建设中华民族现代文明中的青年参与

冯颜利

（重庆大学马克思主义学院，重庆 400044）

习近平总书记指出：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”［1］，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”［2］。那么青年应该如何参与建设中华民族现代文明，如何展示其风华正茂的担当作为？深入把握中华民族现代文明的精髓，明晰青年在中华民族现代文明建设中的使命担当，总结青年在中华文明建设中的历史贡献，探索谱写当代华章的现实路径，具有重要的理论与现实意义。

一、深入把握中华民族现代文明的本质内涵与建设的重大意义

中华文明源远流长、博大精深，是中华民族的智慧结晶。深刻揭示中华文明发展的客观规律，准确领会中华民族现代文明的本质内涵，对于中华民族现代文明理论建设、实践引领、世界文明互鉴都有着极其重大的意义。

（一）深入把握中华民族现代文明的本质内涵与重要特征

中华文明是以“天下大同”“民为邦本”“九州共贯”“兴亡有责”“厚德载物”“义利兼顾”“天人合一”“知行合一”“守中致和”“亲仁善邻”等中华优秀传统文化为核心，涵盖社会治理、精神追求、经济伦理、家国情怀、生态、哲学、思维方法、交往之道等命题，是一系列理念构成的文明理论系统及其指导下彰显中华特色的物质、精神、政治、生态、社会的有机文明形态。

“中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明”［3］，中华主体性、国家形态性、唯一存在性是其形式要件特点，连续性、创新性、统一性、包容性、和平性是其实质要件特点，守正创新、统一包容、追求和平是其内容特征。正是中华文明形式与内容统一构成的特点，决定了中华文明“在很长的历史时期内作为最繁荣最强大的文明体屹立于世”［4］。

中华民族现代文明是马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合、借鉴世界优秀文明的成果，实现了“从民本到民主，从九州共贯到中华民族共同体，从万物并育到人与自然和谐共生，从富民厚生到共同富裕”［5］的理念跨越；是筑牢了中国特色社会主义道路根基，强化了文明自主性，赋予了中国式现代化以深厚底蕴的物质、精神、政治、生态、社会五位一体的文明新形态。中华民族现代文明是中华民族精神命脉的历史延续，是中国当代实践的时代凝练，是人类文明形态的创新。

（二）深入把握建设中华民族现代文明的重大意义

第一，把握重大理论意义，助推中国式现代文明理论模式建立。“没有革命的理论，就不会有革命的运动”［6］，“用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论”［7］，中华民族现代文明的建设过程，借鉴吸收了人类一切优秀文明成果，推动了中国模式的建立。在中华民族现代文明建设中，始终坚持马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合，用马克思主义真理之光激活中华民族传统文明基因，推进了马克思主义文明建设理论中国化时代化的飞跃。正是“两个结合”的化学反应造就了体现中华文明时代精华的中国马克思主义文明理论，实现了文明形态从传统到现代的跨越。

第二，把握重大实践意义，夯实文化自信根基。深厚现代文明底蕴是坚定文化自信的底气。建设中华民族现代文明，必然要求构建以新思路、新话语、新机制、新形式为核心的现代文明形态。中华现代文明建设实践任重道远，厘清五千多年文明的精华与糟粕，取其精华、去其糟粕、古为今用就必然要求守马克思主义之正，守中华精神文明之正，这是建设的客观现实基础。面对现代文明建设实践面临的新情况、出现的新问题，必然会形成新经验、创造新理论。实践是创新的源泉、动力，是检验创新的标准。中华民族现代文明建设的现实基础是中国式现代化建设，只有现代文明建设实践适应中国式现代化建设需要，才能促进中国式现代化建设。只有通过现代文明建设实践，形成“五位一体”日益鲜明的中国风格与中国气派的文明，才能真正成为中国式现代化建设的丰厚底蕴。

