保护企业家的积极性重要于保护企业

企业家是一批具有特殊气质的，可以忍辱负重，具有创新精神的人，在描述企业家时可以用上许多名词和形容词，原因是人们可以从不同的角度观测和研究企业家，给企业家下了许多的定义。

在众多定义和描述中，如何描述“企业家的积极性”似乎比较一致。

在C语言课程实践教学中，采用团队合作模式是通过分组教学的方式，利用小组中学生的优缺点搭配，取长补短，促进教学质量的提升。操作过程中，教师要按照学生的学习成绩和特长进行分组，形成高效的学习团队，通过合作，互相促进。学生承担各自的角色分工责任，加强沟通协调，每个人都为实践内容的完成发挥作用。项目驱动教学，也称为案例教学。教师在教学过程中会提供学生可借鉴的案例，实际的项目内容研究需要学生根据自己的理解去完成。怎么完成，则由学生自己研究更有效的实现办法，根据目标去做所有的工作，而不是被要求做什么。这样，可以有效调动学生的主动性和积极性，尤其是全面解决问题的能力。

我国目前是国有经济与民营经济并存的社会主义市场经济，对发展我国经济，推进我国高质量发展，两种经济形势都至关重要，中国锻造、冲压和钣金制作企业在装备制造业中大部分属于中小微民营企业，属于民营经济。当下，出现了一些不平衡现象，中小微民营企业(以下简称“中小微企业”），特别是机械制造业中的一些中小微企业受到了不公正的看待，主要表现在以下方面。

第一，一些官员，特别是地方主管部门的官员对装备制造业理解不深，对机械制造业的重要性没有充分的认识。而且对中小微企业能力和作用的认可度不但没有提升，还在下降，认为中小微企业是给他们增添管理麻烦，从内心是排斥中小微企业的。他们简单化认知企业出现的困难，考察企业或调研企业时说出的话不切合实际，很伤害企业家的积极性。比如，企业反映招工难，他们总是说“你们给的待遇太低，大学里有许多人可以用，你们可以用高工资去吸引啊”，就装备制造业缺少劳动力来讲，事实真的是这样吗，给钱高就能吸引人吗？我们的中小微企业缺少了许多国有大型企业或公务员的隐形优势，中小企业的福利和社会形象都无法与国有大型企业或公务员相比。

第四，锻造、冲压和钣金制作行业属于装备制造业，中小微企业占多数，也是五大重要基础工艺产业之一。一些行业管理者总是把这个行业看成是低端产业，不够高大上，我们的企业家很受打击。

第三，中小微企业都在力图开展“差异化竞争”，但大部分客户仍然是国有大企业或者国资参股大型企业的配套商，大企业使用的招标，不但在尽力转嫁他们自己巨大的成本压力，也给中小微企业带来巨大的生存压力，引发恶性竞争。这些大企业很少能基于中小微配套企业的实际做出采购决策，一味地予以打压，常说的话就是“你们企业小，灵活，总是有办法降低成本的，压成本成了主要的竞标策略”，破坏了中小微企业的创新实力和积极性，也严重打击着中小微企业，似乎他们天生就低人一等。另外，在一些大企业看来中小微企业就是不可靠，把中小微企业打压得痛不欲生。

第二，总是觉得中小微企业不正规，在一些行业管理者看来，中小微企业成了不守规矩的代名词。一些行业管理者在考察和调研中，总是带着有色眼镜研究中小微企业，话里话外在挖苦企业家，最常用的是“企业你说了算，应该有许多比较灵活的方面吧，哪有那些困难”，这种说法明显地带着偏见，打击了一些企业家想把企业做成精致企业的积极性。

鉴于此，飞灰的固化稳定化技术成为国内外机构广泛研究的课题。目前，常用的固化方法有水泥固化法、熔融固化法和药剂固化法等。药剂固化法是利用化学药剂通过化学反应使有毒有害物质转变为低溶解性、低迁移性及低毒性物质的过程。药剂固化法流程如图1所示。

2.1 实施合理轮作倒茬。玉米与大豆、花生、地瓜等作物实现2～3年轮作倒茬。但要特别注意玉米田封闭除草剂用量，必需按说明用药量使用，否则将会对非禾本科作物产生药害。

总之，在市场中无论从监管、合作对象和社会认知，中小微企业都是被排挤的对象，这既有文化上的根深蒂固的偏见，也有经济体制不完善引起的认知偏差。特别是在经济遇到一些下行压力时，无论政府如何出台政策，中小微企业总是受打击最大的，也是最难以为继的。很多中小微企业老板的积极性都会或多或少地受到打击。