科学技术对现代体育发展的影响分析

2023-01-24蔡丽萍

文体用品与科技 2022年23期

蔡丽萍

（兰州博文科技学院甘肃兰州 730030）

如今，科学技术的发展为人们的生活带来了巨大便利，各行各业也同样对科学技术产生依赖，先进的科学技术也促进了现代体育的进步。虽然科学技术的进步带来的优势不可否认，但如何利用科学技术让现代体育走向正确的道路，如何消除科学技术对现在体育产生的负面影响，是当代人们应该思考的问题。

1、科学技术对学校体育的影响

1.1、改变学校体育教学方式，提高学习兴趣

众所周知，体育教师在教学的过程中不可避免的会为学生示范动作，但大部分教师被年龄所影响，虽然教学经验十足，但为学生示范的动作并不准确，并且因为学生观看视角的不同，导致学生并不能详细地学习到动作要领。针对这一情况，教师可以把科学技术融入到体育教学当中。通过让学生观看网络视频中所呈现的慢动作分解，使学生能够正确地掌握每一动作，这极大地提高了教师的教学效果。并且，教师为学生播放网络视频能够让学生把注意力集中在所观看的内容上，为学生带来更直观的感受。这样的教学方式不仅不会让学生感到枯燥，还会让学生觉得融入了科学技术的体育课堂变得生动活泼，提高学生对体育课程的兴趣，进而产生学习动力，促进了现代体育的发展。

1.2、拓宽学生学习的途径，提升教学效率

在以往的体育课堂上，教师所讲解的内容具有滞后性，知识更新的速度也受到限制。随着科学技术与课堂教学的融合，教师提升业务能力的途径不再只是单一的培训，而是能够不受时间、不受地点约束的随时进行网络学习，也能够掌握当前网络上共享的最新知识，这极大地提升了教师的业务水平。于学生而言，学生能够学习到更丰富的内容，也增加了学生获取知识的途径。对于体育知识的学习不再只是依赖教师课堂所讲，在课余时间学生也能够通过网络技术了解到更多的体育技能和知识。有的学生在学习知识和技能时需要用大量的时间消化和吸收，那么就可以通过课下在网上学习的方式来巩固所学的知识。教师与学生都能够不再受教材的束缚，通过其他途径来掌握最前沿的体育知识。这就使得体育知识的传播更为广泛。

1.3、促进学校课外体育活动的开展

科学技术的价值不但能在体育课堂上体现，也能够作用在课下体育活动当中。比如，在组织进行单项赛事或者是运动会时，需要对各项体育项目进行排序、日程安排、对参赛资料进行整理、安排比赛场地、将参赛人员分成不同的组别、为运动员分配号码以及制作秩序册等工作，都可以通过赛事编排系统来完成。这样极大地减轻了教师的工作强度，提升了工作效率。

学校也可以应用选课系统来安排学生选择体育课上自己所感兴趣的项目，学生学习自己感兴趣的体育项目积极性和学习效率都会增加，能够让“教”与“学”达到双赢。

2、科学技术对竞技体育发展的积极影响

在全民皆运动的时代，体育运动发展的速度超乎我们想象，科学技术为竞技体育带来了多角度、多方向的发展，对体育发展有深远影响。

2.1、使体育选材更加科学化

在传统体育挑选体育人才的过程中，参考的因素都是备选人的基因、天赋等，选择完毕之后再长年累月地对这些体育苗子进行训练。这种选材的模式，只有极少数的运动员最终能站在顶峰，而被竞技体育所淘汰的运动员数不胜数。竞技体育是残酷的，淘汰了一批又一批的运动员，这些没有站上顶峰的运动员被淘汰后的生活并不理想，有大部分的运动员都无法融入社会，生活结果令人唏嘘。因为他们前期大量的时间都花费在了训练上，没有在生活中的一技之长，再加上退役后心理产生落差，导致与社会格格不入。而先进的科学技术能够让体育选材更加合理、更加科学化，通过先进的设备仪器来评定备选人的运动能力以及发展潜力，可以对其发展前景进行预测，确定更适合其发展的运动项目，并科学合理地制定训练计划，这种方式能够有效地将竞技体育的淘汰率降低下来，能够为我国体育界提供更多的人才。

