提高拖拉机、联合收割机驾驶员素质的对策分析

黄义华

（崇左市江州区农业机械化学校,广西 崇左 532200）

随着国家惠农政策及购机补贴政策的实施，我国农民对拖拉机，联合收割机的购买力有所增加。农用机械水平的不断提高，促使拖拉机、联合收割机在农业生产中占有不可撼动的地位。调查研究表明，近年来我国的拖拉机、联合收割机驾驶事故频发，严重影响了两种农机的作业量及作业水平，同时也影响着驾驶员的人身安全。因此提高驾驶员的综合素质是保证拖拉机、联合收割机运作安全的首要任务，同时也是预防和减少农机事故发生的重要保障。

1.拖拉机、联合收割机驾驶员需要具备的能力和素质

1.1 过硬的操作技术

拖拉机、联合收割机驾驶员操作技术是否过硬，直接决定了拖拉机、联合收割机的作业效率及作业安全。这就要求驾驶员在驾驶时保持正确的驾驶姿势，掌握驾驶技术，利用手、眼、脑、脚之间的相互配合，调节两种机械的方向盘，把控方向。进行速度调节时要注意，油门与离合、刹车相配合。同时，要对行驶的路面、天气等周围环境进行细致观察，确保操作过程中的绝对安全。

1.2 良好的心理素质

随着农用机械及汽车的普及，产生了许多“路怒症”患者，主要是抱着争强好胜、抢道先行等心理。在拖拉机、联合收割机的驾驶中，要避免产生严重的负面情绪，如焦虑、紧张、愤怒、急躁等。在拖拉机与联合收割机的驾驶中，要保持谨慎、小心等心理，保持警惕，在遇到突发情况时，保持头脑清醒，及时采取相关的应对措施，努力将损失降到最小。

1.3 确保安全的信心

农用机械的违规操作往往是引发农机事故的主要根源，违章是肇事的基础，许多交通事故及农机事故往往是从违章开始的。农机驾驶员在农机驾驶上应树立确保安全的信心，出车前首先要检查拖拉机、联合收割机是否存在着问题，能否正常运行，行车时要时刻将规范操作铭记于心，切忌不抢道，不违章，仔细观察作为环境是否安全。确保拖拉机、联合收割及能够高质量作业，安全作业。

2.加强拖拉机、联合收割机驾驶员素质的意义

2.1 农机发展的实际需要

“三农”问题长久以来受到了国家的广泛关注。近年来，我国在全国范围内实施了广大的惠农政策，提出了购农机优惠政策等。在各种新型农机的作用下，我国的农业生产质量，农业机械技术及农业生产水平得到了大幅度提升。加强拖拉机、联合收割机驾驶员的综合素质，能够在一定程度上提高我国的机械化管理水平，创建相对安全的机械化生产环境，保障农业机械化生产总量及农业发展的实际需要。

2.2 “兴机富农”重要内容

现阶段，我国已提出了多种惠农政策，“兴机富农”为其主要手段之一。其主要内容为以提升重点作物、关键环节和薄弱地区机械化水平为生产重点，以满足广大农民群众的农机需求为主要目标，通过引导广大农民运用新型农用机械，以农用机械代替人力劳动作为主要方式，大力实现农作物生产机械化。如：加大拖拉机、联合收割机等机械的使用力度。保障农作物的生产效率，从而提高相应的农产品收益。提升驾驶员的综合素质，有利于更好地贯彻落实“兴机富农”政策，强化农机科技创新、服务创新等。

2.3 促进安全生产

安全生产是保护劳动者安全、健康及国家财产，促进社会生产力发展的重要保证，是促进社会主义经济发展及进一步实行改革开放的基本条件。做好安全生产在农业工作中具有重要意义。提高驾驶员的综合素质是促进安全生产的重要保障，安全生产能够在一定程度上确保农机的工作质量及农业产品的生产效率。农民在树立安全驾驶及安全生产信念的基础上，通过采取农机安全规范操作等手段，促进我国农业安全生产水平进一步提升，保障自身的生命安全及生产安全。

