党史党建类出版物数字化阅读推广策略研究

李 蕾

党史党建类出版物对党员干部教育、党的方针政策宣传推广具有非常重要的作用，传统的纸媒阅读方式在当前的时代背景下已经暴露出较大的缺陷，基于信息化技术建立数字化的阅读推广模式，是促进党史党建类出版物宣传推广的有效措施，应加大数字化阅读推广模式的研究力度。

一、党史党建类出版物的特点

（一）出版内容

一是中国共产党的历史。研究党史党建类出版物，首先要回顾中国共产党一百多年的奋斗历程。党的历史阐释了党建立之初的时代背景，同时也揭示了党章、党规、党的宗旨的由来，全体中国共产党员从党的历史中回顾和传承党的优良传统。中国共产党成立于民族危难之际，以全心全意为民服务为宗旨，总是在不同的历史阶段敏锐地抓住社会主要矛盾，先后带领人民群众完成新民主主义革命、建立新中国、实施改革开放，并且在“十三五”迈进全面建成小康社会的决胜阶段。在国家制度建设方面，中国共产党将马克思主义引进中国，并且发展出一系列治党治国的重大思想[1]。党的历史具有重要的教育作用，尤其在党员干部教育方面，发挥着不可替代的作用，因而也就成为党史党建类出版物的核心内容之一。

二是中国共产党在新时代的建设成就和未来的建设方向。党史党建类出版物具有继往开来的编辑思路，一方面总结党的历史沿革，另一方面阐述党在未来的发展方向以及党将带领国家朝着怎样的道路前进。党在新的时代背景下面临的问题、重大战略、中国特色社会主义的建设方向等都涵盖其中。

（二）读者特点

一是党员干部。截至2021年12月，中国共产党党员已经超过了9600万人，从中央到地方，从事业单位到企业单位，党员干部在国家社会的方方面面发挥着重要的作用。党员干部的奋斗精神、责任意识、团结意识以及创新意识直接决定了党治理国家的效果。党史党建类书籍承担着教育党员干部的作用，因而其首要的读者群体是各级党员，党中央旨在通过此类出版物加强各级党员的理论水平和廉洁意识[2]。

二是人民群众。团结群众、获得广大群众的拥护和爱戴是党治理国家的基础，要让人民群众相信党、跟党走，就应该积极宣传和推广党的方针政策、战略决策以及民生建设等各个方面的思路和规划。党史党建类出版物全方位地介绍了党的过去、现在和未来，对促进人民群众理解和认识党起到了关键性的作用，因此，人民群众也是党史党建类出版物的重要读者[3]。

（三）内容载体的特点

传统的党史党建读物以书刊、报纸等纸媒为载体，进入信息化时代之后，人民群众获取信息的方式和习惯发生了翻天覆地的变化，从传统的纸媒转变到以电脑和智能手机为硬件，以网站和手机App为软件的信息化阅读媒介上。因此，在当前的融媒体时代，党史党建类出版物也积极地运用图文、视频、动漫等表现方式，将网络平台作为信息传递的重要载体。与时俱进始终是党的重要发展思路，在出版载体方面也应该遵循这一思想。微信公众号、新媒体图文和视频软件等均可作为党史党建类出版物的载体。

二、党史党建类出版物数字化推广现状及遇到的问题

（一）党史党建类出版物数字化发展现状

第一，建立了专门的党史党建数据库。在数字化技术的早期发展阶段，数据库是最主要的形式，人民出版社早在2011年时就建立了专门的数据库，用以存储党的各种理论资料，采用分类、分库的思想，目前子库数量已经达到了14个，包含的理论资料总数超过了一万多册。这种数据库支持用户通过前端页面开展精确或者模糊化的搜索功能，只需在搜索框内输入关键词或者语句信息即可[4]。该数据库的内容非常庞大，涵盖了目前几乎所有的党史党建资料和信息。

第二，建立了专门的党员学习教育平台。现代化的互联网技术自20世纪90年代进入国内，并且在商业、教育、医疗等各个方面投入应用。早期的互联网技术建立在计算机平台上，是以网站为最核心的人机交互方式。党建工作中积极利用互联网技术建立了专门的网络化学习教育平台，并且随着互联网技术的发展，也逐渐从PC端扩展到手机端，新时期的党员干部对这种基于信息化的党建学习模式非常适应。在2015年时，“人民小书包”平台上线，专门服务党员干部教育和学习，其中汇集了大量专业化的资料，查询方式便捷[5]。同时，国家行政学院音像出版社所属的中国公务员培训网也是专门服务于各级领导干部在线学习和培训数据管理的平台。

