APP下载

哈萨克语形态构词形式与功能刍议

2022-12-06马月

文化创新比较研究 2022年14期
关键词:构词所指词缀

马月

(伊犁师范大学,新疆伊宁 835000)

哈萨克语属于黏着语,形态构词是它主要的构词方法。所谓形态构词就是通过词根和构词词缀的参与构成新词的方式[1]。构词是增加词汇的重要途径,哈萨克语的大部分合成词是通过附加词缀构成的,并且在历史发展中部分哈萨克语词汇由于语言的经济原则在不断地演变。词缀是缀接在词根或词干上增添新的抽象的词汇意义的附加成分,也叫构词附加成分[2]。该文主要讲述在哈萨克语中比较能产的形态构词词缀,包括名词构词形式与功能、动词构词形式与功能、形容词构词形式与功能、 外来构词词缀和部分词性的演变等几部分内容。

1 名词构词形式及功能

名词的构词形式主要有两种,由体词构成名词和由动词构成名词。

1.1 由体词构成名词的词缀

由体词构成名词的词缀主要附加在名词、 动名词、形容词和数词之后。

(1)名词/动名词+“ʃə/ʃi”表示以词根所指事物为职业的人的名词。如:aʁaʃ 树→aʁaʃʃə 木匠;æn歌→ænʃi 歌手。

(2)部分名词+“las/les、das/des、tas/təs” 表示同源、共同参与某件事或在某点上相同等意义。如:sabaq 课→sabaqtas 同学;awəl 乡、农村→awəldas 同乡。

(3)名词/形容词+“ʃəl/ʃil”表示具有某种意识的人或某种意识很强的人之意。如:Otan 祖国→otanʃəl爱国者;dʒeke 个人→dʒekeʃil 个人主义者。

(4)名词/形容词/数词+“ləq/lik、dəq/dik、təq/tik”。

①附加在国名、地名之后,表示该国该地的人。这种方法大都为多重词尾构词法[3]。如:dʒuŋɡo 中国→dʒuŋɡoləq 中国人。

②附加在某些具体名词之后,可以构成抽象名词。如:bala 孩子→balaləq 童年。

③附加在某些具体名词之后,可以构成与词根所指事物有关的物品的名词(大部分是用具)。如:søz 话、词→søzdik 词典;bas 头→bastəq 领导。

④附加在某些形容词词干上,构成抽象名词。如:dʒaqsə 好→dʒøaqsələq 善、好处。

⑤附加在某些数词之后,可以构成抽象名词。如:birinʃi 第一→birinʃilik 第一名。

⑥附加在某些以“ʃə/ʃi”结尾的名词之后构成抽象名词,表示“某种行业”“某种思想意识派别”或“某种抽象行为”。如:awdarmaʃə 翻译家→awdarmaʃələq翻译工作;eɡinʃi 农民→eɡinʃilik 农业。

(5)部分名词/数词+“ʁɑn/gen、qɑn/ken”,构成表示与词干有关的某种用具等的具体名词。如:dʒel风→dʒelken 帆;dʒeti 七→dʒetigen 七琴乐器。

(6)部分名词+“lɑq/lek、dɑq/tek、tɑq/tek”,构成表示具体意义的名词。如: tɑj 一岁多的小马→tɑjlɑq一岁多的小骆驼。

(7)部分名词+ “ʃɑq/ʃek” ,构成表示人或动物器官等具体意义的名词。如:dʒelbir 褶子→dʒelbirʃek 动物的第二个胃。

(8)部分名词+“əm/im”,构成表示与词干有联系、具有抽象意义的名词。如:mejir 慈悲心→mejirim 慈爱。

(9)部分名词+“pɑr、mɑr、mer”表示擅长做某件事情。如:is 缝纫→ismer 手巧的人。

(10)部分名词+“əl/il、l”,构成表示具体意义的名词或抽象名词。如:qɑmɑ 包围→qɑmɑl 城堡。

1.2 由动词构成名词的词缀

由动词构成名词主要是通过动词词干附加相关词缀构成,能产性较强。

(1)部分动词+“ma/me、ba/be、pa/pe”表示与动词词干所指动作有关的事物。如:awdar-翻译→awdarma 译文;toqə-编织→toqəma 纺织品。

