A girl and three bears （部级优课）

学科：小学英语     教材版本：牛津上海课标版（二年级下册）

主讲教师：曹蕊     学校：长春市南关区东四小学

教学分析：二年级的学生好奇心強、爱动、好玩、好探究，他们对英语学习有了一定的兴趣，形成了一定的语言学习习惯。本课为Story time板块，教师从故事的导入入手，借助故事背景创设符合文本的有效情境，从而吸引学生的眼球，让他们带着欣喜和好奇自然地进入认知的路径，教学也随着学生的兴趣自然启动。

教学时，教师要让学生学会单词hungry、 thirsty、 tired和句子“I want some ... ” “I want some ... and ... ”，让学生能用图片中的句子来表达，并在理解故事大意后复述课文内容。

重点难点：通过本课的学习，使学生们学会表达“Im thirsty/hungry/tired. ”，能理解并表演图片内容，结合新单词表演故事。