2.2、使体育运动更加科学化

科学技术这门学科的包容性很强，对各个学科的知识都有涉及，比如，心理学、生物化学、生物力学等。随着科学技术的不断进步，不论是在大众体育还是在竞技体育当中，融入了多学科知识的科学技术增强了体育训练的规范性和科学性。运动员掌握这些知识后能够深入认识运动的本质，对其运动规律了解得更加透彻，从而有针对性地弥补自己的不足，使自身的动作更加规范。让体育运动的结果与人体发育规律相契合，从而提高体育技能。同时，也能够让竞技体育中的运动员的训练计划更加符合其身体机能水平，第一时间注意到运动员的身体变化，进而降低运动员负伤的概率。当前阶段，有越来越多的人参与到大众体育的锻炼当中，他们在制定训练计划时选择的方式也都是通过科学技术进行制定。比如，市场上各类体育机构在评定人们的机能状态时，都会应用科学技术手段来进行评定。从而为人们确定合适的锻炼强度，提供最科学的锻炼计划。

2.3、科学技术使体育运动更加公平化

无论是何种体育运动，都有其自身的规则和判定。这就使得体育运动必须按照规则来进行，也具有衡量标准。而裁判员是有思想的人类，是人就总有失误。因为比赛现场的复杂多变，即使专业能力再强的裁判员也会因为难以预料的情况出现判断失误。在体育运动中应用先进的科技仪器，比如，电子计时器，能够增加比赛结果的准确性。又比如，录像设备及电子鹰眼，可以提供客观依据，避免裁判员判定出错。把先进的技术设备应用在足球比赛中，能够确定运动员是否是有效进球、是否存在越位的情况等。对于在篮球比赛中有争议的判罚，也能够观看录像回放来确定情况，减少人为干扰从而影响比赛结果。

2.4、使体育运动设备、机械更加先进

科学技术在体育运动中的运用，使得运动设备、机械也与时俱进，更加智能和先进，城市中的科技化场馆逐渐增多，高智能、先进化的运动设备、机械满足了人们对于体育运动的需求。不只在运动方面有所体现，在康复方面所起到的作用更是巨大的。有效地降低了运动损伤的概率。同时，应用先进的检测设备来检查运动员是否食用违禁药品，也保证了竞技体育的公平性。

3、科学技术对大众体育发展的积极影响

3.1、改变运动方式和场所，使体育的影响更加广泛化

随着科学技术水平的不断提升，媒体信息传播的越来越快，各种通讯设备层出不穷。人们不但能够观看竞技体育，也能够直观地感受大众体育。当体育运动融入到我们的日常生活，那就说明体育已经有着不菲的影响力，人们也不会再用以往的眼光来看待传统体育。

相比竞技体育而言，大众体育的发展才能够让人们对科学技术影响体育运动有切实的体会，各种各样的运动设施，便捷的锻炼器材，价格低廉的体育装备，这些都吸引着越来越多的人参与体育运动，使体育运动不再受场所和方式束缚。

3.2、可参与的社会体育项目增多

科技的进步使体育项目越来越多，电子竞技也成为人们日常进行的一种活动。在科学技术背景下，普通人群配备运动装备也能够体会到职业选手的感受，人们能够突破空间与时间的壁垒，随时通过体育运动进行互动，为体育运动群体注入了新的活力。总之，科学技术能够拉近普通人群与体育运动的距离，使人们不再对专业体育望而却步，极大地推动了各项运动的普及。