第三，运用专业的信息化技术，提高数字化阅读的深度。专业化的阅读类App在过去十年取得了长足的发展，典型代表是“掌阅”“微信读书”等平台型工具。这些商业化阅读类软件开发商在着深厚的技术积累，并且逐步参与到党建类手机App的开发中。不可否认的是，基于手机端的阅读方式已经成为不可逆的趋势，党建类线上学习平台也要积极拥抱这种技术趋势[6]。例如，中央党校和人民出版社分别与“掌阅”的开发商合作，建设服务于党建教育工作的专业化App，如“悦读器”，该平台将人民出版社早年建立的庞大数据库融入该软件中。这种专业化的软件工具显著地提高了数字化阅读的深度。

第四，构建了综合性的数字化阅读模式。国内的信息化平台发展速度非常快，新的信息获取方式层出不穷，信息流从纸媒变迁到数字化的形式传播，目前以语音和视频方式为主，尤其是后者。典型的视频类平台有抖音、今日头条、百度视频等；在语音类传播平台方面，喜马拉雅、得到等App用户规模庞大。这些新的数字化阅读模式已经投入到党史党建内容的宣传和推广，由于这些软件的用户数量非常庞大，取得的效果也很显著。

（二）党史党建类出版物在数字化发展中的问题

第一，数字化阅读模式在公共图书馆的应用中还不充分。图书馆是人民群众在日常生活中开展阅读和学习的重要场所，并且图书馆中也保存有大量的党史党建类资料。但是图书馆毕竟是以纸媒为主要的载体，虽然有些图书馆也建立了配套的数字化图书馆，向公众提供信息化、电子化的图书和资料，但是其在党史党建类出版物的宣传和推广中应用得并不广泛。然而，实际上国内的部分图书馆已经开始了这方面的尝试[7]。例如，河南省图书馆曾经运用微信公众号的方式组织开展党史学习教育活动。

第二，数字化阅读平台缺乏足够的用户黏性。各种数字化的党史党建阅读平台虽然显著地提高了党员干部和普通群众获取党史信息的便捷性，但是在实际运用中也表现出一定的不足。因为此类平台的内容相对较为单一，党员干部使用这些软件工具学习大多是出自工作需求，具有一定的被动性。普通群众一般是根据兴趣爱好来学习党史。总体而言，这些信息化、数字化的党史党建阅读平台缺乏足够的用户黏性。

第三，针对不同人群的党史党建数字化阅读平台还未形成。数字化的党史党建类阅读平台目前主要采用传统的互联网思维来组织数据和资料，主要形式是数字化资料实施分类，常用的分类标准为用户身份（群众和党员）、资料类型、资料时间等，但是这种分类方式还不够细致，主要问题在于用户类型差异化极大，简单的分类方式无法提高服务的精确性，如不同年龄的读者在阅读倾向上就存在很大的差异。而且，党史党建教育工作还要服务于少数民族的同胞，但是平台上的文字类型目前多为汉字，语言条件难以满足少数民族同胞的需求。

三、党史党建类出版物数字化阅读推广路径

（一）充分利用公共图书馆的资源，建立基于图书馆的数字化阅读平台和模式

公共图书馆是城市地区非常重要的阅读资源库，并且城市地区的公共图书馆在信息化建设方面形成了一定的优势，以地方政府资金为支持，可在信息化建设方面投入较多的资源。根据目前的实践情况来看，公共图书馆在推广党史党建类出版物的数字化阅读方面存在一定的不足，主要问题是未能充分利用图书馆的党史党建资料以及用户黏性相对较低。图书馆中的党史党建类资料比较丰富，但是在技术层面缺乏一种有效的手段将这些资料汇集起来。鉴于此，公共图书馆应该积极利用现代化的信息技术，搭建适合于展示和应用图书馆资源的信息化工具和平台，具体可从两个方面来落实这一工作。第一，创新阅读形式。现代化的第三方商业服务软件平台已经非常发达，公共图书馆即使缺乏专业的技术打造专属的信息化平台，也完全可以利用第三方成熟的软件系统来实现这一目标。例如，可利用抖音、今日头条等短视频平台制作数字化党史党建阅读内容。将图书馆的资料作为素材的来源，通过专业人员的讲解、制作短视频，长期稳定地输出党史党建方面的内容，这种数字化阅读方式更加符合当前的社会特点。第二，线下线上相结合。图书馆人流量大，并且室内空间广阔，在党史党建工作的宣传推广中可组织开展图片展、史料资料展，将人们在线下观看和浏览的景象拍摄成照片[8]。然后再使用新媒体工具加以宣传和推广，如微信公众号。

