“产教融合”模式下互联网金融方向人才培养模式初探

■刘京侠

（长春大学旅游学院）

引 言

首先，我们得要先探求金融互联网行业究竟是什么。顾名思义，金融互联网伴随着二十一世纪网络科技的飞速发展而诞生，它不同于传统金融，它是一种新兴行业。传统的金融行业与逐步发展的互联网，究竟能碰撞出怎样的火花？如何将互联网与金融这两个看上去似乎毫无相似之处的词汇组合在一起？我们应该采取什么样的措施才能在金融的培养基中加入互联网的活力，塑造新时代的科技光芒？这些问题，在金融互联网的日益成长中得到了完美的诠释。因此金融互联网金融方向的人才培养是十分重要的问题。

1 探究现阶段“产教融合”模式下金融互联网金融方向行业发展的现状

传统的金融行业已然如英雄暮年，美人白头，无法在高速发展的信息大爆炸时代中取得更加崇高优秀的成就。但它本身贴近每一位国民让它永远不会真正退出世界的大舞台。而互联网则不同，试问现在，哪个人没有接触过网络？互联网就像它的名字一样，将地球上的每个人聚在这张疏而不漏的大网之中。新生的骨血正取代着腐朽的关节，我们需要进步，需要发展，需要从时光的长河中获得新生。无论你把它叫做金融互联网还是互联网金融，它都在顺应着人们的生活趋势。金融行业看中了互联网行业的无限活力，互联网行业看中了金融行业宏大的发展前景。近些年来，互联网金融行业的不断发展，不正是它在强有力的向每一个人宣示着它的逐步强大吗？

2 “产教融合”金融互联网方面存在的问题

从现当代高校模式发展互联网金融人才方面来看，目前高校的授课方式依旧是传统的大教室课堂讲课，学生听讲的模式刻板且枯燥，对于教育教学模式来说过于老旧，不能很好的使创新式应用在导学方面、互动方面、探索和研究方面等新型的教育教学模式中。且对于高校互联网金融专业的学生来说，其所学的教材也没有能够得到及时更新。如果没有适应社会快速发展的丰富校本资源更新的话，高校学生学习互联网金融专业的相关知识就会含有滞后性和中断性。而且对于高校该专业教师来说，在专业领域教育设置课程的时候也会缺乏相应的教学活力。在这样的教育教学背景模式下学生学习到的基础知识缺乏创新型和灵活性，很难适应金融经济迅猛发展的需求和发展。在这种模式下对于新时期新时代的互联网金融专业下培养金融专业人才来说，已经不能够完全满足金融快速崛起的需求了，所以对于高校教师在金融专业教育教学模式上就会存在很大的限制和局限性。所以对于高校来说发展该专业人才正当其时，并且高校在课程设置时专门设立了互联网金融专业，目的就是为了能够满足社会的快速发展，如果没有相应专业的人才，那么对于社会来说在该领域方面就会更加被动。但是对于刚设立的新兴专业来说太多的问题还在等着高校教师们探索和研究。在产教融合模式下，部分高职院校对于培养互联网金融专业人才的模式还是存在滞后性，依旧是以传统互联网金融课程为主，教学模式和方法缺乏创造性和自主性，并且由于该专业的特殊性需要教师不止教授一门课程还需要互联网与金融有效的结合和融合，这就需要教师在教授金融方面的同时还能够对互联网模式的信息进行有效整合，但是能够胜任该专业教授的教师不仅需要有该专业的基础知识和能力还需要该专业的教师有教授学生学习知识的能力，所以对于当下来说，不仅需要发展互联网金融方面的人才还需要发展互联网金融方面的教师，这对于高校来说的重要性是时不我待。同时，在产教模式下高职院校应在校外与相应的金融企业共同协作，为高校提供有效的实践和参观场所，建立实践场所对于互联网金融专业学生来说有着至关重要的作用。高校学生在学校里学到的基础知识如果不能够与实践相结合的话难以满足现当代互联网金融模式的需求，接触实践机会不够的话，很难促进学生专业知识的发展。因此对于高校发展新兴专业来说存在的问题不一而足，但是对于现实来说还是有足够的办法去解决。

