帮妈妈减肥

山东省邹平市第二实验小学五年级 王竞瑶

指导教师 舒 莉

今天下午我放学回到家，看到姥姥买回来—盒多味月饼，里面有我最喜欢的紫薯味的。 我迫不及待地拿起来咬了一口， 顿时开心得手舞足蹈，于是三下五除二，立马吃掉一块。

傍晚，妈妈下班回来了。我捧着那盒月饼，兴奋地冲她说：“妈妈，你快尝尝，可好吃了！ ”妈妈摇摇头，皱起眉头：“你这是在故意‘折磨’我呀！你知道我正在减肥，晚上不吃东西，还拿甜食来诱惑我……”

我这个爱美的妈妈为了保持苗条的身材，已经连续一周不吃晚饭了。 不过这月饼确实好吃，如果妈妈因为减肥错过了美味，那多可惜呀！ 这该怎么办呢？ 我歪着小脑袋想办法。

这时，妈妈拍拍我的肩膀说：“我有一个好主意，咱俩配合一下，当我想吃月饼的时候，你就来介绍一下它，包括它的样子啦，形状啦，味道啦……听完你的介绍， 我就可以当作真的吃了月饼，你看怎么样？ ”妈妈可真聪明！ 于是我尝试用老师教的“五感法”为妈妈介绍起我最爱的紫薯味月饼……

“紫薯味月饼圆圆的，外面那层皮酥酥的，还时不时掉些碎渣儿。 如果手上沾了碎渣儿，我会忍不住舔掉。 把月饼放在鼻子前闻一闻，紫薯的香味瞬时钻进鼻孔里。这时，我仿佛听见它在说：‘小朋友，快尝尝我的味道怎么样？ ’我抵挡不住这诱人的香味，咬了一大口，紫薯味月饼入口即化，甜而不腻，让人回味无穷！ ”

妈妈听完我的介绍，立马拿起一块紫薯味月饼，张大嘴巴，做出大口吃的样子，还不时咂咂嘴，连连说：“好吃！ 好吃！ ”妈妈把月饼放在鼻子前使劲闻了闻，然后又轻轻地放回盒子里……

“感谢你帮妈妈减肥！”妈妈摸摸我的脑袋笑着说。

妈妈这个主意既能让我帮她减肥，还提高了我的语言表达能力，真是—举两得！

词语加油站

手舞足蹈 一举两得