(2)部分动词+“m、əm/im”表示以动词词干所指动作为结果的名词。如:tanə-认识→tanəm 觉悟;søjle-说话→søjlem 句子。

(3)部分动词+“s、əs/is”表示以动词词干所指动作为结果。如:dʒəjnal-集合→dʒəjnaləs 会议;ajt-说唱→ajtəs 弹唱。

(4)部分动词+“ʁəʃ/ɡiʃ、qəʃ/kiʃ”表示与词根所指动作有关的事物,多指用具。如:uʃ-飞→uʃqəʃ 飞行员;qər-铲→qʁrʁʃʃ 铲子。

(5)部分动词+“ʃ、əʃ/iʃ”构成名词。

①附加在某些表示心理活动或思想感情的动词词干之后, 可以构成与动词词干所指行为动作有关的抽象名词。如:maqtan-自夸→maqtanəʃ 自豪。

②附加在某些动名词之后,可以构成表示与动名词所指动作有关的工具的名词。如:tirew-支撑→tirewiʃ 支柱。

(6)部分动词+“q/k、əq/ik、aq/ek”表示与动词词干所指动作有关的事物。如:tile-祝愿→tilek 愿望;tara-梳头→taraq 梳子。

(7)部分动词+“ən/in”可构成与动词词干所指动作有关的名词。如:dʒəj-收集→dʒəjən 会议。

(8)部分动词+“mɑʃ/meʃ、pɑʃ/peʃ、bɑʃ/beʃ”表示以词干为结果的名词。如:kert-切→kertpeʃ 切痕;ʤɑŋəlt-混淆→ʤɑŋəltpɑʃ 绕口令。

(9)部分动词+“ʁə/gi、qə/ki”,构成表示某些工具或具体事物名称的名词。如:ɑʃət-发酵→ɑʃətqə发酵剂。

2 动词构词形式及功能

由体词和动词通过附加一定的词缀可以构成哈萨克语动词。

2.1 由体词构成动词的词缀

由部分名词、形容词、模拟词、数词和形动词等附加相关词缀构成动词。

(1)体词/模拟词+“la/le、da/de、ta/te”。

①体词+“la/le、da/de、ta/te”,构成派生动词。如:qara 黑→qarala 污蔑。

②模拟声音或状态的部分模拟词+“la/le、da/de、ta/te”表示某种迅猛而动感的声音或状态。如:keŋkil咯咯的笑声→keŋkilde 发出咯咯的笑声。

(2)部分名词/形容词+“qar/ker, ʁar/ɡer”,构成派生动词。如:bas 头→basqar 管理;es 记忆→esker记得。

(3)部分形容词+“r、ar/er”,构成以形容词为主的变化的动词。如:dʒaŋa 新的→dʒaŋar 变新;dʒas年轻→dʒasa 变年轻;køk 青色→køɡer 变青。

(4)形容词/名词+“j、aj/ej”,构成以形容词或名词为特点的变化的动词。如:qara 黑色→qaraj 变黑;mol 丰富→molaj 变丰富;keŋ 宽的→keŋej 变宽。

(5)名词/形容词+“səra/sire”,构成以形容词或名词为特点的变化的动词。如:qan 血→qansəra 失血过多;æl 力气→ælsire 变得无力。

(6)名词/形容词+“a/e、ə/i”,构成动词。如:ojən游戏→ojna 玩;sən 考验→səna 试验。

(7)体词+“las/les、das/des、tas/tes”,构成动词。如:bir 一→birles 联合;qate 错误→qateles 犯错。

(8)形容词/名词/数词+“əq/ik”构成动词。如:saw 健康的→sawəq 痊愈;keʃ 晚→keʃik 迟到。

(9)部分形容词+“sən/sin”表达“嫌、觉得……”之意。如:bala 孩子→balasən 把……当作孩子;kop多→kopsin 嫌多。

(10)名词/形容词/形动词+“sə/si、sən/sin”,表达“以某种假象出现”。如:bilɡir 万事全通的→bilɡirsi自以为有学问;ujqtaʁan 睡觉了的→ujqtaʁansə 假装睡觉;ɑz 少的→ɑzsən 嫌少。