（二）运用新型数字化技术，拓展党史党建的数字化阅读深度，加强党员教育

党史党建类出版物的主要阅读对象是各级党员干部，因此，在数字化的阅读和推广中始终要以加强党员干部教育为核心目标。目前已经建立了包括数据库、专业网站、移动App等在内的各种数字化党员阅读学习模式，在一定程度上降低了党员干部阅读党史党建类出版物的时间成本和经济成本，提高了学习的便捷性。但是，某些数字化阅读模式和传统的纸媒形式并没有本质上的区别，仅仅是将文字从纸面移动到网页上。数字化技术在不断地发展和进步，党史党建出版物的数字化阅读模式也应该与时俱进，不断革新。目前，数字化阅读方式已经从文字转化到语音、视频、沉浸式VR等层面。以VR为例，学习者通过佩戴专业的VR硬件设备，可获得一种三维立体的沉浸式阅读和观看体验。不过，在当前背景之下，过于新潮的数字化阅读方式还不适宜大范围地应用和推广，其成本过高。云服务技术凭借数据存储量大的特点实现了大规模的商用，这种技术在党史党建出版物的数字化推广方面作用突出。

（三）设计符合普通人民群众阅读需求的党史党建内容和平台

广大的人民群众也是党史党建类出版物的重要宣传推广对象，在传统的管理模式之下，人民群众获取此类资源的渠道相对较少，除了公共图书馆之外，其余的方式大多需要支付较高的成本。同时，各种党史党建类出版物的理论性和专业性存在很大的差异，如果相关内容的理论性太强，人民群众由于缺乏足够的文化水平，或者对党史党建方面的内容缺乏深刻的理解，难以读懂深奥的理论性作品。在构建服务大众的党史党建类数字化阅读平台时，应该从海量的文献资料中遴选出一批理论化程度低、可读性强的读物，对其实施数字化的处理。在构建数字化平台时，需考虑到用户规模的问题，国内庞大的人口规模会大幅增加数字化阅读平台的访问量，如果系统后端服务能力不足，前端用户在使用时就容易出现访问卡顿、系统崩溃之类的问题。因此，基于现代化的云计算技术来建立服务人民群众的党史党建数字化阅读平台，是较为稳妥的方向。党员干部教育使用的专业化平台也可向普通群众开放，允许群众注册登录，并访问平台上的数字化资料。

（四）细分用户类型，形成精细化的数字阅读服务体系

国内党史党建类出版物的阅读对象差异很大，具体涵盖了党员干部、学生、事业单位员工、企业员工、普通群众、少数民族同胞等，不同学习者的年龄、职业对其阅读习惯可产生很大的影响。目前的党史党建数字化阅读材料并未形成细致的分类，导致用户要从海量的数据中寻找适合的读物，有些用户在阅读了一些理论性的著作之后感到难以理解，甚至会彻底放弃学习和阅读此类出版物，严重地制约了用户黏性。鉴于此，在构建党史党建类出版物的数字化阅读模式时，应该加强用户类型细分，形成精细化的阅读服务体系。具体的方法是逐步按照用户类型，组织、收集和建立不同类别的党史党建类出版物的数字化资料，让各种职业、各种年龄和各种文化程度的人群都能在此类平台上获得满意的阅读体验，提高其对此类文献资料的阅读兴趣，形成长期的用户黏性。在这种模式下，对党史党建类出版物的二次加工和提炼成为实现目标的有效途径。

结语

党史党建类出版物承担着重要的宣传教育职能，借助数字化、信息化的平台和工具推广此类出版物，这一工作受到有关部门的高度重视。根据当前的发展现状，党史党建类出版物部门应该加大新技术的应用力度，搭建分类功能齐全的数字化阅读平台，综合考虑不同用户的特点，细分党史党建类出版物，积极发挥公共图书馆的宣传教育作用，全景展现党的百年辉煌成就，普及党史党建知识。