五上第八单元：推荐一本书

特邀审题、点评老师：胡丽平

（高级教师，平湖市教师进修学校）

审题要点分析

读一本好书就像交一个好朋友，这次习作，同学们要把自己读过的好书推荐给大家，就好像把自己的好朋友介绍给别人一样。

一、选取最喜欢的好书

同学们在“快乐读书吧”“阅读链接”以及平时的生活中，已拥有了不少整本书阅读的经验了。在选取书籍的过程中，同学们不但可以关注文学作品，还可以把自己读过的科普读物、历史故事、人物传记等好书推荐给大家。对于好书的定义其实很宽泛，一般是内容健康向上，或语言诗意优美，或图文并茂，或给人启迪等。如下表：

序号举例校园文学、童话等诗歌、散文集等绘本、连环画等科普、寓言、百科全书等家风家书、名人传记等1 2 3 4 5好在哪里内容健康向上，生动有趣的语言诗意优美，启迪智慧的图文并茂，给人美感的富含科学知识的教人道理，帮助进步的

二、写清基本信息和推荐理由

推荐的时候，要写清楚书名、作者、出版社等基本信息，还可以写出其重要地位，比如所获奖项、再版次数、有没有被译成其他国家的语言等。

写好本次习作的关键自然是推荐理由了。把书推荐给大家的原因很多，根据书的类型，结合书的内容，同学们在推荐的时候要有所侧重，如：

推荐侧重点结合书中的人物、情节、环境或插图等说明理由结合内容说说自己获取的有趣知识或独特想法事件的脉络，其中的关键人物，他人的评价等名人的故事，对你的启发、影响等序号1 2 3 4类别文学类科普读物历史故事人物传记

同学们在介绍时，还可以转述或摘录书中的精彩片段，给大家一个比较清晰的印象。

三、分段写具体，在交流时进行修改

推荐的理由可以写一点，也可以从几个方面分别进行推荐，注意分段写。如同学们介绍一本经典小说，可以分段介绍其中的情节如何曲折，人物形象如何鲜明，给人的启迪如何深刻……写的时候，可以按先概括后具体的方式，结合书籍内容，把推荐的理由写具体。

写好后，把这本好书介绍给大家。注意看大家倾听时的反应：如果饶有兴趣，说明介绍得不错；如果对介绍的内容还有不解和追问，那就将内容再补充完整。