习的角度出发，结合文化热点去阅读和思考，从而促进自身素质的提升。如：在2022年诸多热点事件中，高校图书馆可选择三星堆考古、梦天实验舱发射成功等文化热点开展阅读推广，促使大学生产生历史、考古、科技和古蜀文化等方面的兴趣，推动相关图书的阅读。

（三）以文化热点为主题核心，开展多样化的阅读推广活动。为了尽可能吸引大学生的对文化热点阅读的关注和参与，高校图书馆应根据大学生的特点灵活采取多种方式开展阅读推广活动。在策划阅读推广活动时，高校图书馆应注重活动的多样性，应注重将单方面的讲述与双向互动相结合，邀请知名人士举办讲座，也应当举办能够广泛互动的读书会或讨论会，让大学生既充分了解相关知识，也得以充分的发表意见，从而引发其阅读的热情，达到最佳的阅读效果。如2016年华东师范大学图书馆追随“一带一路”的文化热点。以“丝绸之路”“敦煌”等为主题开展阅读推广活动，在活动期间，图书馆一方面邀请专家和名人围绕“丝绸之路”和“敦煌”为主题举办了一系列的讲座和展览；另一方面，以“文化体验”和“真人图书馆”的方式邀请大学生参与活动，实现图书馆与大学生的互动，使图书馆的阅读推广活动达到最佳效果。

（四）推动校内多部门合作共同开展活动。为了达到最佳的阅读推广效果，高校图书馆必须积极与其他部门、大学生社团甚至大学生个体合作，开展宣传、活动设计等工作。借助大学生社团的力量，图书馆可以将阅读推广活动设计得更加灵活；借助高校其他部门的力量则可以吸引更多的读者参与。如华东师范大学在设计“发现敦煌”的阅读推广活动中既邀请华东师范大学内的艺术教育研究中心等部门的合作，也邀请学校内诸多艺术老师参与，共同设计了整个活动的展览部分，同时也邀请学校艺术学院的师生广泛参与设计、文案等工作，使整个活动更加贴合现代大学生的特点，让活动取得良好的效果。

（五）持续跟踪读者阅读行为形成长久影响力。虽然文化热点是一个短暂现象，会随着社会关注度而消退，但高校图书馆应将这种短暂的关注尽可能转变为大学生的长期关注，使短期的文化热点事件成为大学生长期的阅读行为，从而促进大学生养成长久阅读的习惯。如电影《嫌疑人X的献身》的热播，促使许多大学生主动阅读推理小说，成为推理小说的爱好者，形成长期阅读推理小说的习惯。事实证明，大学生对文化热点的关注很有可能转变为兴趣爱好，并成为长久的阅读行为。

四、以社会文化热点为主题的高校图书馆阅读推广的保障

为了有效开展以社会文化热点为主题的阅读推广活动，除了制订有效的策略外，高校图书馆还必须在馆藏建设和人力资源方面做出相应的保障，以保证高校图书馆在开展活动的时候能够随时调用所需的文献资源和人力资源。基于此项要求，高校图书馆应采取以下两方面的保障措施：

（一）完善图书馆馆藏资源的建设。高校图书馆的馆藏资源是开展阅读服务的硬件基础。图书馆在开展以社会文化热点为主题的阅读推广服务前，必须拥有相应的图书文献资源，保障高校图书馆有充足的资源举办相关的阅读推广活动。因此，高校图书馆应建立图书资源应急获取渠道，保证阅读推广所需的图书以最快途径获取；加强与兄弟馆的合作，方便高校图书馆通过馆际互借的途径获得所需图书资源，保证阅读推广所需图书的及时获取。

（二）建立广泛的“知识关系网”。高校图书馆必须建立与学校其他部门、社团甚至师生个人的广泛联系，建立“知识关系网”，以便在需要的时候能够有充足的人力资源开展阅读推广活动。高校图书馆应采取加强与学校部门和社团的联系，掌握其拥有的资源情况和参与图书馆活动的意愿情况；建立图书馆与校内外学者和专家的联系，了解其个人的能力，以便在适当的时候邀请其作为“真人图书馆”参与到阅读推广活动中。

五、结语

伴随着图书馆越来越重视阅读推广的作用，以文化热点为主题阅读推广服务的模式也被高校图书馆所重视，该模式下的阅读推广服务既促进了大学生对相关图书的阅读，也体现出图书馆的社会责任和文化担当。但目前高校图书馆阅读推广的相关理论和实践都显不足，具体组织、策划、实施等尚处于探索的阶段，需要在实践中加强经验总结和理论升华。