假如我是航天员1

我是一名建设“备用地球”的航天员，此次我和同伴的目的地是火星。

火星上有很多陨石坑，星球表面气温很低，建造起来难度很高。但这难不倒我们，我们国家早就发明了气温调节器，它可以帮助我们把火星上的温度调节到适合人类生存的温度，这样就能轻松地建设火星了。

到了火星，我们先找合适位置安装好气温调节器，并绕火星一周进行全面消毒，避免有不明病毒危害我们的健康。初始工作完成，我们开始挖井寻找水源。据科学家研究推测，火星地下可能有水冰。果不其然，我们很快挖到了水，并引水成河，开辟出了大江与大河。而那些陨石坑，被我们合理利用，变成了一个个美丽的湖泊，人们可以用来养鱼、养鸭。这样，人类生存的基本条件就具备了。为了更高质量地生存，我们把一些花草树木的种子撒进火星的土壤里，再用高科技手段让它们快速生长；并把各种动物的蛋放在飞船里孵化后，转移到火星上生长、繁殖……仅用了两年多，我们就造出了地球之外的第二个“人类家园”。

我是一名航天员，我将不负使命，努力探索，为人类未来生活做出更多贡献。

【20～21版作者系广东东莞市南城阳光第六小学四·2班学生，指导老师：贺玉玲】

喵喵弹幕

敦敦猫：建设适合人类居住的“備用地球”，这个想法真不错！祝你早日实现梦想！

贺老师：在小作者大胆的想象里，有建设火星的详细步骤，很用心！

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两位同学都设想了自己成为航天员后所做的一系列事情。曾梓瑶想象自己去月球完成了两个科学实验，字里行间有身为中国航天员为祖国做贡献的自豪感；雷欣悦想象自己经过认真准备，有计划地建设火星，她的想象真丰富，我们眼前仿佛出现了她在火星上的忙碌身影，心中充满了对火星建成的期待。

成为航天员能做的事可多了，同学们只有努力学习，掌握航天员必备的科学知识，具备相应的探索能力，才有可能实现梦想哦。