试析全媒体时代图书策划编辑的转型

李彬

（河北美术出版社）

一、全媒体时代媒体环境呈现出的特点

（一）数字化特征

全媒体时代利用的传播媒介都是数字化平台，所以传播内容也呈现出一定的数字化特征。数字化的传播内容具有时效性快、传播力广的特点，可以让受众在不同的时间、不同的地点阅读到针对自身爱好而产生的推送内容，这些内容涉及到读者的工作、生活、学习以及消费、娱乐等。在全媒体时代，阅读效率更加提升，大部分传播的内容是短、平、快的有效资讯，能够加强读者和作者之间的沟通，利用平台的便捷性，阅读者和策划编辑可以随时进行信息交流，通过信息交流可以进一步锁定读者的兴趣范围，从而对内容进行进一步的优化和精准定位，使传播内容的针对性更强，产生精准化阅读的效果。这进一步促进了读书产品设计和资讯消费者之间的良性循环。另外，读者借助资讯平台的数字化特征，可以脱离纸质阅读的束缚性，在时间上和空间上打破局限性，通过利用终端电子设备——例如手机、平板电脑等等，带来便捷性的阅读体验，拥有更良好的阅读经历。

（二）载体丰富化特征

在传统阅读方式下，信息载体多是纸质文件——例如图书、报纸、杂志等等，这种信息不容易进行传播，拥有时间和空间上的局限性，而且传播范围也比较狭窄，传播速度也比较慢，无法进行批量化的资讯内容生产。而在全媒体时代，传播载体的丰富化和科技化，使阅读产生了更强的时效性，能够满足阅读者丰富化的阅读需求，在最短的时间内实现大众化的传播，并且能够和人们的生活息息相关、密切配合，完成人们多样化、层次化的阅读需求。这种载体的丰富化是基于现代科学技术革命和信息数字化技术发展的前提下而产生，科学技术的发展带动了终端平台的丰富化，终端平台的丰富化使信息的传播载体更加多样化，使信息传播的渠道更加丰富化，能够满足人们不断增长的精神文化需求。在这种终端设备丰富化、媒体媒介丰富化的时代背景下，人们获取资讯的频次更加扩大化，不仅满足了及时阅读、及时获取知识的可能，而且能够为人们筛选高质量的阅读服务提供海量的数据信息基础。

（三）互动交流扩大化特征

全媒体时代呈现出互动交流增多的趋势。在传统媒体的背景下，图书出版编辑往往通过信件与读者进行联系，对于读者的诉求和需求无法及时匹配和满足，读者很容易失去继续阅读的兴趣，从而限制了图书行业发展的前行动力。在全媒体时代背景下，通过沟通媒介的多样性，可以利用多种新媒体和自媒体平台进行创作者与读者之间的沟通交流，也可以利用多样化的媒介载体，满足读者的阅读心理和阅读兴趣，对不同层次、不同性格、不同收入背景的读者进行画像匹配，实现精准媒介渠道和终端平台的选择——读者既可以用手机来阅读，也可以用平板来阅读，也可以通过电脑PC端来实现资讯的获取。这种针对性与精准化逐渐增强的全媒体环境特征，能够积极调动读者的积极性和主动性，提高交流与反馈的热情。图书编辑可以随时获取读者的反馈信息，对阅读内容进行编辑和改进。

二、全媒体时代图书编辑面临的问题和挑战

（一）阅读高度自由化挑战

在全媒体时代，信息传播的数字化和快捷性决定了读者阅读的短、平、快特征，人们很难沉静下心情完整地阅读一本纸质图书，即使能够对图书产生阅读兴趣，也仅仅停留在电子化的数字平台来进行阅读。与此同时，媒介的丰富化和终端设备的多样性，导致了读者阅读习惯的改变，读者的阅读倾向很难采集，必须要通过大数据分析和社会调研来完成读者群的消费行为分析，才能进行内容的策划。这对于任何图书编辑来说，都是一门巨大的挑战，这种阅读自由度的扩大化。虽然为读者群带来了全面的阅读自由，但是对于传统图书出版行业来说，必须要依靠互联网资源进行内容改革和媒介改革，这对于传统媒体来说是一种革命性的阵痛，难以一时间突破传统的运营模式。特别是在编辑领域，很难采集到读者的消费需求和消费偏好，也就难以对图书进行选题策划。同时，网络书店的出现，进一步增强了网络阅读的便捷性，拓宽了读者的选择路径。所以，在这种双重自由的压力下，图书策划编辑如何进行选题策划，如何进行内容把握，成为面临的一个巨大问题。