(11)部分体词+“lan/len、dan/den、tan/ten”,构成派生动词。如:æl 力量→ælden 变得有力;dʒiɡer 意志→dʒiɡerlen 鼓起勇气。

(12)模拟声音或状态的部分模拟词+“əra/ire”表示某种迅猛而动感的声音或状态。如:dʒarəq 光→dʒarqəra 发光;kyrk 喀喀声→kyrkire 打雷。

(13)部分名词/ 形容词+“lɑt/let、dɑt/det”,构成动词。如:æn 歌→ændet 唱歌;sel 洪水→seldet 下倾盆大雨。

2.2 由动词构成动词的词缀

部分动词通过附加相关词缀可以构成表示行为持续状态不同的动词。

(1)部分动词+“la/le” 表示行为动作不停地进行。如:tərna-挠→tərnala 不停地挠;tiste-咬→tistele不停地咬。

(2)部分动词+“ʁəla/gile、qəla/kile”表示行为动作不停地进行。如:tart-拉、拽→tartqəla 不停地拉;ʃap-跑→ʃapqəla 不停地跑。

(3)部分动词+“əŋqəra/iŋkire/ŋkire”表示某行为动作稳步持续,并逐渐发展。如:dʒaz-写→dʒazəŋqər写下去;søjle-说话→søjleŋkire 说下去。

(4)部分动词+“mala/mele、bala/bele、pala/pele”表示行为动作连续不停地进行。如:təq-藏→təqpala藏来藏去;qaz-挖→qazbala 刨根问底。

(5)部分动词+“ʁəʃtɑ/giʃte、qəʃtɑ/kiʃte”,构成表示动作行为连续进行之意的动词。如:ɑl-拿→ɑlʁəʃtɑ 不停地拿;ter-拣→tergiʃte 拣来拣去。

(6)部分动词+“əŋqərɑ/iŋkire、ŋqərɑ/ŋkire”,构成表示动作行为程度进一步增强之意的动词。如:dʒɑz-写→dʒɑzəŋqərɑ 多写一点;rette-整理→iretteŋkire 整理。

3 形容词构词形式及功能

哈萨克语中的派生形容词主要由名词和动词构成,由其他词类的词构成的形容词为数不多。

3.1 由体词构成形容词的词缀

部分名词可以通过附加一定的词缀构成形容词,能产性较强。

(1)部分名词/动名词+“lə/li、də/di、tə/ti”。

①附加在名词后表示具有某种事物或该类事物很多之意。如:mædenjet 文化→mædenjett 有文化的。

②附加在动名词后表示处于某种状态之中之意。如:doʒspar 计划→doʒsparlə 有计划的。

(2)部分名词+“səz/siz” 表示没有某种事物之意。如:senim 信任→senimsiz 不可信的。

(3)部分名词+“ləq/lik、dəq/dik、təq/tik”。

①表示行政区划级别单位的名词+“ləq/lik、dəq/dik、təq/tik”,构成与行政级别意义有关的形容词。如:xaləqara 国家级→xaləqaraləq 国际的。

②时间名词、名词性词组+“ləq/lik、dəq/dik、təq/tik”表示某种时间的之意。如:dʒəl年→dʒəldəq年(度)的。

③部分抽象名词+“ləq/lik、dəq/dik、təq/tik”表示以词根所指事物为特征的抽象形容词。如:ɡrammatjka 语法→ɡrammatjkaləq 语法的。

