动起来，每一秒都期待

文 郭静娟

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假日，晚上去学校体育馆练习投篮，经常遇到云一家，夫妻二人加两个娃，正好组合成羽毛双打。两个娃一个刚上初中，一个还在上小学，都已打得有模有样。偶尔，我也会停下篮球练习，给他们做啦啦队，或客串一下选手身份，挥几下拍过过瘾。连续多日，大家都汗水淋漓，尽兴而归。这样的夏日夜晚，着实让人欢喜。

云和她先生都是羽毛球爱好者，我们曾经是羽友。后来，云和我又都爱上了排球运动。于是，我们常常在下班时间投身两项运动之中，打得不亦乐乎。那时候，云的两个娃还小，打球时间很不自由，但她很少错过我们的活动。练习时，她常把娃带着。她最喜欢对着娃喊，练习向上抽打羽毛球，要接到100个球不掉哦；练跳绳，要连续跳到100个才可去荡秋千……她有许多莫名其妙的要求，让我们听得忍俊不禁，顺带也会帮她吆喝几声。于是，这边我们大人组运动得不亦乐乎，那边萌娃组也练习得很欢乐。等我们运动正式收工，云又会和娃再运动一会儿，教一些运动小技巧，和他们一起哈哈大笑。

在这样的快乐之中，我们分明看着两个娃越来越矫健，越来越活力四射。两个小家伙不只在球场边呼呼呼地练习着，也常常带着其他小孩在校园里四处奔跑，玩得满头大汗，仰着红扑扑的脸蛋和大家热情地打招呼。那种朝气，让人看了有一种抑制不住的欢喜。

爱运动的两娃，很有责任心，面对困难能够勇敢面对，学习对于他们来说并不吃力。云说，为了多些时间运动玩耍，他们的学习都颇为自觉；而她自己，为了多些时间运动，管理中经常选择放手，孩子的生活自理能力因此也很好。云和孩子，都于运动的爱好中不知不觉地发展了自己。

是运动的快乐，带来了学习的自觉，而运动中的各种历练，带动了满满的学习力：好奇心，敢于尝试，勇于坚持，善于创新，懂得合作，爱上琢磨，小小的成就感带来的学习热情。而最主要的，应该是收获学习的快乐。当孩子爱上运动，便也很容易爱上学习，运动中需要的和收获的很多精神，也会迁移到学习中去。运动，可能会带来学习的自觉和智慧。

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想起侄儿的一件趣事来。小侄儿成绩不错，但体育能力一般。我老爸以为，成绩不是最主要的，身体好、热爱运动才最最重要。所以，夏日晚饭后，我老爸一有空就会带我侄儿去小公园里骑自行车。我也跟着去过一次。小公园边有一个旧停车场，暂时废弃了，围起来的一小片水泥地便成了孩子们的乐园。不大，但一方自由的天地足以成就一段特别的童年记忆。

隔一会儿，有小朋友带了篮球“嘭嘭”拍起来。再然后，小朋友多起来。有人提议一起打篮球，大家自定规则，分组、拍球、抢球，把球扔到其中一个指定角落算是投篮。有裁判，有啦啦队，有选手，小朋友们还挺和谐的。打累了，大家又一起跳坐到场边小围墙上说说笑笑。围墙一米多高，用手撑着坐上去并不容易。有些小孩很厉害，三两下就跳坐上去了；有些小孩虽小，但皮实胆大，连撑带爬也能很自在地坐上去，晃荡着小腿儿，很是惬意；个别孩子上不去，带着羡慕跃跃欲试。小侄儿不矮，但运动力明显要弱一些，反复尝试了好几次，才终于坐到了围墙上。我只远远站着，没有去帮忙，悄悄拍下了一张照片。

隔些日子，我带小侄儿去我们学校体育馆打篮球。隔一会儿，停下来休息，我让他和我一起坐在地板上，他却绕了个远，坐到了一边的主席台边沿上。起初我没在意，喊他过来，可两次中场休息他都是这样。主席台和公园小围墙的高度差不多，坐上去需要用力撑一下，每次我撑着坐都颇有些吃力，才短短几天，小侄儿竟然已经撑坐得非常轻松自在了。连着让他试了几次，拍了个小视频，还和他比试了一下。看得出来，他有点小得意。我把视频和那次的尴尬照片对比着，从中看见一个小孩在运动中悄然成长。

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赫尔曼·黑塞曾经说过，真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是激励，随处都可到达终点却从不停歇，永远都在半道上，都与宇宙共振，生存于永恒之中。

确实如此。

我还想说，体育运动的本质，就是一切学习的本质，其魅力在于欢乐的学习和成长，在于成长过程中的自我领悟。很多父母都想让孩子爱上运动，只是很少有父母能真正参与其中，他们只负责帮孩子报培训班，负责接送，负责督促，而自己默然地等在一边，无动于衷。这样的话，父母很难理解其中的难度，也很难真正懂得其中的欢乐。学习，一开始都是艰苦而单调的，而共同参与带来的乐趣，更容易帮助孩子获得信心、勇气和坚持下去的动力。当然，也会大大增加孩子和父母之间的亲密指数。

你和孩子一起爱上运动了吗？