延边州汪清县以“三个课堂”助力教育发展
2022-11-06
江苏科技报·E教中国 2022年18期
本报讯 为扎实推进延边朝鲜族自治州汪清县“互联网+教育”工作,全面促进信息技术与教学深度融合,落实“三个课堂”建设与应用工作,探索“互联网+教育”环境下在线课堂常态化教学运行机制,助力教育资源共享,日前,汪清县教师进修学校组织全县小学、初中召开了汪清县“互联网+教育”应用推进会。汪清县教育局副局长李东,县教师进修学校校长安长范、党支部副书记张明清出席会议。
会上,张明清解读了《汪清县“互联网+教育”推进方案》。汪清縣教师进修学校电教部主任高红燕公布了汪清县各学校在推进“三个课堂”工作中的区域划分,并借助范例介绍了此项工作的实施要求和具体操作流程。汪清县第三小学校和汪清县第四小学校分别代表第一批、第二批“互联网+教育”双优试点校作经验介绍。
最后,李东作总结讲话。李东在肯定以往工作成绩的同时,要求各校明确新的工作目标,扎实推进“三个课堂”建设应用工作,实现教育共建、共享、共研、共进的应用新态势。
据悉,汪清县各学校以“三个课堂”为载体,通过有序开展“互联网+教育”,增进了结对帮扶学校间的交流,实现了资源共享、互助互学、不断进步,互联互通、优质高效的“互联网+教育”助力了汪清教育均衡发展。
(王丽红 赵廷逾)