致读者
——关于向本刊“教坛新星榜”栏目投稿的回复
2022-12-28本刊编辑部
河北教育(教学版) 2022年5期
○本刊编辑部
近来,不断有读者朋友在邮箱和微信留言,询问向“教坛新星榜”栏目投稿的要求,考虑到这个栏目在刊物中的特殊性,在此正式作一回复。
作为一个专门推介、展示全省各地优秀青年教师的教学理念、风格、思想的特别栏目,“教坛新星榜”的栏目定位一直非常清晰。从形式上来说,每期栏目文章都由4部分组成:教师档案、课堂实录、亦教亦思、名师点评。从内容上来说,教师档案主要介绍上榜教师的个人情况,包括教学教研成果、教学特色和先进的教学理念等;课堂实录则是以课堂实录的形式展示一节特色课的部分内容,体现教师的教学思考、教学思路和方法;亦教亦思即以该课为切入,由点到面、由个别到一般,反思自己的教学思想和专业成长秘诀;名师点评由专家或名师从该课切入,从专业内容和教师专业成长等角度进行评价,引领教学方向。
我们希望通过这样的栏目促进优秀青年教师从多个维度聚焦个人专业发展,同时也希望能通过呈现这些优秀青年教师的课堂、反思、评价等,让更多青年教师在阅读文章过程中有所感悟、有所启发,从而找到适合自己专业发展的适宜途径,快速成长起来,成为促进教育事业发展的优质新生力量。
本栏目面向全体优秀青年教师征稿,尤其是各级名师工作室、河北教育名师团等专业发展组织,欢迎与我们联系踊跃投稿。