3.拖拉机、联合收割机驾驶员存在的问题

3.1 驾驶员管理人员综合素质低下

调查研究表明，我国农机驾驶教员及基层管理人员中，农机专业人数占比相对较少，其中拥有中级职称者占比少之又少。对于拖拉机、联合收割机的驾驶技术了解并不全面，只停留在理论层面，对拖拉机驾驶员所传授的驾驶技能并不能很好地结合实际情况，无法做到具体问题具体分析，授课模式相对单一，仅为理论知识授课，在实践中只将操作步骤传授给驾驶学员，忽略了对于安全驾驶的教育，授课水平较为低下。

3.2 驾驶员文化水平低，技术水平低

我国的拖拉机、联合收割机驾驶员大多为老一辈的农业生产者，其年龄相对较大，50岁以上人群占比相对较多。这部分人群因其从小未接受过良好的教育，文化水平相对偏低，无法从事其他行业，只能选择农机驾驶。另一部分农机驾驶者为青年驾驶员，大多是因为学习成绩不理想，还需要一技之长，被父母送到专门的农机教育学校进行学习，但多数年轻人学习观念不明确，对于农机驾驶的学习不上心，对农机驾驶不感兴趣。毕业后留在家中帮忙参与农业生产，但只学到了拖拉机、联合收割机的驾驶皮毛，并不精通，极易发生驾驶事故。随着家庭联产承包责任制的解体，一家一户拥有的农机代替了国营农机站，缺少农技站所带来的系统化规范化培训，许多家庭对农机的操作只能依靠自我感悟，无法做到精细化培训，没有详细的农用机械操作教程，这就导致了驾驶员技术水平偏低。

3.3 驾驶员思想观念较为保守

老一辈人对农机操作时间相对较长，思想较为顽固，对于农机的学习没有明确的目标，觉得学会驾驶就已经足够了，认识不到农机驾驶中应注意的驾驶问题及安全问题。传统的驾驶观念及驾驶经验严重制约了拖拉机、联合收割机驾驶员的思想观念，无法将新兴的驾驶技术及驾驶理念融合进去，对于新兴的知识接受起来较为吃力，难以适应时代要求。

3.4 驾驶员安全驾驶及法律意识淡薄

农机驾驶的路段往往为农村土地、耕地。其驾驶环境相对较差，道路相对崎岖，拖拉机、联合收割机驾驶很少遵循交通规则，有关部门对其监管有所欠缺，导致拖拉机、联合收割机驾驶员存在着侥幸心理，违法乱纪现象相对普遍。拖拉机、联合收割机驾驶员收工后，很少学习法律知识，对法律知识的了解少之又少。农忙时，农村生产较为集中，拖拉机、联合收割机运用率明显增高，许多农民严重忽视了农用机械的使用安全，极易产生农机安全事故，严重威胁了作业人员的生命财产安全。

4.提高拖拉机、联合收割机驾驶员素质的对策

4.1 提高驾驶员教员及管理者综合素质

4.1.1 提高驾驶员教员及管理的专业知识及理论水平

采取进修等方式，相关部门可与相对专业的拖拉机、联合收割机驾驶院校进行合作，指派农机驾驶员教员及管理者进行专业知识、理论知识学习。

4.1.2 提高农机驾驶员教员的授课水平

优秀教员是提高农机驾驶的重要保障，教员在教导农机驾驶时，应从实际出发，坚持实践是检验真理的唯一标准，将理论与实际相结合，在讲解农机的使用注意时，可采取演示教学法，为农机驾驶学员演示相关的操作流程，并附带使用注意。

4.1.3 农机驾驶员教员要做到因人施教、因材施教

针对不同的驾驶学员采取不同的教学方法，保证学员能够良好地吸收驾驶技术，为驾驶员提供良好的教学服务。

4.2 把控驾驶员的录取与培训关口

4.2.1 把控农机驾驶员的录取标准，严格审查农机驾驶员的基本身体素质及条件。主要包括：驾驶员学历、身份证件、个人健康状况等。学历的审查主要观测驾驶员的文化水平，主要以其毕业证上学历为主。身份证件主要以其居民身份证件为主，核对其是否存在谎报年龄等违规操作。个人健康状况主要以当地正规体检或二级甲等医院所出示的体检证明为主。若以上信息审查无误，则可通过录取。

4.2.2 进行学校培训，学校培训是现阶段农机驾驶员培训的主要手段之一。在学校教育中，除了重视理论教学，拖拉机、联合收割机的驾驶技术以外，还需要重视驾驶员自身的学习态度，做好规范化培训。要求驾驶员要具有高标准的驾驶操作技术，明确学习目标。