3 探究推动“产教融合”模式下金融互联网金融方向人才培养的意义

任何新兴产业都需要大批的精英人才们为此付出努力，这样才能迈出走进人们生活的第一步。如果将互联网金融行业比作是一座未完成的高楼大厦，那么精通此业的精英人才就是一个个建筑工程师。为这个尚未成熟的巨人搭建钢筋铁骨，可以说，没有顶端人才的行业，是不成熟的行业。互联网金融行业对人才的需求又是怎么样的呢？可以说，当一个待出嫁的娇娘子梳妆打扮时，精美的首饰是必不可少的。有些人只是在这个新兴行业上得到一点皮毛见解，就妄图改变互联网金融行业，无疑是在痴人说梦。因此，我们提出互联网金融行业对人才要求的第一点，那就是对互联网金融行业有较为深刻的理解。但前文我们已经说过了，互联网金融行业代表着的，是新生，是改革，是创新。所以我们不仅仅需要深刻的体会，更需要拥有自己独到的见解。没有特点的新兴行业是不会被人们记住的，既然我们已经有了一本格林童话，为什么还要再拿一本与之相同的童话书呢？因此，在进行人才的培养时绝不仅仅是泛泛的让他们去了解金融互联网，而是能够真正的切实的了解金融互联网背后所隐含的各种利益，以及互联网金融要如何操作，操作后又会带来的结果？通过这一系列的问题培养出真正适合这一行业的人才。

接下来我们提出对互联网金融行业人才要求的第二点，那就是能将自己的思维模式融合于互联网金融行业的要求，为这个钢铁巨人附加上更耀目的光辉。在这些人他的培养时，也可以吸取这一个优点。既培养每一个人才的共性，就是对金融互联网都比较熟悉，并且足够有能力去解决金融互联网工作当中可能出现的任何问题，同时，在进行人才的培养时也要注意培养出每一个人的个性，激励人才不断的去寻找自己在金融互联网行业中的优势，并不断地扩大并且发扬这种优势，为这一行业、为自身带来利益。

接下来，我们还要知道互联网金融行业发展中的极其重要的一点。任何一个行业都是在为广大的人民群众们服务，如果一个行业在人民群众中没有了吸引力，那无论是砸进去多少钱，都无法让它再度获得新生。符合大众要求，才能不被时代淘汰。因此，我们提出对互联网金融行业人才要求的第三点，也是最后一点，那就是能够切实感受到大众对于互联网金融行业发展的需求与要求，亲近民生。综上所述，这是互联网金融行业对精英人才选拔方面的三个基本要求。

4 探究“产教融合”模式下金融互联网行业金融方向人才培养模式改良的措施

4.1 在培养人才时让人才能够真正的进行实践

金融互联网行业作为在近些年新兴的一种行业，它不仅仅是代表着未来，代表着进步，代表着新生；同时，它也代表着不足，代表着缺陷，代表着稚嫩。由于金融互联网行业的突然兴起，这一行业的人才相较于其它经过时光沉淀的行业也十分的短缺，并且许多的从业人员都没有经历过专业系统的合格训练。在刚刚开始工作的时候，许多才走进互联网金融行业的新人们都需要很长时间的适应期，去适应这一行业的工作。而且在进行工作时还有一个令人不能忽视的缺点，那就是由于对互联网金融行业的不熟悉与缺少有工作经历的前辈的经验与指教，很容易出现许多小问题。同时，在对人才的培养上，许多人也或多或少的忽视了这一点，让那些培养出来的精英人才们真正地去进行实践。只有真正的实践过了，体会过了，才能够切实地了解这一行业真正的优点与缺点，才能够真正的了解这一行业所需要的是什么样的人才，才能够按照这一行业的要求去提升自己的水平，提高自己的涵养，成为一名符合互联网金融行业要求标准的人才，投身于建设这一新兴行业的伟大重任中。

