立定跳远我能行
2022-11-23王晨欣
作文周刊·小学四年级版 2022年44期
王晨欣
热闹的操场上,运动员们迈着坚定的步伐,喊着响亮的口号,参加第二届运动会。
我参加立定跳远比赛。每位选手有三次机会,取其中最好的成绩记入比赛成绩。比赛开始了,先是三年级的同学跳。看着他们一个比一个跳得远,我的心跳加速。围观同学的每一次惊叹使我的心忐忑不安。“要稳住哦,不要慌张。”我安慰自己。
轮到我了,我“大鹏展翅”先运力,起、落,起、落,感觉力运得差不多了,起跳。“咚!”落地了,可惜没达到自己的要求,我可是冲着第一来的。搏一搏,加油!第二次,我用力甩臂、运力,阿拉神灯,请助我一臂之力,一定要让我跳远点哦。“咚!”比第一次超出2厘米。不错不错,稳住稳住。第三次,我屏住呼吸,运足力,用力一跃,比上次又多出1厘米。真棒!围观的同学给我以热烈的掌声,裁判老师也笑眯眯地冲我点头。看着地上的三道杠杠,我激动不已,两条腿不停地颤抖。
激动的心,颤抖的腿,立定跳遠我能行!
老师小评
小作者着重表达了自己的感受:看到别人比赛,“我”心里很紧张;轮到“我”跳时,每一次起跳都插入心理描写,牵动着读者的心;最后,围观同学的掌声、裁判老师的微笑、地上的三道杠杠,从侧面衬托出“我”的喜悦心情。
【作者系河南方城县思源学校四·4班学生,指导并置评:屈方方】