互联网背景下博物馆宣教工作的新机遇

2022-11-27杨亚玲

新教育时代电子杂志(学生版) 2022年14期

杨亚玲

（新疆库车市龟兹博物馆新疆库车 842000）

引言

博物馆是历史文化作品的保管场所，通过参观博物馆能够提高自身的文化修养，对我国社会文明的建设工作起到了重要的作用。而博物馆要想在互联网的社会背景下完善自身的宣教工作，就必须主动与互联网技术产生联系，积极寻找改革融合的方式，使得博物馆能够通过宣教工作有效发挥自身的社会教育功能。同时，还需要紧跟时代的潮流，通过网络平台确保历史文化的传播能够覆盖至每个人，促进民众综合文化素养的提升。

一、互联网背景下博物馆宣教工作强化的重要意义

1.使得传统文化的影响力进一步扩大

我国具有灿烂悠长的历史文化，并且长期的发展历史中逐渐形成了丰富的文化遗产，其作为一种真实可见的文化形式，通过宣传、教育，能够产生较高的说服力，进而在宣扬我国传统文化的过程中，取得良好的成效。以成都博物馆为例，通过“皮影戏表演”的宣传教育活动，能够让参观者感受到我国传统皮影戏的魅力，提高参观者对我国传统文化的认同感。同时，通过“周末儿童博物馆”的主题活动，能够帮助学生深入了解我国历史文化遗产背后精彩的故事，并且通过与文化遗产近距离接触以及切身体验，能够让青少年感受到历史文化的魅力，促进青少年保护文化遗产自觉性的提升。此外，通过相关的宣传教育活动，还能够带领参观者回顾光辉的发展历史，起到独特的教育效果。

由此可见，博物馆的宣教工作在我国的文化宣传活动中具有不可替代的作用，文化遗产背后拥有许多充满吸引力和趣味性的故事，是宣传教育工作的天然素材。将文化遗产作为宣教工作的立足点，能够促进民众对古代文化感悟的提升。在互联网时代的推动下，博物馆的宣教工作也做出了相应的创新，借助先进的科技手段以更加丰富的形式为参观者呈现历史文化，让参观者能够身临其境地感受中华传统文化的魅力，强化历史文化的感染力与影响力[1]。

2.为我国政治建设工作开展打下坚实基础

我国的政治建设工作主要是中国革命理论与马克思主义思想相结合的过程，并在此过程中逐渐形成了适合中国国情的特色社会主义道路。现阶段，我国政治建设的成就主要来源于历史发展中人民与党共同创造的智慧结晶。中国特色社会主义的建设历史，是我国实现政治建设工作进一步完善的重要基础，要想强化现阶段的政治建设，就必须将现实与历史紧密结合，从历史中吸取政治建设工作的经验。而博物馆宣教工作通常是将核心放在借助历史文物向参观者传递历史文化的内涵，在互联网时代能够通过多元化的技术手段，将历史遗迹与文学典故作为载体进行宣传教育工作，让民众通过学习历史故事深入了解我国的治国理念，掌握传统文化中的深刻内涵。例如，博物馆的宣教活动会对历史社会中注重农事、关注民生、维护国家统一与政治清明等治国理念进行弘扬，这不仅能够为我国现阶段的政治建设工作指明方向，还能够从历史经验中获取完善我国政治制度的方式，使其能够更加符合我国实际国情，满足民众的需求和意愿。

3.对做好我国社会主义文化建设工作提供助力

文化是人类历史发展进程中逐渐形成的历史现象与社会现象，其不仅是社会长期发展以来的沉淀，也是社会未来发展的导向。而文化的延续主要是依靠人类对传统文化的弘扬与传承，其中包括了文学艺术、风土人情、价值观念、思维方式以及传统习俗等内容的传承。在社会漫长的发展中，不同时期的历史特点造就了不同时期的文化现象，同时由于文化传承具有连续性的特点，因此许多优秀的历史文化会在社会的发展中得到传承。随着时间的推移，这些传统文化会与当下的时代内涵相结合，形成具有时代性和先进性的独特内容。我国现阶段的文化核心是社会主义核心价值观，其能够充分体现传统文化中传承下来的精髓内容，不仅为我国民众的日常生活提供了行为准则，还体现了时代特征与历史文化精髓相结合的价值取向。由此可见，通过博物馆的宣教工作能够有效推动我国社会文化建设，是我国社会主义建设的重要途径。

