多媒体语境下汉语方言馆的创立

文/李子杰 王思扬 李敏贤 罗琼丝

引言

方言的特点是“十里不同音，百里不同语”，现今很多地区方言出现了传承上的断层，方言的交流呈现出“年龄段断层”的特点。在国家推进传承文化基因、建设文化强国、坚定文化自信等举措的大势下，方言的流失，更加体现了方言保护的紧迫性，开设方言搜集和研究的平台具有长远发展的战略意义。2015年，在国家教育部和语委的带领下，世界上最大规模的“语言资源保护工程”正式启动，在全国范围开展了以语言资源调查、保存、展示和开发利用等为核心的工作。但是，方言保护工作仍面临着不可忽略的困境：社会化程度低。多媒体时代，最有效的宣传手段便是互联网宣传。高效地利用多种多样的多媒体传播方式能以低成本获得高关注。下面笔者将以公众号“汉语方言馆”为例，通过比较其他语保公众号和与方言有关的网络自媒体，探讨提升途径。

一、公众号基本概况

“汉语方言馆”是学术型微信公众号，隶属于华南农业大学珠江学院人文学院，属于个人主体订阅号。公众号的运营由华珠校内的院级组织负责，由工作人员轮流编排。公众号群发推文的规律是每周三、周六中午十二点发布，面对的对象主要为在校大学生，以及社会上热爱方言的群体。

（1）目前“汉语方言馆”的重点工作放在语料收集和推文排版上。方言馆通过公众号发布征文资讯来征集文章。征文的评分标准是：①本次征文评分采用小组匿名评分制，每两位评委组成一个组对匿名的文章进行评分，共四组；②组内两位评委评分后取二人给出分数的平均分作为文章的得分；③取各组排名的前三名进行汇总，并由指导老师评定文章名次；④本次评分秉持公平公正的原则。评出等级后，负责整理来稿的工作人员会按获奖等级先把文章整理好，然后制定编排计划。每期的值班人员先将文章发给指导老师看，待指导老师修改后发给作者，收集音频，并制作“方言小课堂”（方言词汇教学）视频。值班人员做好推文后将推文发到群里给团队集体过审，通过后再群发。

（2）打印征文的证书并发放礼品。部分没有参与征文比赛的文章经录用后也会发放证书。

（3）招新。汉语方言馆立足于华南农业大学珠江学院校内，以社团为表现形式支持公众号运营，人员吸纳的模式类似于社团招新。

（4）培训。带领新进成员学习推文排版、视频制作的相关技能。

（1）“汉语方言馆”公众号推文一般采取文字、音频和视频相结合的形式，通过“视、听、教”一体的阅读体验打造具有特色的公众号。音频指的是文章的方言朗诵，视频采取的是教学的形式。另外，近期汉语方言馆学习“语言资源快讯”的运营方式，开创了“往期推荐”，大大提高了往期文章的阅读量。（2）除了一般的推文形式外，“汉语方言馆”还尝试制造H5式推文。H5的交互性、灵活性比较强，而且有很多种分类，如视频、小游戏、答题测试、一镜到底、合成海报等。用户可以通过点击、滑动、拖放等操作与作品实现深度互动，如《019 潮州丨那扇，那茶，那人》。（3）“汉语方言馆”除编排征集到的文章外，也会推出相关学者的研究成果，如《广州话的别样词缀》。

目前，“汉语方言馆”的平台建设十分有限。在一级标题的建设上，共设置有“关于我们”“最新咨询”“号内搜索”等标题。在“最新咨询”中可以查询到“招新”“征文活动”两个二级标题。在“汉语方言馆”打开“号内搜索”即可以搜索相应地区，公众号会自动推送相关推文。这大大增加了关注人群的观看体验。

自语保工程开展以来，一批具有传播竞争力的微信公众号不断涌现出来，如“语言学通讯”“今日语言学”“语言资源快讯”等。经查阅，笔者随机汇总了几大方言类公众号平台的推文发布频率和数量，分别如下：

（1） 语言资源快讯 每天发布 6篇

（2） 语宝 每个工作日 1篇

（3） 浙江乡音 每天发布 1篇

（4） 语合 每天发布 1篇

（5） 汉语方言馆 每周三、周六 1篇

通过上述对比可知，“汉语方言馆”的推文频率低于其他几个公众号。现在微信公众号的竞争非常激烈，发推文的频率高意味着在用户的订阅号消息中出现的次数多，引起读者关注的可能性高，推文的阅读量和扩散量高。另外，推文的篇数、群发规律也是可竞争的点。推文的篇数可以延长读者在公众号的阅读时间，良好的群发规律可以培养活跃用户，养成读者的阅读习惯，从而保证推文的阅读量和点赞量。

