《周恩来寄语》阅读串讲之伟人精神放光芒

谭娅

内容简介

《周恩来寄语》主要收录了周恩来对人生的感悟、理想、追求以及对青年一代的期望。其中有的展现他青少年时代宏图大志和深刻思想，有的展现他作为共产党人的坚定信念和坚强意志，有的展现他做人做事的崇高品格，以及对青年人的谆谆教诲。阅读这本书，能使我们受到革命传统教育、革命理想教育和道德品质修养教育。

周恩来是中国人民心中永远的怀念。他在领导中国革命和建设的长期实践中，留下大量著述，其中有许多充满哲理、寓意深刻而又浅显易懂的名言警句，在树立世界观、人生观、价值观等方面给人启迪和教益。

为中华之崛起而读书

【关于志向】

為中华之崛起而读书！

发奋以图强，立志以自振。

有大志向的人，便想去救国，尽力社会。

我平生最烦恶的是平常人立了志向不去行。

我们中国的青年，不仅要在救亡的事业中复兴民族，而且要担负起将来建国的责任。

老师串讲

少年周恩来亲眼目睹了外国列强对中国人的欺侮后，深刻地认识到要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。因此他立下了“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志，并一直为之努力着。我们生活在和平的年代，但依然面临着国外敌对势力的威胁和挑战，所以我们应该像先辈那样，担当起时代的责任，树立远大的志向，所谓“有大志向的人，便想去救国，尽力社会”。树立了远大的志向，还要为之而努力，否则就等同于空想，最终一事无成。正如周恩来所说“我平生最烦恶的是平常人立了志向不去行”。同学们，有了志向，我们可要为之努力哟！

愿相会于中华腾飞世界时

【关于爱国】

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

愿相会于中华腾飞世界时。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

大家都要为整个国家利益着想，不能只考虑自己那一部分。在一个局部看来是很好的事，但整体看就可能有问题。

老师串讲

1917年，19岁的周恩来东渡日本时撰写了《大江歌》，表达了自己希望去日本学习精深严密的科学后，能回到祖国，像破壁而飞的巨龙一样，为祖国和人民做番大事业。1919年9月，周恩来为了投身到祖国的反帝反封建的洪流中，毅然放弃在日本学习的机会。回国前夕，他的同学好友为他饯行。他留下“愿相会于中华腾飞世界时”的赠语。如今，一个崛起的中华已经屹立在世界的东方。周恩来说：“中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”同学们，让我们踏着先辈们的足迹，将对祖国的爱化为实际行动，珍惜时间，勤奋学习，将来为建设更强大的祖国贡献力量！

在行动中改正错误

【关于犯错】

错误是不可避免的，但是不要重复错误。青年人没有不栽几个筋斗的，没有不碰几个钉子的。碰了钉子后，不要气馁。

我们应该有这样的态度和决心，即犯了错误，就检讨，认识错误的根源，在行动中改正错误。有了犯错误的经验，就可以少犯以致避免再犯同样的错误。

人总是有缺点的，世界上没有完人，永远不会有完人。

老师串讲

我们每个人都会犯错，但有的人犯错后，因为害怕批评而不敢承认，这种做法是不可取的。你看，周恩来都说：“错误是不可避免的，但是不要重复错误。”所以，我们不应该害怕犯错误，犯了错，“就检讨，认识错误的根源，在行动中改正错误”，这样我们才能不断进步。正如周恩来所说：“人总是有缺点的，世界上没有完人，永远不会有完人。”其实，小时候犯错误恰是我们健康成长的“营养品”，让我们懂得怎样做才是对的，所以，同学们，让我们直面错误，并在行动中去改正错误吧！

人生赖奋斗而存

【关于学习】

青年是黄金时代，要学习、学习、再学习。

青年是学习时代，从课堂中学习，从服务中学习，从师友中学习，要认识学无止境。

凡是我们不懂不会的，都要去学。但要有一条：要独立思考，避免盲从，不要迷信。

老师串讲

知识靠学而增，智慧凭学而长，学习是获得知识和智慧的源泉。纵观古今中外，那些有成就的人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋学习而得来的。所以我们一定要“学习、学习、再学习”。而且学习知识，不仅可以通过书本，也能“从课堂中学习，从服务中学习，从师友中学习”，同学们要树立“学无止境”的观念，在学习的道路上永不止步。不过，学习过程中还要“独立思考，避免盲从，不要迷信”。