二、互联网背景下博物馆宣教工作的现状

1.工作人员缺乏宣传教育意识

在以往的传统观念中，博物馆的工作内容通常是以藏品展出与保管整理历史文物为主，对历史文化宣传教育方面的工作不够重视。这种情况导致博物馆在互联网时代中缺乏应有的宣传意识，难以发挥宣传教育工作的实际价值。博物馆在发展过程中也会受到这种思想观念的限制，导致博物馆的宣教工作难以顺利开展。同时，大多数博物馆在经营过程中缺乏多元化的资金收益渠道，因此通常情况下会将大量的资金集中于藏品的管理与维护工作中，这就导致博物馆资金分配存在一定的问题，宣教工作难以获得足够的资金支持，无法高质、高效地开展。此外，还有部分博物馆的相关工作人员只重视日常的经营工作，忽视宣教工作的重要性，没有强化自身的宣传意识。

因此，很多时候博物馆的宣传工作都存在漏洞，没有起到社会教育的作用。面对这样的情况，博物馆就需要组织工作人员参与宣传思想培训活动，促使工作人员能在宣教工作中端正自身的态度，提高博物馆宣教工作的质量。随着时代的进步与发展，博物馆的运营成本也在不断上升，部分博物馆的管理人员更加容易忽视宣教工作的重要性，没有将博物馆文化内容的宣传意识作为工作理念的重要组成部分，导致博物馆宣教工作存在极大问题[2]。

2.未能实现宣传形式的创新

我国大多数博物馆在开展宣教工作时，通常都是以政府下发的相关文件作为基础，并且在实施过程中会严格遵循文件的标准，这样的现象虽然能够为博物馆定期开展宣教工作提供保障。但同时，也会因为形式过于落后老旧、缺乏创新性的元素、性质不断趋于统一等问题，让受众失去对历史文化知识进行学习的兴趣，打击了博物馆宣教工作的效率。同时，还有部分博物馆的宣教形式仍旧沿袭传统模式，宣教工作涉及的相关内容也仅仅局限于文物背景故事和基础资料上。而大多数进入博物馆的参观者，都对文物的基本信息具有一定的了解，因此以文物信息为核心的宣教工作难以收获民众的关注。此外，还有部分博物馆参观者认为这种形式的博物馆宣教工作无法为自己带来更多有效的信息，因此对博物馆宣教活动的参与度会出现逐渐下落的现象。

三、加强互联网背景下博物馆宣教工作的有效策略

1.建立开展宣教工作的网络平台

随着互联网时代信息技术的飞速发展，互联网已经在各行各业中得到了普遍推广，并且大多数行业都已经基于互联网技术进行了有效的工作创新。而博物馆作为我国传承优秀传统文化的重要载体，不仅承担着社会的文化教育责任，还需要为民众学习交流历史文化知识提供便捷的渠道与平台。在新的时代背景下，人们会在使用手机处理事务方面消耗绝大部分时间。因此，博物馆亟需针对这一特点，为自身的宣传教育工作建设互联网信息交互平台，积极优化自身的历史文化知识服务，充分利用互联网沟通效率高、信息传播快等特点，促使博物馆宣传教育工作的效率得到有效提升。

例如，博物馆可以通过微博官方账号、微信公众号、微信小程序、抖音官方账号以及博物馆专门的手机软件，开展有效的宣传教育工作。通过这样的方式，能够有效提高博物馆的知名度与受关注度，吸引更多的民众积极参与到博物馆的相关宣教工作中，进而实现博物馆历史文化知识传播效率提高的目的。同时，网络平台还能够丰富博物馆宣教内容传播的形式，通过语音、视频、动画以及图片等载体，实现历史知识的有效传播，极大地提升博物馆宣教内容的趣味性。此外，博物馆还需要在自身专门的手机软件中开设文化专题栏目，并为阅读者提供相互交流的平台，或是通过网络小游戏强化用户的使用体验，以此促进博物馆宣教工作实现高效发展[3]。