4.2 在金融互联网行业金融方向的人才培养中要敢于批判

金融互联网行业作为一个新兴的行业，它本来就是一个充满着不确定性、充满着风险、充满着未知的行业。它就如同初生的婴儿，具有众多的不确定因素。因此，在进行人才的培养中领导者们也要着重于培养精英人才们的创新精神与批判精神，不是让他们墨守成规，加固那些陈旧腐朽的关节，而是要让他们积极地去探索、积极的去改进互联网金融行业中的种种缺陷与不足，让那些充满活力的骨血替代废弃的骨血。让他们能够满怀着求知欲、满怀着好奇心，满怀着探索世界的冒险之心，从而使他们的头脑保持着动人的活力，保持充足的精力，从而推动新社会，新时代的变革与创新，推动互联网金融行业的变革与创新。

5 构建“产教融合”模式下金融方向人才培养模式

产教融合模式指的是通过生产实践教学融合中的生产实现生产与教育的结合。在《现代职业教育体系建设规划（ 2014 - 2020 年）》中也特别强调产教融合发展的重要性，以此来促进和升级经济体制增效。然而为了更好地满足和发展互联网金融行业的人才需求，最好路径的选择就是产教融合模式。在产教融合模式下，首先要明确互联网金融方向的人才培养目标、人才培养规格和构建合理且至关重要的课程体系来建设和丰富教育教学资源。但是在产教融合下如何培养人才？首先对于培养人才来说，说到底就是输送人力资源来建设社会的一种模式。因此，应用型本科在设计和进行互联网金融专业人才培养方案时，需要了解和顺应社会的实际需要。不仅需要互联网金融人才来掌握扎实的基础理论知识，还需要有优秀的实践操作能力。但是对于目前现实情况来看，社会对互联网金融人才有着不少严格的要求，不仅需要夯实金融理论基础、了解互联网金融发展动态还需要会操作较熟练的金融业务和互联网业务能力以及对相关设备的实操能力。该专业的学生们毕业之后可以在不同的专业领域岗位从事相关工作。学生可以根据自身不同的优势和长处，能够选择到银行、信托等传统金融机构工作，也可以根据自身的实力进入现在看来比较热门的互联网企业，从事互联网与金融相融合专业有关的新兴工作，例如统计和分析市场数据，专业能力强的还可以去探索和研发新型互联网金融产品等。在现在互联网迅猛发展的现实情况下，随之而来的还有线上教育，构建互联网金融专业人才可以培养建立线上教育模式的人才，高校教师可以在线上教授学生开展互联网基础内容和基础技能培训，锻炼互联网金融专业学生的实操能力，学生还可以多加参与互联网金融竞赛，通过比赛来发现自身知识薄弱的方面，这样在未来的学习过程中可以重点提高薄弱方面的问题，有针对性的学习专业知识，这对于学生来说是能够迅速提高自身专业学习的能力。

6 结 语

互联网金融行业代表着新生的力量，它在2014年底斩获了十万亿的年关，在最难以踏足的白山黑水之上扎根发芽，茁壮成长。几乎覆盖全球的规模性与流动性让它从其它的数十数百个新兴行业中脱颖而出，它极其迅速地攻克了发展速度慢，信息不对称等数道难关。一如坚硬的岩石中，一株幼苗不畏艰辛的探出头，生长成为一棵高耸入云的参天大树。无论最开始有多少血泪，多少困苦，但它挺了过来，并向神树上耀眼的金苹果伸出了手。我相信互联网金融行业会不断地创新发展，不断地改革进步，在金融市场中成为一名真真正正的常胜将军。