一、二、三，木头人

浙江省温岭市城西小学三（2）班 郑稀檬

指导老师 张盼萍

“丁零零……”清脆的下课铃声响了。我赶紧和约好的同学一起来到教室外的空地上玩游戏。其中一个同学提议道：“我们来玩‘一、二、三，木头人’吧！”大家都觉得这是一个好主意。

我们选了郭嘉璇来喊“一、二、三，木头人”，其他的同学自然就当“木头人”了。

游戏开始了，郭嘉璇背对着我们，蒙着双眼，大喊了一声：“一！”我们从起点开始，向前迈了一步。大家对她嘻嘻哈哈，摇头晃脑，龇牙咧嘴——反正郭嘉璇也看不见。

过了一会儿，郭嘉璇又喊：“二！”我们又向前跳了一步，但离终点还是很远。不过，大家依然不紧张。郭嘉璇站在前面，两手蒙着双眼，头似乎稍微转了一点，但看不到我们。我离她最近，用双手像敲鼓一样隔空敲着她，引得我后面的同学也纷纷模仿。但郭嘉璇还是木木地背对我们站着——她仿佛真的成了“木头人”。

“三——”郭嘉璇拖着长音喊道，我们又得意扬扬地向前迈了一步，还摆出各种姿态炫耀。谁知，郭嘉璇突然停止“三”的拖腔，迅速喊出：“木头人！”她立即转了过来，睁开双眼，老虎一样盯着我们。“唰”的一下，空地上立马变得鸦雀无声。我当时正回头看后面同学的表现，这下我就不能动了。只见后面的林宸羽和郭峻宇都摆出了一副孙悟空的模样。他们的一只脚盘在另一只脚的膝盖上，两只手搭在自己的眼睛上，就像望远镜一样，真是太滑稽了！而我昂首、挺胸、张手，做出了白鹅准备起飞的样子，非常美丽、非常优雅。不料，我的身体很快就要失去平衡了，只能默默地忍着。再看我右边的徐依诺，本来还做着高难度的动作——踮起脚尖，打开手臂，活像个芭蕾舞演员。可是时间一长，她也开始东倒西歪，左跳跳、右踮踮，更像在跳舞了呢！

“哈哈哈……我们都是木头人，不许说话，不许动。你为什么欺负我们木头人！”我们对着徐依诺一起喊着。徐依诺虽然失败了，但是也跟着我们高兴地喊：“我们都是木头人……”

听吧，这欢笑声连成一片，我太喜欢玩这个游戏了！

【朱老师的话】

这篇习作介绍了一个好玩的游戏——“一、二、三，木头人”。文章按照游戏的过程，以“一、二、三”的顺序写来，层次清晰。文中充满了孩子们无拘无束的叫喊声，充满了孩子们憨态毕露又活泼顽皮的姿态，特别是高潮部分，对每一个同学在被定住时的姿势都进行了细致的描写：“孙悟空”“准备起飞的白鹅”“芭蕾舞演员”。孩子们非常投入地参与游戏，每一个人都非常高兴。读者也不禁被文中快乐的气氛所感染，也很想去玩一下这个游戏。