思则变 变则通——教材中一道椭圆题的变式

孔德权

(贵州省兴义中学)

解题是数学学习过程中的重要环节,也是检验学生对所学知识掌握情况的主要方式,但数学题目不计其数,常考常新,使人眼花缭乱,无从下手.本文从多角度对一道题目进行变式探究,以期帮助学生归纳题型、总结方法.

1 变换题目条件

2 变换求解结论

3 变换问题背景