（二）图书编辑缺乏对全媒体时代的认识

我国现在的大部分图书编辑人员都是从传统图书出版社发展而来，这部分人员一直在传统的纸媒环境中工作，忽略了全媒体的时代发展影响，对于全媒体缺乏正确的认知。首先来看，这部分人员编辑观念比较传统，严肃性比较高，所以很难适应现代全媒体短、平、快资讯的发展要求。第二，对于全媒体时代的特征，这部分图书编辑人员无法精确地把握，不能够对全媒体的工作模式和工作环境进行全面的适应，他们不习惯全媒体工作环境的快捷性、高效性和新鲜性，所以很难在全媒体环境中，使自己的图书编辑事业更上一个台阶。最后，部分图书出版社也存在着一种全媒体环境浸染和打造的缺乏。对内缺乏对全媒体的宣传，对外不能体察到全媒体环境的市场变化，进而导致整体图书编辑行业发展缓慢。一个比较贴切的例子是，仍然有部分图书编辑在策划一些经典西方名著，而这些大部头文学对全媒体时代的传播特点来说，已经失去了吸引力和可行性。更有网友对这部分文学内容称之为枯燥文学。虽然他们具有一定的学术研究价值，但是对于全媒体时代的发展环境来说，匹配性比较低，阅读愉悦感比较差。对于市场的低敏感性导致部分图书编辑缺乏创新思维，不能及时跟住市场的发展步伐，这进一步加剧了图书行业的生产危机和出品发行等流通危机。

（三）缺乏对图书行业的整体规划

虽然全媒体时代对图书行业形成了重大的挑战和影响，但是图书行业发展历史悠久，在我国现存数量比较多，发展规模、运行规模也比较大，不可能一时之间被全媒体替代。图书发行与出版行业在媒体行业中占有重要的地位，有重要的作用。不过，目前很多图书出版行业还是沿用传统的发展模式与生产模式，对于全球化的全媒体环境不是很了解，没有做到充分了解和认识，不能做到与全球市场的顺利接轨。图书行业在发展过程中思想比较保守，缺乏对前景的规划、缺乏对全局的统筹。这种思想观念是基于传统的国企发展思想，很容易与现实脱节，虽然他们拥有严密的运营机制和内部管理模式，但是很多情况下是表面工程，一旦迎来外部的环境剧烈变化，就很难适应快速的市场变化。所以，图书出版行业很容易与人们的精神文化相脱钩，很容易与人们的生活追求相分离。随着全媒体的不断发展，很多传统图书行业不能够有效地制定自身的发展目标、企业使命和全局规划，比较容易在市场中出现各种各样的问题，或是停滞不前、或是萎靡不振，这都是图书行业在全媒体的冲击下呈现出的市场状态。在这种状态中，传统图书行业的销量呈现下降的趋势。但是，基于这种焦灼的竞争，很多图书传统行业还在观望，甚至保持着自身的优越感，不肯改变，这是进一步阻碍图书出版行业向前发展的因素。

（四）图书编辑人员的综合素质比较低

在全媒体时代，需要人们身兼数职位，拥有综合化的工作能力。特别是对于图书策划人员来说，不仅仅需要停留在编辑内容的领域，还需要对全工作链予以整体把握，梳理整个工作流程，甚至要一专多能。但是，在现实的图书行业发展过程中，图书编辑策划能力比较低，缺乏系统化的编辑理论和编辑实践能力，对市场的敏感度不高，对客户需求的体察性不够，很多编辑人员甚至不能掌握信息化的计算机操作能力，无法活灵活现地对信息资源进行高效、快速处理，对于网络信息技术和数字化大数据技术更是无法充分掌握。只知其一而不知其二，使得编辑人员在资源整合方面呈现出能力较差的状态，工作质量也有所降低。与此同时，图书编辑全运作能力不够，也是制约图书出版行业发展的重要因素。在数字化媒体时代，全媒体环境要求编辑人员不仅要掌握技术端的应用，还要掌握与客户端之间的互动交流。从整个全运作能力上，很多编辑无法做到一专多能，在实际工作中甚至无法与相关的对接部门进行充分合作，所以也就无法体现出图书出版的资源整合效率和深加工能力。

在整个运作链条之中，图书编辑要以内容为主导，立体化地进行包装方面意识的转变，在这一点上是图书编辑的本职工作。不过很多编辑仍然保持着传统的同质化编辑习惯，不能够广阔地选择编辑空间和设计自由，没有内容生产的包装意识。包装意识并不是狭隘的设计层面的丰富化，而是在以设计丰富化、多样化为基础的前提下，具有一定的宣传意识，具有一定的营销拓展能力。时刻与设计对接，与技术对接，与营销对接，是体现图书编辑一专多能的时代诉求。然而这一点很多编辑很难立竿见影地做到，特别是在传统环境中工作了多年以后，图书编辑很难培养出一种敬业负责、任劳任怨的工作精神，也很难对市场的变化采取灵活多变的对策，这使得图书编辑的竞争力不断下降。全媒体运作能力的不足，导致图书编辑很难适应全媒体时代的市场变化，也进一步导致了图书出版行业市场竞争力的降低。