第三，把握重大世界意义，引领中国走向世界。中华文明是世界公认的历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰的人类文明奇迹。建设中华民族现代文明，以全新的物质、精神、政治、生态、社会文明形态展现于世界文明之林，能够让世界更加了解、认同中国文明现代模式。其一，推进多元文明交流互鉴。立足中华文明包容互鉴历史、特别是当代经验，总结并尊重世界文明多样性，坚持文明交流超越隔阂、互鉴超越冲突、共存超越优越的中国文明建设经验，将三大超越的中国建设范式推向世界，能够促进世界不同民族、种族、国家、地区的多元文明交流互鉴，建立共同应对各种全球性挑战的多元文明交流互鉴的新格局。其二，促进人类命运共同体构建。中华民族现代文明建设坚持对内铸牢中华民族共同体意识，对外促进构建人类命运共同体的核心价值取向。中华民族现代文明开放包容互鉴，必然聚焦“和平、发展、公平、正义、民主、自由”的全人类共同价值，凝练“和平、安全、繁荣、包容、美丽”的建设理念，着力全球发展、安全、文明倡议，推动世界多元文明互鉴包容的大同理想实现，为构建人类命运共同体筑牢多元文明基石。

二、青年在建设中华民族现代文明中责无旁贷

青年强则国家强，青年是开创中华文明传承新局面、建设中华文明新形态、引领中华文明走向世界的先锋队、突击队，接力奋斗者。千斤担、青年肩，复兴梦、青年担。赓续历史文脉继往开来、谱写当代华章再创辉煌，当代青年责无旁贷。

（一）青年强则国家强

第一，青年是民族和国家的未来与希望。“自古英雄出少年”，梁启超认为“少年智则国智”“少年强则国强”，毛泽东认为青年是“八九点钟的太阳”。“一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达”［8］；一个国家只有青年持续崛起，繁荣昌盛才能经久不衰；一个民族的文明只有依靠青年传承，烟火才不会中断。青年是国家的未来，民族的希望。青年从业时间长，25－60 岁创造性工作时间长达35 年；新时代青年受教育程度较高，高中毛入学率达91.4%，高等教育毛入学率达57.8%；青年处于最佳创造时期，是创新创业的排头兵；青年在维护国家安全、推动各行各业的发展中都起着不可估量的作用。国家的未来需要青年建设，国家的发展需要青年支撑，“四个自信”需要青年贯彻，中华民族现代文明建设需要青年参与创新。“少年雄于地球，则国雄于地球”［9］，青年是国家、民族未来高质量发展的重要保障。

第二，青年强是国家强的后发力量。青春本意就是生命的春天，春生是夏长的根据，是秋收的源泉、是冬藏的基础。青春期是生命力最旺盛时期。青年身体最强壮，爆发力最大，记忆力最强，心智逐步走向成熟，为学习工作奠定了坚实的基础，是后续发展创新的基础。“自信人生二百年，会当水击三千里”［10］，青年时期是知识积累的春天，青年经过知识积累，才能夯实后发的底气，只有用人类的所有知识来丰富自己的头脑，才能自觉为共产主义奋斗。

（二）青年是中华民族现代文明建设的生力军

第一，青年是中华民族现代文明建设的探路先锋队。毛泽东将青年的作用科学定位为“站在革命队伍的前头”［11］的先锋队，习近平总书记提出青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。先锋队就是逢山开道、遇水搭桥，为主力、后续部队扫除障碍，寻找安全前进路线的先行队伍。青年作为现代文明建设的先锋队，不怕牺牲、不怕困难，探索传统文明与现代文明守正创新之路、“两个结合”之路。青年受传统羁绊较少，勇于打破常规，是创新的先锋，是“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”，具有“毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩”的特点，能够不断“用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹”［12］！新时代的中国青年在脱贫攻坚、疫情防控、科研攻关、卫国戍边、奥林匹克竞技场都起着先锋作用，在中华民族现代文明建设中青年先锋队作用正在不断彰显。

第二，青年是中华民族现代文明建设的突击队。青年“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”，“最积极、最有生气”“最肯学习”“最少保守思想”，特别是在中国式现代化建设中挺膺担当、前仆后继、肩负攻坚职能、突破发展瓶颈，充分发挥了在现代文明建设中的突击队作用。苦干、实干、拼命干是青年突击队的显著特征。应急处置、攻克难关、排除危险、勇担重任、探索新路都需要青年发挥突击队的精神。