4、科学技术给体育发展带来的负面影响

4.1、使体育失去最本质的意义

在体育运动中获得排名和竞争并不是体育最根本的意义，而是人类通过体育运动能够强身健体、提高自身的体育素养，通过体育运动来丰富自己的日常生活才是体育活动的本质意义。而科学技术导致体育在一定层面上失去了人们日常锻炼的意义。

4.2、使运动员参赛的初心发生改变

在竞技体育中运用科学技术，能够有效地提升运动员的比赛成绩，但其提升成绩的背后也会产生不利影响。有的运动员为了在比赛中获得好名次，就会用非法手段利用科学技术产生不道德的行为，使体育比赛变得不再单纯，运动员的真实水平得不到公平展现。此外，在竞技体育中由于过多的融入科学技术，导致各个国家产生不良竞争，由此产生错误认知，把竞技体育当成国家之间比拼国力的工具。通常来讲，实力强大、经济能力高、科学技术先进的国家，其运动员的竞技水平往往会比不发达国家的运动员竞技水平要强。因为不发达国家的训练方式、场地以及设备都比较落后，不具备竞争力。有些运动员为了取得优异的名次，就会服用禁药，这些禁药的出现不但挑战了体育竞技的权威，还不利于运动员的身体健康。同时，也侵犯了其他运动员的利益。这些运动员无法保持参赛的初心，使得竞技体育的意义面目全非。

4.3、对基础人群参与体育产生影响

世间万物都具有正反面，科学技术为体育的发展带来了好处，就必然有弊端。如今，人们的日常活动已经被各种高科技产品、平板、电脑、智能手机等设备所包围，人们在进行娱乐活动时会把这些设备当作首要选择，已经对这些设备产生了依赖，不愿意进行体育运动。也无法养成运动的习惯，人们缺乏终身运动的意识。成年人都抵挡不住这些设备的诱惑，更何况是青少年。有些青少年已经完全离不开这些电子设备，无论是在课上还是课下，都会抱着手机、平板，小小年纪就已经近视，导致有些体育项目无法参与其中。并且，青少年缺乏辨别能力，网络上的不良信息就会对他们产生影响，不利于身心发展。更有甚者认为利用某些电子仪器能够替代体育运动，在家享受仪器对身体的刺激，以为可以起到锻炼的效果，这是完全错误的看法。

5、现代体育科技发展趋势

5.1、科学技术促进了体育科技的进步

在体育训练中，各种高科技已经得到了广泛应用。使训练的水平不断向科学化靠拢，有利于提高运动员的比赛成绩和技术水平。如今，奥运会在一定层面上体现的是各个国家之间科学技术的较量。它不但可以展现出科技实力，还会表露出多个领域的科学技术对竞技体育所产生的影响。比如，在竞技体育中会应用到生物科学所生产的前沿商品，这会加强运动员的竞技水平，同时，也能够使运动员在训练中承受更高的负荷。在体育训练及比赛中也会应用到信息科学的最新成果，可以高效地采集数据，快速地进行运输以及对数据进行处理。在体育运动中应用材料科学所加工的最新制品，对运动员成绩的提高有明显作用。

5.2、体育科技的地位和作用逐渐提升

如今，竞技体育的能力越来越强，想要提高运动员的成绩并非易事，为了能够在比赛中脱颖而出，每个国家都在刻苦研究新兴技术，期望最大程度地开发运动员身体的潜能，这极大地助力了体育科研行业的发展。美国在20世纪70年代在斯阔谷这个高海拔的地方建立了第一个奥林匹克训练中心，随后又在科罗拉多斯普林斯继续建立训练中心。有一些权威的心理学、营养学、计算机、生物力学及其他学科的专家都在这些场所工作，为训练员提供专业的科技服务及技术诊断。之前世界体坛霸主的地位长期被前苏联所占据，主要原因就是他们具备超高水平的科研队伍和机构。他们最早建立的体育科研所是在30年代，这极大的优势使得前苏联运动员称霸体坛。后来，日本、西班牙、韩国、意大利等其他国家也都陆续建立了专门进行科研的体育机构。