三、全媒体时代图书策划编辑的转型策略

（一）适应全媒体环境，坚持以用户为中心

对于全媒体编辑而言，图书编辑工作不应该继续秉承传统的图书出版编辑模式，而应充分地结合现代的全媒体时代特征，进行载体融合、内容融合、渠道融合。这种环境与心态的转变，不仅需要编辑适应全媒体的工作机制，也要发挥传统媒体的优势特点，使二者相互结合，共同促进图书编辑工作的前进与发展。例如，现在很多图书出版会在纸质书的每页添加二维码教学视频或者相关的娱乐视听，出版形态形成电子化和纸质化的结合。这一模式就是全媒体时代下，传统媒体和新媒体的结合。在图书编辑行业的发展过程中，要始终坚持以用户为中心。用户是决定最终购买力的行为主体，它能够促进图书的经济效益和社会效益。传统编辑因为与读者之间沟通存在障碍，存在地理条件和时间空间的限制，所以导致不能充分沟通。而在全媒体环境下，编辑与读者要充分利用书友会、电子邮件和媒体平台进行沟通，读者会充分反馈对图书内容的阅读感受和消费体验，编辑要做到与用户随时沟通，随时获得评价与反馈，这才能够使消费意见促进前端的内容设计开发，使整个图书出版过程形成一个良性的闭环。以用户为中心是互联网的核心精神，是互联网服务读者的基本立足点。对于图书编辑来说，想要步入全媒体时代，融合全媒体的工作模式，适应全媒体的工作步伐，首先就要领略互联网的第一精神——以用户为中心，以读者为中心，以网友为中心，随时关注评论区意见，随时整理读者消费大数据，拟定出读者偏爱的出版物内容。

（二）建立全媒体工作运营模式

在全媒体时代，整个图书出版流程得到了更新换代，编辑部的成员需要结合新模式的发展，保留传统模式的工作运行模式优点，重新组建整个全媒体工作的运行模式，实现从选题到媒介开发、平台运营、出品发行等方面的全内容、全流程打通，要在时代的更新换代中寻找出新的工作模式，加强工作运转，加强工作效率。从内容方面上来说，从选题到设计再到载体形式，都要实现以内部评估为督导，以外部评论为激励的内容生成原则，要使这些工作内容和工作程序，在全媒体环境下得到良性化的循环和运转。使出版社的编辑不仅能够适应时代的要求，而且能够出色地完成各环节的任务衔接。所有的图书编辑应当不断地适应新的工作模式，把图书出版行业向数字化方向转变、向信息化方向转变，在做好纸质书籍出版的同时，用电子书籍的补充来实现整个阅读量的指标达成。

（三）加强图书编辑人员的综合素质

图书编辑人员综合素质的提高，主要从以下两个方面入手：

是对接能力的加强。对接能力体现得是整体运营过程的把握，编辑人员虽然是内容负责人员，但是也要拥有全局运营的思想和把控能力，以适应全媒体丰富多变的市场变化。在这些对接能力的体现上，首先要做到营销策划能力的提升。营销策划能力是一切图书策划的先决步骤，一个成功的营销策划，可以提升编辑内容的导向能力，可以提升市场的反应良好度，也就赢在了图书策划的第一步。图书策划需要对市场信息进行充分的辨别和选择，对出版社的图书进行充分的市场定位，找出符合读者偏好的热门书籍来进行编辑、印刷和出版。图书策划过程不仅需要编辑提升自身的信息识别能力，而且通过与读者的沟通，需要向策划部门反映最前沿的市场信息，这对于策划营销图书具有一定的支撑作用。所以编辑一定要重视自己的策划对接能力。其次，要实现图书编辑与技术人员——包括图书的设计人员、图书的装订印刷人员等的沟通。在编辑过程中，要充分与这些技术人员进行沟通，来选择图书的包装方式、印刷方式，这些都是读者的第一印象，有助于在消费终端形成第一竞争力。所以编辑人员要充分结合技术人员进行读者兴趣和关注点研究，要经常浏览社交平台的网站和读书频道，应用全媒体技术吸引人们的注意力，挖掘消费需求，采访与调查消费视觉偏好，形成对技术部门的有效支撑，进而促使图书在出版后能够在市场上引起视觉上的反响，这是很多人具有的消费“眼球效应”，也是图书面向读者的第一张名片。

第二，图书编辑人员综合素质的提高，需要从自身扭转工作态度，充实工作能力。图书编辑在选题编辑策划的过程中，要加强对图片、视频、音频的应用，应该善于进行信息载体的合理搭配——可以图片与文字充分结合，可以图片与音频充分结合，可以视频与音频充分结合，能够丰富图书编辑的数字化平台的应用性，能够实现资源的优化与整合，把信息资源的价值实现最大化，吸引人们好奇心，调动起积极性和阅读兴趣。这是编辑的本职工作，需要打破传统的工作壁垒，把图书出版转向数字化方向，以适应全媒体发展对社会带来的趋势与变化。

四、结语

综上所述，生活节奏的加快，进一步推动了全媒体的提升与进步。在全媒体时代，碎片化时间逐渐增多，使得阅读方式和阅读习惯进行了改变。所以，作为图书策划编辑，应该紧跟时代步伐，有效地实现阅读模式的转变。阅读内容的精细化策划，使人们对整体图书行业保持信心，实现持续的购买力。图书编辑的转型势在必行，尽管这需要全盘的规划和个体进阶式提升，仍然要全力以赴，适应全媒体时代的潮流。