2.实现网络数字化博物馆的创建

伴随着互联网技术的不断更新升级，数字化技术也在高速发展中，开设网络数字化博物馆已经成为传统博物馆未来发展的必然趋势。建立博物馆的网络数字化平台，能够丰富自身的宣传教育内容，促使宣教工作变得多元化、多样化。同时，还可以借助先进的技术有效提高博物馆宣传教育工作的质量，实现博物馆文化知识的高质、高效传播，促进博物馆知名度的提高。例如，博物馆可以引进3D投影技术，通过全息投影的构建向参观者全方位展示藏品的文化内涵，还可以通过VR技术打造藏品背后的故事场景，将藏品的文化信息直观地展示在参观者面前。参观者通过体会藏品的历史故事和实际经历，能够切实感受到历史文化的魅力和吸引力，帮助参观者提高自身的文化素养。

同时，开设网络数字化博物馆还能够有效激发民众学习历史文化知识的热情与兴趣。当下，受到社会发展快节奏的影响，人们的学习生活与工作生活都面临着较大的压力，因此没有多余的时间和精力到博物馆参观，无法体会藏品中的时代底蕴与文化内涵。而网络数字化博物馆则可以充分利用民众的碎片化时间，通过在民众生活中渗透宣教工作，传递历史文化知识，突破传统博物馆的局限性。网络数字化的博物馆相较于传统博物馆，在空间与时间方面都得到了极大程度的扩展，增强了博物馆宣教工作的覆盖范围，提高了博物馆宣教工作的成效。基于此，博物馆就需要做好网络数字化博物馆的建设与维护工作，加强对技术开发人员的引进和培养，使得网络数字化博物馆能够及时更新，紧跟时代发展的步伐，更加安全、稳定地运行[4]。

3.促进博物馆文化内容的创新与发展

互联网技术与博物馆宣教工作的有效结合，能够有效促进博物馆宣传教育工作的创新，推动宣教内容的发展。通过网络平台的开设和网络数字化博物馆的构建，能够吸引更多民众参与到博物馆的宣传教育活动中，激发民众学习历史文化知识的兴趣，使得具有相同爱好的人可以聚集在一起沟通讨论，进而提高博物馆宣教工作的实效性，推动博物馆宣传教育文化内容的创新。由于参与到博物馆宣传教育活动中的历史文化爱好者越来越多，相关的网络平台就会留下大量的信息和相关建议，博物馆网络平台管理人员就需要及时对这些信息与建议进行整理汇总。并通过大数据对民众的喜好、兴趣等信息进行分析，进而归纳出有效的内容。并且，博物馆还需要以此为基础不断改善、调整自身的工作，解决民众提出的问题，完善博物馆的宣教工作模式，创新宣教工作内容，有效促进博物馆宣传教育工作效果的强化，使得博物馆宣传教育工作能够顺利开展。同时，博物馆还要鼓励历史文化相关的专业学者参与到宣教工作中，通过网络平台回答民众提出的专业问题，及时了解民众关注的重点内容从而帮助博物馆及时调整自身的宣教工作，促进历史文化教育资源的丰富化、多样化，不断实现博物馆宣传教育工作的创新与发展。

4.打造博物馆宣教工作附加产品

通过推出博物馆宣传教育工作的附加产品，能够实现对博物馆宣传教育工作的进一步延伸。博物馆文化的附加产品能够反映该博物馆的文化精神，强化民众对博物馆宣传教育工作的认同度，使得博物馆的宣传教育工作能够实现长远的可持续发展。而通过博物馆文化宣教工作附加产品与互联网技术的有效结合，能够促进附加产品的发展与创新。互联网技术可以通过大数据分析功能，对民众的兴趣点、喜好特点进行定位分析，博物馆文化附加产品的设计者与生产者就能够以此为基础，对附加产品进行优化与开发，使得博物馆文化附加产品能够更加符合民众的喜好与需求，并且能够最大限度地推进博物馆文化宣传教育工作的开展。此外，通过博物馆文化附加产品的经营，还能够增加博物馆运营的经济收益，为博物馆的宣传教育工作、技术开发工作以及设备引进工作提供资金支持，使得博物馆宣教工作能够不断得到优化更新，实现博物馆宣教工作的广泛延伸。