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成长

2022-12-09李洪哲

初中生学习指导·作文评改版 2022年11期
关键词:琴房雨帘空旷

李洪哲

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空”,成长的路上,我们在挫折中倔强,懂得坚强;在懵懂中向阳生长,懂得勇敢。

佳木旁

佳木葱郁,枝头的花还未绽放,阳光透过树叶缝隙泼洒下来,如同碎了一地的星星。“哎哟!”随着一声惊叹,我骑着自行车撞在了路边的石头上,随即“人仰车翻”。望着前面狭长的小路,我只想退缩,学骑自行车太难了。我身后的爷爷快步走上前来,说:“孩子,做什么都不容易,我们休息一会儿慢慢来。”爷爷向我伸出手,但生性倔强的我并没有去拉爷爷的手,而是双手撑地,艰难地站了起来,拍了拍身上的土,手握车把,脚蹬踏板,再一次骑上了自行车。过了一会儿,我渐渐加速,那条路仿佛越走越直,风也由燥热变得清凉。我停下来,向天空大喊:“我成功啦!”

佳木旁,坚持让我倔强地成长。

琴声中

天空乌云密布,冷风呜呜地叫着,吹进空旷的琴房,冻僵了我的手指,吹翻了琴譜,“什么破天气、破曲子!”我嘟囔着。忽然,悠扬的乐曲声钻进了我的耳朵,这不是初见时老师弹的曲子吗?不用看我也能想象出老师的手指正像精灵般在琴键上跳动。又一阵冷风吹了进来,我不禁打了个寒颤,可脸上却火辣辣的。我摆好琴谱,伸出冻得颤抖的双手,弹一下,顿,再弹一下,停……不一会儿,优美的琴音便在空旷的琴房中荡漾开去。

琴声中,坚持给我成长的力量。

雨帘下

窗外的雨哗哗地下着,雨点敲打在窗户上,也叩击在我心里。走在回家的路上,回想着试卷上的一个个红叉,我懊悔不已。这段时间,我的成绩下滑得厉害,已无颜面对老师和父母。突然,我脚下一滑,双腿一软,跌坐在路边的水坑中,终于还是绷不住了,眼泪止不住地流下来。这时,一只手将我拉起,是我的好友蕊。她边帮我抖落身上的泥水,边温柔地说:“失败并不可怕,可怕的是没有勇气面对,没有重整旗鼓的决心。”我望着她,拉紧她的手,使劲儿地点点头。

雨帘下,坚持让我重新认识失败。

人生漫漫,不经历风雨,怎能见彩虹?成长路上,让我们以梦为马, 不负韶华。

评语 文章以“佳木旁”“琴声中”“雨帘下”三个小标题的形式,对生活中的三个场景进行细致描写、精彩刻画,用点滴小事来表现自己的成长经历和生活态度,选材精当,紧扣主题。环境描写巧妙,语言干净不拖沓,自然清新,具有感染力。结尾处营造意境,升华主题。

(讲评教师   韩   雪)

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