5.3、体育科研高度的整体性、综合性与专门性、个性化特点的有机统一

在体育科研中，逐渐由单学科研究转变成多学科综合研究。有调查表明，有150多项因素会提高运动员的成绩，而这些因素会涉及到众多学科，只有研究的角度由单一向多元转变，才能把发展的规律寻找出来，获得理想的解决问题的方法。同时，对于运动员之间的个性化差异研究力度也在不断加大。毕竟在竞技体育中，大多数项目都是以个体形式参与，而每位运动员的个性特点都不相同，对优秀运动员的发展潜能进行深度挖掘是新时代体育研究的重点内容。当前，运动训练学重点关注的是研究专项规律，个体性与专项性是体育创新的重要内容。比如，根据运动员的个人特点研究符合其发展的运动技术，对运动员所穿戴的鞋、服装以及运动装备进行针对性的设计，根据运动员的身体状况为其制定相应的营养品等。

6、现代体育事业的发展需要科学技术的沃土

6.1、“健康最重要”的认知观

人们对健康的解读不但需要在身体上保持健康，在精神层面以及社会交往方面也要处于健康的状态。随着社会的进步，健康的内涵不断向外延伸，人们需要形成正确的健康认知观。如今，人类发展的方向正向长寿、经济、文化及科学靠拢，人们看待健康的过程已经由上天保佑、生病吃药、看病求医向健康学的方向转变，健康的人生观念是人们生活必不可少的一部分，这有利于推动社会的进步及人类发展。

6.2、体育文化的认知观

在人类社会，文化是传承的所在，是人类生活中特定形式以及社会生产的共同体。体育文化也是一代代发展传承而来，多样性与独立性是体育文化的特征。社会发展及人类发展都不能缺少体育文化，同时，科学技术对体育文化的发展有着深远影响。时代的不同体育的功能及作用都不相同，社会与人类需要对其了解透彻。我国古代进行体育活动的对象是普通百姓和宫廷贵族，活动形式通常是以健身、娱乐、游艺为主，受儒家“天人合一”哲学思想的影响，以崇尚礼、宽厚、平和为价值取向。

在近代，我国逐渐接受外来体育文化。中国社会也经历了不同的变革，从最初的“东亚病夫”到“发展体育运动，增强人民体质”再到“全民皆运动”，人们对体育的认识越来越清晰。校园体育教育也由单一的传授知识和技能发展到培养学生终身体育运动阶段。竞技体育从最开始的传授经验到现在的科学练习。社会与科学技术的高速发展，使得人们更深层次地理解奥林匹克精神。体育竞技的水平不断提高，融入的科学技术也越来越多，竞技体育的发展由最初的“参与”到“强大”再到“登顶”产生了划时代的飞跃。越来越多的人们认识到了体育文化，关注到了健身的重要性，人们由被动运动发展到主动运动，体育文化逐渐走进人们的生活，使得体育文化的功能及作用发生改变，体现出人们对体育内涵认识过程的升华。

在经济高速发展的时代，科学技术为现代体育文化的迅猛发展提供了极大的助力，人们的心中已经形成“健康最重要”的理念，运动健身、体育教育已经渗透到人们生活、工作中的方方面面，人们生活及社会需要已经离不开体育文化，体育教育的实效性大大增加，大众健身走进了家家户户。

当前时代，体育文化的发展及特性已经离不开科学技术的支持，对体育文化进行传播能够使国与国、人与社会、人与自然产生原本功能外的其他社会影响。在深入探索体育文化的精华过程中，人们对体育文化的认识不断深入，也赋予了体育文化全新的内涵。体育文化中不但包含奥林匹克精神，并且还能够实现体育价值，完善道德品格，最大化地激发自身潜能，又具备不断超越自我的效能。