(4)部分名词/名词+位格+“ʁə/ɡi、qə/ki”。

①部分名词+“ʁə/ɡi、qə/ki” 表示与词根所指时间和方位有关的性质状态意义的形容词。如:dʒaz夏天→dʒazʁə 夏天的。

②带位格词尾的名词+“ʁə/ɡi、qə/ki” 表示与词根所指事物在空间、 范围上有关的形容词。如:mektep 学校→mektepteɡi 在学校里的。

(5)部分名词+“las/les、das/des、tas/tes”表示共有某种事物。如:taʁdər 命运→taʁdərlas 共同命运的;sər 秘密→sərlas 知心的。

(6)部分名词+“ʃaŋ/ʃeŋ”表示具有某种特点之意。如:søz 句子→søzʃeŋ 能说的;boj 高→bojʃaŋ 高个子的。

(7)部分名词+“ʃəl/ʃil”表示具有某种特长或爱好。如:ujqə 睡→ujqəʃəl 贪睡的;æŋɡime 聊天→æŋɡimeʃil 健谈的。

(8)部分体词+“dɑj/ dej、tɑj/ tej”,构成表示比喻、 比拟等意义的关系形容词。如:tɑw 山→tɑwdɑj像山一样高大的;dʒyz 一百→dʒyzdej 一百来个。

3.2 由动词构成形容词的词缀

部分动词附加相关词缀可以构成形容词,能产性强。

(1)部分动词+“ʃaq/ʃek”表示以热衷于词干所指动作为内容的形容词。如:umət-忘记→umətʃaq健忘的;erin-偷懒→erinʃek 懒惰的。

(2)部分动词+“ʁəʃ/ɡiʃ、qəʃ/kiʃ”表示容易进行词干所指动作的形容词。如:bil-知道→bilɡiʃ 万事全通的;sen-相信→senɡiʃ 容易相信的。

(3)部分动词/动名词+“q/k、aq/ek、əq/ik”。

①动词+“q/k、aq/ek、əq/ik”表示词干所指动作所致结果的形容词。如:arə-消瘦→arəq 瘦的;buz-破坏→buzəq 坏了的。

②部分动词+“aq/ek、əq/ik” 可构成动词词干所指动作的特点的形容词。如:suwə-变冷→suwəq 冷的;qorq-害怕→qorqaq 胆小的;aʃ 打开→aʃəq 开着的。

(4)部分动词+“ŋqə/ŋki、əŋqə/iŋki”可构成动词词干所指动作所效结果的形容词。如:køter-举起→køteriŋki 高昂的;is-擦伤→isŋki 有些肿的。

(5)部分动词+“dədi”可构成表示动词词干所指动作的结果的形容词。如:dʒasan-装扮→dʒasandə人造的。

(6)部分动词+“mɑlə/meli、pɑlə/peli、bɑlə/beli”,构成表示与某些动作行为相关的关系形容词。如:køʃ- 迁移→køʃpeli 游动的;dʒɑz-写→dʒɑzbɑlə 书面的。

(7)部分动词+“qɑq/kek、ʁɑq/gek”,构成表示具有某种特点的关系形容词。如:toŋ-发冷→toŋʁɑq 怕冷的;mɑjəs-弯曲→mɑjəsqɑq 易弯曲的。

(8)部分动词+“mɑ/me、bɑ/be、pɑ/pe”,构成表示与某些动作行为相关的关系形容词。如:dʒɑz-写→dʒɑzbɑ 书面的;bøs-吹牛→bøspe 爱吹牛的。

(9)部分动词+“ɑʁɑn/egen”,构成表示具有进行某些动作行为的嗜好意义的关系形容词。如:tep-踢→tebegen 爱踢人的;qɑp-咬→qɑbɑʁɑn 爱咬人的。

(10)部分动词+“lə/li”,构成表示与某些动作行为相关的关系形容词。如:dʒəjnɑw-收集→dʒəjnɑwlə已经收拾好的;sɑnɑw-数→sɑnɑwlə 有数的。