（三）青年是中华民族现代文明建设的接力奋斗者

第一，青年是文明建设的传承者，肩负赓续历史文脉的重任。中华文明创造的思想观念、人文精神、道德规范、科学命题等，中华民族绵延不绝的精神血脉和党的精神谱系，都靠青年世代相传。青年自发或自觉担当文化传承者，一代一代的青年接力传承，才使中华文明不会像其它三大文明古国一样中断，而以强大的生命力屹立于现代文明之林。青年是文明建设的守护者。中华传统文化精华与糟粕并存，深入挖掘传统文化价值，守其精华、去其糟粕、古为今用是青年在文明建设中的重要任务。一代代中国青年通过把握中华文明的创新、包容、和平等传统文明精髓，世代守护、不离不弃，才使中华文明不断延续、进步发展为今天的现代文明。

第二，青年是文明建设创新的探索者。创新是最好的传承守护。对传统文明最好的继承就是创造新的现代文明，“对人类文明最大的礼敬就是创造人类文明新形态”［13］。青年对新生事物充满好奇，最少保守思想，时代要求其在深入挖掘、提炼、升华优秀传统文化精髓的基础上，探索以中国式现代化建设促进现代文明创新的现实路径。揭示中华民族现代文明发展的规律，寻觅传统文明与现代文明有机衔接的科学方法，推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，创新人类文明新形态是历史赋予青年的使命。青年作为现代文明创新的探索者，必须具备探索精神、探索能力，积累探索经验，提高探索水平，补齐探索短板。现代文明建设创新是个庞大的系统工程，涉及物质、精神、政治、经济、社会、生态各个领域的创新，不是一蹴而就，而是任重道远，是整个新时代赋予青年的使命。“知人者智，自知者明”。青年人的自信与经验不足的短板同时制约着现代文明的有效探索，不断提高自己对现代文明创新的认识能力，特别是自我反省其经验缺乏、急于求成的探索短板尤其重要。现代文明建设创新探索是新时代赋予青年的任务，只有在一代代青年的接力探索中，才能不断创新积累，不断创造新的文明形态。

第三，青年是文明建设发展的推进者。中华文明在现代化进程中孕育发展，生动诠释了时代精神，青年敏锐地把握中华文明的时代脉搏，在自己积极参与中国式现代化、中华民族现代文明建设守正创新的同时，积极将自己获得的新理念、新方式、新结论纳入现代文明的新形态。青年现代文明建设者要深入工厂、农村、社区、事业单位、政府机关等，宣传现代文明建设创新理念、内容、成果，弘扬现代文明的时代价值。

三、青年在中华文明的接续传承中贡献力量

中华民族创造了辉煌灿烂文明，并显示出延续五千多年的强大生命力。梳理五千多年来无数青年豪杰接续传承、创造中华文明的可歌可泣的奋斗历程及成就，总结五四运动以来中国共产党领导青年百多年文明建设守正创新的历史性成就，尤其是改革开放以来和新时代中国青年对建设中华民族现代文明的贡献，对于青年进一步参与中华民族现代文明建设有着奠基性的价值。

（一）五千多年的中华文明接续传承需要青年

“青春孕育无限希望，青年创造美好明天”［14］。中华民族的志气、骨气、底气源自中华五千多年的文明。五千多年文明接续传承，青年是一支不可忽视的生力军。在文明创造的路上曾留下他们的足迹，在历史的天空曾留下他们搏击长空的影子。

青年才俊是创造传承精神文明的重要力量。例如，屈原因反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟，被楚怀王在公元前305 年逐出郢都，并开始流放生涯。按司马迁《史记》所记，屈原撰写《离骚》，应在公元前305 年被放逐以后。屈原那时35 岁，从此开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式，并对后世产生了深远的影响，他也成为中国浪漫主义文学的奠基人。再如，唐代王勃青年时期即兴创作了《滕王阁序》，成为流芳千古的奇文、经典。从内容上看，该文拓展了唐代骈文的艺术境界。在艺术形式上，该文接受了六朝抒情小赋的传统，又在骈文上加以散文化，达到了内容美与形式美的统一。该文既是六朝骈文的新变，也是唐代骈文通俗化与格律化的先声，被后人称之为“千古第一骈文”。这不仅是因为《滕王阁序》在文学、思想和文化等方面都有着极为深刻的意义和广泛的影响，更是由于其对中国文学和文化的重要传承作用。

