老大带老二，对俩都不利

●卢丹丹

我国历来就有“长兄如父、长姐如母”的说法，如今，家有多子女的，很多家长常说“你是哥哥/姐姐，你要……”，强迫老大做出谦让，承担责任，甚至负责管教弟妹。然而，不管老大五六岁还是十多岁，他仍是个孩子。不能因为有了“哥哥/姐姐”的头衔，就默认他必须更懂事。管教孩子是父母的责任，强迫老大承担管教义务，不仅伤害老大，对老二老三的成长也不利。

对于老大来说，“爱与公平”的问题很重要。孩子是非常敏锐的观察者，但往往是一个糟糕的解释者，被父母强迫承担管教义务，他会凭直觉做出解释：“爸爸妈妈只顾及弟弟妹妹的感受，一点也不爱我。”当一个孩子在内心感受不到归属和爱，往往会尝试做出不当行为。也就是父母经常看到的：老大喜欢故意逗哭弟弟妹妹，跟他们抢玩具，争宠，甚至会出现一些“退行行为”，比如本来已经会做的事情，突然又不会做了，故意要爸爸妈妈帮忙等。另外，老大在承担管教义务时，很容易在心理上产生“无力感”，无法成熟地处理弟弟妹妹带来的麻烦。对老二老三来说，如果家里的老大对他们无条件谦让，甚至承担照顾自己的义务，那他们会把自己放在一个“唯我独尊”的位置，觉得家里的每个人都得听我的，都得让着我、照顾我。而且，哥哥姐姐也只是孩子，管教时带着“孩子气”，会让老二老三感到困惑，无法形成正确的价值观，长大后很可能抗挫力差、不负责任、不懂人情世故。

在家庭系统中，“各在其位，各司其职”非常重要。正确的做法是，可请求老大帮忙，让老大参与到照顾弟弟妹妹的事情中来。但家长不应说：“你是哥哥，以后弟弟哭的时候，你要去哄他。”而是询问：“弟弟在哭，妈妈现在抽不开身，你可以帮我哄他一下吗？”这样做，不仅让老大感觉到父母对自己的爱与信任，也能让他感受到归属感与价值。（生命时报）