4 外来构词词缀

外来构词词缀大部分来自波斯语和阿拉伯语,还有一部分主要来源于印欧语系语言和其他小语种。

(1)名词+“keʃ”表示从事与词根所指事物有关活动的人。如:araq 酒→araqkeʃ 酒鬼;arba 马车→arbakeʃ 马车夫。

(2)名词+“paz”表示有某种手艺之意。如:as 食物→aspaz 厨师;øner 技能→ønerpaz 手艺人。

(3)形动词+“man/men”表示与动词词根所指行为动作有关的人。如:kører-看→kører+ men 观众;təŋdar-听→təŋdarman 听众。

(4)“j”+某些抽象名词之后,可以构成表示意义与词干所指概念有关的形容词。如:ʁələm 科学→ʁələmj 科学的;tarjx 历史→tarjxj 历史的。

(5)“bej、na”+名词表示否定词根所指事物的形容词。如:kynæ 罪过→bejkyn æ 无罪的; qaq 污垢→naqaq 冤枉的。

(6)名词+“qoj/ʁoj”后也可构成形容词,表示嗜好词干所指事物的人或动物的形容词。如:sæn 姿色→sænqoj 爱打扮的。

(7)名词+“ker/ɡer、qor/ʁor”后也可构成形容词,表示过分倾向词干所指事物的人或动物的形容词。如:æwes 兴趣→æwesker 有兴趣的; qan 血液→qanqor 杀人狂。

(8)名词+“xana”表示与词根所指事物有关的处所。如:ɡæzet 报纸→ɡæzetxana 报社;as 食物→asxan食堂。

(9)名词+“pɑr、mɑr、mer”表示擅长做某件事情。如:is 缝纫→ismer 手巧的人。

5 部分词性的演变

在哈萨克语中,有一部分名词、形容词,由于语言的经济原则,随着社会的发展在不断地简化。原本是构形容词词缀,后来省略了形容词后的名词,直接由形容词代替整体名词,由复合词逐渐演变成了主要通过词的形态变化而产生的派生词。具体情况举例如下。

(1)名词+“las/les、das/des、tas/təs”表示同源、共同参与某件事或在某点上相同等意义。由于语言经济原则名词脱落。如:sabaqtas 同窗的、oqwʃə 学生→sabaqtas 同学。

(2)名词/形容词+“ʃəl/ʃil”表示具有某种意识的人或某种意识很强的人之意。由于语言经济原则名词脱落。如:dʒekeʃil 有个人主义的、adam 人→dʒekeʃil 个人主义者。

(3)名词/形容词/数词+“ləq/lik、dəq/dik、təq/tik”。

①附加在国名、地名之后,表示该国该地的人。由于语言经济原则名词脱落。如:dʒuŋɡoləq 中国的、adam 人→dʒuŋɡoləq 中国人。

②附加在某些具体名词之后,可以构成抽象名词。由于语言经济原则名词脱落。如:balaləq 童年的、ʃaq 时候→balaləq 童年。

(4)动词+“ma/me、ba/be、pa/pe”表示与动词词干所指动作有关的事物。由于语言经济原则名词脱落。如:awdarma 翻译过来的、 eŋbek/ʃiʁarma 著作→awdarma 译文。

6 结语

形态学与词汇学习的关系较为明显[4]。该文将哈萨克语中通过形态构词法构成的名词、动词和形容词的构词附加成分,从词性和词义方面进行了区分,将一些外来构词词缀单独分类进行讲解,并且列举出了哈萨克语部分词性的演变。形态学以探究词及其内部形态结构为宗旨[5],由此能从词汇的根源去理解部分构形容词词缀和部分构名词词缀之间的等同现象。形态手段表达的常是词法意义,也常是句法意义[6]。这有利于哈萨克语学习者明确地区分一些外部形态相同的哈萨克语词性和词义,进而更好地理解文章。

猜你喜欢

构词所指词缀
中日文化词汇在英语中的构词体系对比及利弊分析
从构词词源看英汉时空性差异
Module 1 Basketball
外国学生习得类词缀“感”的偏误分析
趣填51
遗忘者
幻笔的艺术:《红楼梦》的“金陵省”与“所指优势”释出的要旨
词尾与词缀的区别研究
现代维吾尔语的词缀功能及从中存在的奇异现象的处理探讨
“分”的音变构词及其句法语义特征