4.2.3 进行社会化培训，现阶段我国的拖拉机、联合收割机驾驶员大多以社会人员为主，很少有时间进行系统化学习。政府及相关企事业单位可采取相应措施帮助其进行培训。例：运用多媒体、乡村大喇叭、电视等形式向农机驾驶员传授培训知识，增强其专业技术水平，确保拖拉机、联合收割机安全运作。

4.2.4 加大对农机培训的监管力度，严格把控考试质量、教学质量，抽查通过率，保证接受培训的学员熟知拖拉机、联合收割机的操作技巧，把握“应知”“应会”的具体内容。

4.3 转变驾驶员思想观念

4.3.1 树立新型农机驾驶观念。为农机驾驶员讲解新型的驾驶观念，在讲解的同时可以利用对比的方法，将老旧的观念与新型驾驶观念相对比。对比得知，新型的驾驶观念极大地提高了驾驶者的驾驶技术，提高了农产品生产率，减少农机驾驶事故的发生。

4.3.2 树立典型。运用一部分人作为优秀模范，以此来带动农机驾驶员思想转变。设立农机驾驶典型示范村，与其进行合作。运用新的农机安全驾驶观念为其他学员树立榜样，使其成为农机安全驾驶的领头者。

4.3.3 为广大农机驾驶员订购农机驾驶相关的学习资料，增强其自学能力，再加以辅导，让其接受最新的农机操作技术及农机发展信息。

4.3.4 加大对农机驾驶员的后续教育，随着农机技术的不断进步，拖拉机及联合收割机的各项技术也在不断提高，驾驶员随着驾龄的不断增长，也应该对操作知识进行更新，使其思想能够随着时代的进步而转变。

4.4 加强法律宣传教育

4.4.1 规范化管理：政府机关等管理部门应严格执行《农业机械化促进法》等管理条例及法律法规，严格管理拖拉机、联合收割机驾驶员执照的审批流程，对于拖拉机、联合收割机驾驶员违法乱纪情况进行严肃处理。充分发挥执法人员的管理力度，减少安全事故的发生概率。

4.4.2 加大法律法规的宣传力度。例：开展法律法规知识讲座，将拖拉机、联合收割机驾驶员其中起来，对其进行普法教育，告知其违法行为，令其反思自身是否存在违法乱纪行为。利用多媒体形式进行宣传，制作普法宣传片，将农机驾驶易出现的违法行为拍摄成视频形式，利用电视台和乡村大屏幕进行循环播放。

4.4.3 用典型的违章案例进行举例说明，明确告知违法乱纪行为是要得到相应惩罚的，对于轻度违法乱纪者采取罚款形式，对于重度违法乱纪者采取行政拘留等措施，令农机驾驶员产生相应的危机感，从而保证其能够遵循法律，安全驾驶。

4.4.4 开展法律知识竞赛，政府部门可定期开展拖拉机、联合收割机农用机械知识竞赛及法律知识竞赛。主要内容包括，农用机械操作知识、操作方法、注意事项、交通规则相关知识、农用机械管理相关知识等。对于知识竞赛答题优秀者，可适当地进行物质奖励，将其任命为普法形象大使，深入农村进行农用机械普法宣传。

结束语

近年来，我国农业机械化进程正不断加快，农用拖拉机、联合收割机的使用率越来越高，拖拉机与联合收割机驾驶员人数也在急剧上升，对农用机械驾驶员的素质要求也就随之升高。本文通过对拖拉机、联合收割机驾驶员所需要具备的能力，以及提高拖拉机、联合收割机驾驶员素质的意义进行阐述，分析了拖拉机、联合收割机驾驶员所存在的问题，如技术水平低、文化水平低、思想观念相对保守、法律意识淡薄等，并提出了相关的解决措施。总而言之，拖拉机、联合收割机驾驶员的综合素质，严重影响了拖拉机、联合收割机的工作质量及工作效率。提高拖拉机、联合收割机驾驶员的综合素质，有利于提高农业生产效率，保障拖拉机、联合收割机驾驶员的人身生命财产安全，极大地提高拖拉机、联合收割机的工作效率，对我国的农业机械化发展起到了促进作用。