“领读者” 开书单

文/李伟昊

到中国矿业大学的第一天，把行李放好之后，我首先想到的就是去图书馆看一下。中午休息的时间，我顶着8月底的大太阳迫不及待地来到图书馆，在迎新老师的介绍下加入了图书馆共读群“思享者”。当时我并没有觉得这个群有什么特别，没想到这个小小的群会伴随我度过整个大学阅读时光。

“思享者”群里有“领读者”引导大家阅读，还可以与书友们尽情分享读书心得。老师们觉得我在群里比较活跃，有参与交流的热情，就选我为“领读者”，参加到带动新生一起读书的活动中来。

在大二开始担任“领读者”的日子里，我们为校园书香做过一些有意义的工作，其中一项便是为新生开列书单。

9月初，在和图书馆老师交流的过程中我了解到，今年图书馆希望通过一系列创新，增加新生的参与度，让刚步入大学的同学们真正爱上读书。同时，图书馆还要开出一个推荐给新生的书单。这个书单要独特——具有矿大特色，也要实用——让同学们真正愿意去读，并且读了有帮助、有收获。老师希望这份书单能发挥出提升同学人文素养的功效。老师觉得我对矿大图书馆比较熟悉，也有不错的阅读量，作为学生也更能切身体会到同学们的读书需求，于是就提议让我参与到开列新生书单的工作中。

要设计出这样一份书单不是容易的事。我认为，一份好的书单要能够考虑到两方面的问题：一是书目。二是受众。

书单中的书都应该是好书，要能让人获得真正的知识，让人学会思考问题的方法，让同学们的思维能够适应大学学习的需要。我想，一个新同学面对一份书单，未必都能一本一本地读完，而很可能是只对其中一两本产生兴趣，从这一两本书中又逐渐明确自己的兴趣方向，从而能学会自己去寻找想读的书。有些同学读了这几本，有些同学读了那几本，逐渐从靠书单找书过渡到学会以书找书，那么这份书单就充分发挥出它的作用了。

从受众的角度说，刚走进大学的同学们正怀抱激情，想在大学增知识长才干，却也有迷茫，还不知道要怎么进入知识的殿堂。矿大是一所以理工科为优势的学校，许多同学又渴望了解人文社科方面的知识。一份好的书单必须能够在这方面帮助到他们。

本着这个想法，我在书单中列入了陶冶人格的《谈美》和《给青年人的十二封信》。这两本书是著名美学家朱光潜先生早年的著作。朱光潜先生在这两部书中呼唤青年人摆脱浮躁之气，沉下心来，以健康的人格迎接人生，以审美的态度欣赏人生。

我推荐黄仁宇先生的《万历十五年》，在这本书中黄仁宇抛弃了“事后诸葛亮”式的历史评价，而是采用微观还原的办法去体会古人的一言一行。它或许能给我们不一样地看待事物的视角。黄仁宇的著作我还推荐了《赫逊河畔谈中国历史》，在这本书中作者从各个角度深入剖析中国古代一些历史事件，常常提出颇有启发的观点。它能让读者打破单一的视角，学会多角度看待问题。

我推荐朱东润先生的《陆游传》。朱东润曾深入钻研过传记文学的写法，是一代传记写作的大师。他深情地描绘了陆游丹心爱国的一生，用精巧的写法结撰在这样一本书中。这既是人格的范本，又是学习写作极好的教材。我推荐钱穆先生的《孔子传》，看孔子“知其不可而为之”的坚持，那是在历史转折点试图力挽狂澜的沧桑。我还推荐了李长之先生的《道教徒的诗人李白及其痛苦》，李长之先生用充满激情的笔触描绘了李白充满狂热的一生，指出李白放浪形骸的外表之下那颗敏感的心。读着李白的故事，我们也跟着作者学会了以同情之心体贴他人。

人们常说：“哲学就是哲学史。”了解一点哲学史，获得一些哲学思维让人终身受益。因此我推荐了冯友兰先生的《西洋哲学史》和《中国哲学小史》。这两部精短好懂的入门书让我们能够相对轻松地了解古往今来的哲学思想，同学们还可以顺着书中对哲学家的介绍，继续去寻找更多的思想光芒。我推荐马克思的《1844年经济学哲学手稿》。马克思在这个小册子中集中思考了“人”的问题，对青年读者来说，它能引导我们正确地思考人生的问题：要做一个什么样的人。我还推荐了萨特的《存在主义是一种人道主义》，这本书讨论了关于“自由”的问题。什么是真正的自由？在大家都向往自由的今天，这个问题尤其值得思考。

在向前走的过程中，人心中不可缺少诗意。我推荐了《叶嘉莹说初盛唐诗》。叶嘉莹先生这本明了易懂的讲稿能让人领略到诗的盛唐气象。只要诗意在心中，盛唐就在心中。诗意是一个深刻的人不可缺少的一部分，诗不仅仅是风花雪月，也是铁马山河。因此我还推荐了两部介绍杜甫的书，期待能够展现出杜甫颠沛流离却永不失诗意的一生。吕正惠先生的《诗圣杜甫》论述杜甫诗歌承前启后集大成的成就，叶嘉莹先生的《叶嘉莹说杜甫诗》则更注重从诗歌艺术兴发感动的层面讲出杜甫伟大的人格。叶嘉莹先生曾说：“书生报国知何计，难忘诗骚李杜魂。”这是诗歌在人心中的力量最生动鲜活的写照。

除了以上经典著作，我还推荐了一些通识性的学科入门书，比如袁行霈先生的《中国文学概论》和徐通锵先生的《语言学是什么》。《中国文学概论》是一本精炼明了的文学学习入门书，它常带情感的笔锋很能吸引读者的兴趣，能引导读者继续深入阅读书中提到的其他文学名著。这很符合想让同学们学会以书找书的定位。至于语言学，则是一门贯通文理的前沿学科。语言学中的配价理论来自化学，递归性原理来自数学，语言学同时对计算机科技的发展有极大作用。《语言学是什么？》的作者徐通锵指出，当前计算机科技发展遇到的最大障碍不在自然科学方面，而恰恰是语言研究不够深入。这样一本书，也能给广大理工科同学的专业学习带来很大帮助。

我的建议和推荐的书目得到了图书馆老师的采纳。当我看到图书馆展览出新同学们的读书笔记时，我欣感这份书单真正引导了同学们读书，也欣感书香校园不仅仅是一句口号，读书的氛围真正在身边越来越浓厚了起来。