（二）青年在中国共产党取得的历史性成就中贡献了力量

青年在寻求救国救民真理中发挥了重要作用。列强入侵，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，一批又一批青年仁人志士追寻救国救民的真理。康有为26 岁时开始构思、写作《大同书》，30 岁上书变法；谭嗣同33 岁为戊戌变法献身……十月革命一声炮响，给中国送来马克思列宁主义，一大批先进青年纷纷觉醒，把马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。新民主主义革命时期，青年时期的毛泽东与周恩来等革命家寻觅中国革命的现实道路，奠定了马克思主义中国化的基础，建立了新中国，从此中国人民站起来，踏上社会主义建设与改革的新征程。

青年在中国共产党人精神谱系构建中贡献了力量。以伍中豪、杨靖宇、杨子荣、刘胡兰、江竹筠等为代表的青年在党的领导下，用自己的热血和生命参与井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神的熔铸，为红色文明的创立贡献了自己的力量。以黄继光、邱少云、吴国璋等为代表的青年，用生命浇铸抗美援朝精神。雷锋、王杰等用自己青春和生命诠释了无私与奉献。以王进喜为代表的青年石油工人，用“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲奠定了大庆精神的基础，等等。中国青年在红色文明与社会主义文明建设中，不断地丰富了中华文明的底蕴。

青年积极投身改革开放和社会主义现代化建设。青年积极参加真理标准讨论，坚持用实践标准促进思想解放运动，为其适应党和国家工作中心战略转移奠定了解放思想、实事求是的认识论基础。青年勇做改革闯将，敢开风气之先；勇做开放先锋，走出国门，学习国外先进管理经验，不断推进改革创新。2008－2018 孔子学院遍布全球，我国“累计派出中方教师30277 人次，志愿者教师43871 人次，其中75%是35 岁以下青年人”［15］。此外，广大青年在希望工程、保护母亲河等创造性实践活动中也发挥了重要作用。

（三）新时代中国青年在物质文明与精神文明建设中作出了贡献

青年在中国特色社会主义新时代的物质文明与精神文明建设中作出重大贡献。中国青年在工农业生产第一线摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在经济双循环前线冲锋陷阵，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护。2022 年中国实现第一产业增加值88345 亿元，第二产业增加值483164 亿元，第三产业增加值638698 亿元，GDP121.02 万亿元是10 年前的2.32 倍，城镇化率达65.22%，城镇居民人均可支配收入达49283 元，农村居民达20133 元［16］，世界第二经济大国的社会主义物质资料生产第一线留下了青年艰苦奋斗的足迹。黄文秀、张小娟、王秋婷等1800 名扶贫干部用青春和生命谱写了扶贫壮歌；以白晓卉、王烁为代表的青年在应对重大卫生事件中努力夺取抗疫胜利。正是青年以实际行动积极参与脱贫攻坚精神、抗疫精神等共产党人精神谱系的构建，为中华民族现代文明建设作出了重要贡献。

四、奋力谱写青年在中华民族现代文明建设中的当代华章

建设中华民族现代文明是时代赋予中国青年的光荣使命，自觉发挥自身优势、充分发挥自觉性、聚焦“两个结合”、瞄准“三大使命”对于青年积极参与传承创新现代文明、谱写当代华章有着极其重要的价值。

（一）青年要发挥自身优势助力中华民族现代文明建设

第一，发挥理论与实践创新优势。一是发挥理论创新优势。青年要发挥接受新理论快的优势，深入学习贯彻习近平文化思想，明确中国青年在现代文明建设中的使命担当，用先进理论积极指导实践，努力把握传统文明的精髓，探讨现代文明新理论，持续提升自身的文明素养。同时自觉发挥思维敏锐优势，研究中华民族现代文明建设的新情况，发现新问题，总结新经验，上升新理论，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，夯实自己开放包容的理论根基。只有自觉发挥现代文明建设中自身的理论创新优势，才能在参与现代文明建设中不迷失自我、不迷失方向。二是发挥实践创新优势。青年行动能力最强，实践能力最充盈。青年要自觉发挥勇于实践创新的优势，敢想、敢干、敢拼、敢胜，不断在现代文明建设的实践中开拓进取。青年还要自觉发挥敢于实践求真的优势，坚持真理在实践中检验，在实践中发展，在实践中纠正谬误，不断推进现代文明建设实践创新发展。