从推文的来源上看，语言资源快讯偏向于原创和转载，内容比较丰富，包括：名家连载系列、语保故事系列、学术论坛、人物简介、学术系列和原创内容等。与语言资源快讯不同，“语宝”较为关注方言的新形式传播，如《游戏带方言文化“出圈”二次元》《淮剧方言翻唱大赏》。不仅如此，方言广告、方言类表情包受到他们的关注，如《方言广告创意加倍》《方言表情包：方言词语的跨圈层表达》。此外，“语宝”还专注于记录与展示“语言保护工程”的建设过程和所得成果。而“汉语方言馆”目前的推文内容较为单一，主要以学生原创内容为主，且主题大多关于美食、风景、乡情。方言馆未来可将视野放在更多的内容上，为读者提供更加丰富的阅读体验：参考“语言资源快讯”原创内容的多样化，再加入转载内容，以展示“语保”工程的全貌；学习“语保”的方言新形式传播；丰富公众号日常的文章数量推送，输出优质内容，优化公众号文章推送的构成结构，提高公众号推文推送的效率、质量的竞争力，为保护语言资源作出更多的贡献。

在多媒体语境下发挥强大传播作用的不仅有公众号，还有作为目前最受年轻人青睐的消遣娱乐方式的短视频。“汉语方言馆”的工作当然也要搭上时代的快车，吃到时代红利。目前，在短视频平台中较为出众的有抖音、b站、小红书等，它们创造了无数的网红流量。因此，除公众号外，汉语方言馆还以“潮汕话与普通话交流产生的误会”为内容，尝试在微信视频号、抖音、快手等平台推广方言科普视频。不仅如此，集团为响应国家保护方言的号召，支持方言馆的运营，特拨款十万人民币建设“方言博物馆”，目前，“方言博物馆”的建设已进入筹划阶段。

二、改进措施

“汉语方言馆”要想在多媒体语境下寻找新的出路，应做到以下几点：

方言不应该束之高阁，只被定义为学术性的东西，而是成为大众的娱乐内容之一。值得注意的是，以娱乐为载体并不代表“俗”，这与学术界嗤之以鼻的“俗”并不是一回事。做方言类娱乐性质短视频除了可以给人们带去欢乐外，还可以映射社会文化、现象或带有教学性质。方言文化本来就出自民众，经历了千百年民间的演变才变成现在的样子，它应该回到民众中，以大众喜闻乐见的形式重新让更多人认识它。“汉语方言馆”在b站及微信视频号都有账号，试点做过三期“普通话和方言交流产生的误会”的系列视频，但内容的创新成为了瓶颈。做“方言差异”类视频需要编辑对剧本内容中的两种或两种以上的方言都有一定的了解，所以这种创作对创作者的阅历有一定的要求。

近年来，脱口秀的影响越来越大，当它和当下最热门的短视频结合起来之后，就成为了一档网红脱口秀栏目：“粤知一二”。“粤知一二”通过脱口秀的形式，以幽默的口吻、接地气的粤语方言播报生活上让人啼笑皆非的事情，荣获“最佳方言短视频奖”。类似于“粤知一二”这种类型栏目的成功对“语保”工作的启示是非常大的。“语言资源保护”无非是要保护汉语方言的传承与发展，而目前大多数学者专家做的都是保护，弘扬传承与发展的方式太过学术性。方言的遗忘是在民间开始的，想办法让方言重新回到大众的生活中，才能解决继承和发展的问题。“语保”工作需要理论性的指导，也需要学术上的呼吁，更要贴合大众。

专家学者需要把“语保”的概念、必要性带到大众中去，提高社会化程度，才能让更多的民间艺人自发行动起来，成为“语保”的一份子。

三、“汉语方言馆”的其他设想

1.成立附属公众号，专门收集优秀的方言电影或音乐，并对方言片区乃至地区进行整理，建设方言电影音乐库。这些非物质文化对方言文化、习俗的研究有很高的价值。

2.线上线下结合。线上继续拓展多媒体传播手段，丰富传播内容，提高内容质量；线下继续用最原始的方法，如田野调查，做出实际的调查报告，并采用电子信息技术录音频、视频。基于此做出的研究可以刊登在“汉语方言馆”上，作为学术研究栏目系列刊出。

结语

“语保”的道路任重而道远，只要能想到的，都要鼓足干劲试一试。在多媒体语境下，“语保”工作不能拘泥于田野调查中，却也不能完全脱离于此。我们应该借助多媒体传播的手段，借用当下最高效的工具，来达到“语言保护”的目的，不管是学术的还是贴近生活接地气的，本意都是让“汉语方言”更好地“存活”下去，我们只是守望者。