第二，发挥精力优势。青年时期的体力、智力都处于人生巅峰时期。青年要自觉发挥体力强劲充沛的优势，在现代文明建设实践中无私奉献，夯实“不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏、永不气馁”的文明基础，去争取现代文明建设的新胜利。

第三，发挥精神优势。“精神四达并流，无所不极，上际于天，下蟠于地，化育万物，不可为象，其名为同帝”［17］。精神是万物的主宰，朝气蓬勃、自强不息是青年精神内涵的本质特征。青年要自觉发挥朝气蓬勃的精神优势，通过主动实践发挥青春的力量，推动中华民族现代文明建设再创辉煌。青年还要自觉发挥自强不息的精神优势，将永久奋斗、无私奉献、冲锋在前、引风气之先内化为自己的精神动力，外化为时代行动，让青春在现代文明建设中发出绚丽异彩。

（二）青年要发挥自觉性助力中华民族现代文明建设

第一，全面深入系统学习贯彻习近平文化思想。青年要深入学习贯彻习近平文化思想，明确中华民族现代文明建设关乎国本、国运，事关民族凝聚力和向心力，深刻把握中华文明五大突出特性，深刻理解“两个结合”在现代文明建设中的重大意义，肩负起建设中华民族现代文明的文化使命。青年要深入学习习近平总书记在全国宣传思想文化工作会议中的重要指示，准确领会习近平文化思想的精神实质，深刻认识“三个事关”的重要地位，在“七个着力”上下功夫，将现代文明建设与宣传思想文化工作有机结合，推动现代文明建设向正确方向发展。

第二，提升青年中华民族现代文明建设主观自觉。其一，科学的世界观是青年自觉参与中华民族现代文明建设的认识论基础。青年要自觉训练运用马克思主义的立场、观点、方法观察、分析中华民族现代文明建设的新情况、新问题，提升研究新理论的能力，在参与建设中自觉提高自己的主观认识能力，将先进的世界观、方法论内化为自己的认识路线，为现代文明建设夯实认识底盘。其二，积极的人生观是青年自觉参与中华民族现代文明建设的内在动力。青年要自觉地进行人生规划，将实现中国式现代化、推进中华民族现代文明建设纳入人生目标，积极投身到火热的现代文明建设实践中，在各自岗位中无怨无悔地奉献自己的力量。其三，正确的价值观是青年自觉参与中华民族现代文明建设的价值理性。价值理性是青年价值认知和实践行为的内在依据。青年要自觉践行社会主义核心价值观，科学认知中华民族现代文明建设的时代、世界、民族价值，积极参与中华民族现代文明建设的价值创造和价值成就。坚持将中华民族现代文明建设的价值落实到青年个体的建设实践中，自觉意识到平凡工作岗位的非凡价值，无私奉献自己的创造性劳动，推进中华物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的有机协调与繁荣发展。

第三，强化青年参与中华民族现代文明建设的实践自觉。青年要积极参与中国式现代化建设实践，夯实现代文明建设基础。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，其建设领域的高质量发展为青年提供了广阔的舞台。中国青年要服从祖国需要，立足本职工作，在平凡的工作岗位上显示出生力军的底气。青年还要积极参与文化建设实践。在自觉学习中传承中华优秀传统文化，用习近平文化思想武装自己，用先进文化理念指导自己，时刻不忘参与实体文化和精神文化建设实践，自觉为现代文明建设夯实文化基石。

（三）青年要在坚持“两个结合”中不断建设中华民族现代文明

历史的经验已经证明“‘两个结合’是我们取得成功的最大法宝”［18］。青年要认真学习党的奋斗史，深刻把握党坚持“两个结合”推动革命建设的成功经验，以习近平文化思想为指导，积极参与中国式现代化、中华民族现代文明的建设实践，探索“两个结合”的新路径、新规律。

第一，在坚持“两个结合”的过程中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合创立了实事求是的思想路线，实现了新民主主义的革命、社会主义革命和建设的伟大胜利。改革开放、中国式现代化既是“两个结合”的丰硕成果，也为青年参与中华民族现代文明建设提供了广阔的舞台。中国青年积极参与改革开放实践，亲身发挥“两个结合”法宝的作用，在积极参与全面深化改革实践中，自觉坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，筑牢了社会主义道路根基、坚定了道路自信。新时代的中国青年要在自觉坚持改革开放的社会主义方向、坚持中国特色中不懈努力。青年还要自觉进入改革深水区，在消除“两个结合”面临风险的拼搏中，不忘初心。改革开放是“两个结合”的第一战场，青年只有在党和国家开辟的改革开放战场上，改革不适应实践发展要求的体制机制，才能为中国式现代化奠定坚实的制度基础。新时代的中国青年要积极参与党和国家开辟的中国式现代化建设新战场，自觉推进社会主义向高级阶段发展，助推“两个结合”在中国式现代化建设实践中不断创新发展。

第二，在坚持“两个结合”的过程中不断激活中华优秀传统文化现代基因。“两个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，为青年参与中华民族现代文明建设指明了具体实践方向，具有靶向指导的价值。新时代的中国青年要积极参与马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的实践，深刻把握习近平文化思想，积极挖掘共产主义理想与中国传统文化“天下为公”“民为邦本”等的契合点，推进马克思主义与中华优秀传统文化产生化学反应，形成新的中国式现代化文化生命体。积极参与用马克思主义先进文化激活中华传统文化的优秀基因，为现代文明建设筑牢“两个结合”基石。

（四）青年要更好担负起中华民族现代文明建设的新使命

第一，青年要更好担负坚定文化自信的新使命。“自信才能自强”。新时代的中国青年要参与中华优秀传统文化的创新性发展，亲身直观体会中华文明的人类文明奇迹，夯实自信的历史底蕴，增强自信的传统底气。要参与改革开放、特别是党的十八大以来现代文明建设规律的揭示，夯实自信的现实基础，增强自信的现实底气。青年还要参与改革开放以来反击盲目崇尚西方文明、否定中国文明的逆流，汲取教训，从正反两面夯实文化自信的底盘。青年要在历史经验和现实经验的总结基础上，提高不盲从、不照搬的理论自觉，坚持精神独立，把文化自信融入自己的精气神中，内化为昂扬向上的品质和心态，坚定对中华文明的自信，在投身开创现代文明的新局面中夺取新的胜利。

第二，青年要更好担负开放包容的新使命。新时代的中国青年要积极参与文明交流的实践，总结“闭关锁国”“夜郎自大”文明隔阂的教训，以更好的开放心态、包容心胸，尊重人类多元文明。青年要积极参与对外文化交流，增强中华文明的传播力影响力。坚持“学贯中西”“洋为中用”，积极汲取汇通中西的文化成果，以促进文明交流，消除隔阂。同时要积极助力马克思主义中国化、外来文明本土化、中华文明国际化，促进世界文明多元融合。青年要牢记文明冲突导致的文明破坏教训，积极参与文明互鉴，更加积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，在借鉴中丰富发展中华民族现代文明。青年要积极参与对“物竞天择”“优胜劣汰”等用文明优越论的批判，尊重不同民族、国家、地区、种族的文明，坚持文明只有形态的不同、程度的差异，而没有优劣的差异，推动多元文明共存的当代世界文明发展。

第三，青年要更好担负现代文明建设守正创新的新使命。其一，青年要努力守马克思主义的正，努力学习马克思主义理论，清晰其在意识形态领域的指导地位，传承中华文明的优秀基因。坚持马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的结合，在物质、精神、政治、社会、生态的现代文明建设中作出新贡献。青年要守中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性之正：青年在建设现代文明中要坚持党的领导，坚决贯彻“两个维护”，在自己的本职岗位上，在现代文明建设中维护党的文化领导权；要坚持中华民族的文化主体性，青年在世界文明交流互鉴中要时刻不忘中华文明的鲜明个性，在弘扬中华文明引领力、凝聚力、塑造力、辐射力时突出主体性，在文化认同中坚定自信心，进而夯实中华民族和中国人民国家认同的坚实文化基础。其二，青年要勇于承担中华文明创新建设重担。创新是一个民族的灵魂，是现代文明不竭的动力。当代青年要抓住时代机遇在生产、社会、科研等现代文明建设岗位上，勇于突破旧框架，创新拓展实践新领域。实践创新是青年最直接的、现实的战场，也是古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新的试验场。青年作为实践的先锋队、突击队，要在实践创新中为中华文明建设增添新因子。青年还要勇于担当理论创新的重担、积极参加实践经验上升为理论的创造活动，不断推进中华民族现代文明创新发展。