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社会活动:神奇的小草

2022-08-05西安交通大学医学校区幼儿园赵旭雯

儿童与健康(幼儿教师参考) 2022年7期
关键词:草药中草药小草

西安交通大学医学校区幼儿园 赵旭雯

设计意图:中草药是我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。幼儿在日常生活中接触过中草药,如喝过枸杞熬的粥、菊花茶等,生病时喝过中药,因此对中草药有一定的认识和了解。所以,我以绘本《神奇的小草》为线索,引导孩子们在阅读绘本故事的过程中了解我国著名药学家屠呦呦的成长之路与科研经历,了解她对中国以及世界的巨大贡献,同时体会中草药的神奇,进而引导幼儿习得坚持不懈、持之以恒的良好品质。

活动目标:1.认识药学家屠呦呦,了解她对中国以及世界的巨大贡献。

2.认真倾听绘本故事《神奇的小草》,理解故事内容,体会中草药的神奇。

3.通过了解屠呦呦的成长之路与科研经历,幼儿习得坚持不懈、持之以恒的良好品质。

活动准备:知识准备:对中草药有简单的了解和认识。

物质准备:PPT课件、绘本故事图片、屠呦呦获奖视频。

活动方案[活动时长]20~30分钟[活动过程]一、开始部分出示人物照片,引导幼儿认识药学家屠呦呦。师:孩子们,你们认识这位老奶奶吗?(不认识)师:这位老奶奶是中国现代药学家——屠呦呦。今天,我们就一起了解关于屠奶奶的故事吧!二、基本部分1.教师讲述绘本故事,引导幼儿了解屠呦呦与青蒿之间的关系。师:小朋友们,你们仔细观察绘本封面上都有什么呀?幼:一个躺着的小女孩,她身边还有许多小草呢!小结:这本绘本叫《神奇的小草》,封面上身穿红色衣服的小女孩躺在草地上,身边环绕着各种小草……在环衬上,我们看到了许多中草药,有山楂、车前草、蒲公英、青蒿、金樱子、柴胡……⑴欣赏故事第一部分,了解屠呦呦小时候的梦想。师:故事就这样开始了,呦呦小时候经常看到一位老爷爷背着背篓,背篓里装着各种草药。好奇心驱使呦呦跟着爷爷回了家,她看着爷爷处理小草,然后将它们装进小柜子。呦呦听说了采药爷爷用草药治好了一位被毒蛇咬伤的小哥哥;听说了他用草药救活了伤寒的伯伯……她被爷爷和神奇的草药迷住了。师:孩子们,你们知道屠呦呦小时候的梦想是什么吗?幼:她想像采药爷爷一样成为治一个救死扶伤的人。师:呦呦为了实现自己的梦想付出了哪些努力呢?⑵欣赏故事第二部分,理解屠呦呦为了梦想不懈努力的过程。师:长大后,屠呦呦去了哪里工作?幼:她去中医研究院当了研究员。小结:对,屠呦呦怀揣着自己的梦想真的变成了一位中医研究员。在二十世

纪六七十年代,可怕的疟疾正在中国东南地区、非洲等地爆发蔓延,严重危害着人类的生命。于是,屠呦呦被国家委以重任:从草药中提炼治疗疟疾的新药。师:屠呦呦走进丛林,采来青蒿,一次又一次地做实验,一次又一次地失败……经历了这么多次失败,你们猜:她还能坚持下去吗?师:如果是你,你会坚持下去吗?幼:我会。师:哇!和你们猜的一样——屠呦呦经历了无数次失败的实验终于提取出了青蒿素,为疟疾重灾区带来了生的希望。⑶欣赏故事第三部分,感受屠呦呦获得成功的喜悦。师:时间一天天过去,屠呦呦终于成功了,并获得了诺贝尔医学奖,成为世界上第一位获得这项荣誉的中国人!师:让我们回到颁奖现场看看吧!幼儿观看颁奖视频,感受实现梦想的喜悦。2.幼儿回忆故事内容,知道做事情要坚持不懈、持之以恒。师:请小朋友们回忆一下,这本绘本讲述了一个什么样的故事?幼1:屠呦呦奶奶和中草药的故事。幼2:屠呦呦实现自己梦想的故事。小结:故事讲述了屠呦呦的幼年、成年、老年。屠呦呦一直坚持自己的梦想,不断地努力前进,尽管一路上经历了各种挫折、各种失败、但在她坚持不懈的努力下,最终获得了成功。师:你们有什么事情是一直坚持做的吗?幼1:我每天都会坚持弹钢琴。幼2:我会坚持上幼儿园学本领。师:老师希望你们能像屠呦呦一样坚持不懈地做自己喜欢的事情!三、结束部分认识我国从古至今的医药学家。师:从古至今,我国还有许多著名的医药学家,他们都是通过自己的不懈努力和艰苦奋斗为中国乃至世界的医药事业作出了伟大贡献,让我们一起去认识一下吧!教师播放PPT,带领幼儿认识华佗、李时珍、孙思邈等著名的医药学家,了解他们的伟大贡献以及不懈努力、艰苦奋斗的成长历程。[活动延伸]师:孩子们,中草药是中国留给世界的礼物。在离我们不远的秦岭山中就有许多中草药,“秦岭山中无闲草”就是由此得来的。1.带领幼儿认识常见的中草药。2.将绘本、中草药投放在区域的悬医阁中,让孩子们尝试做小中医。虽然经历了无数次失败,但屠呦呦仍然没有放弃科学研究,始终为了自己的梦想不懈地努力,最终获得成功。在回忆绘本内容的过程中,幼儿知道了做事情要坚持不懈、持之以恒。带领幼儿认识中国从古至今的著名医药学家,拓展幼儿对本次活动的理解和感受。

反思:

活动开始,我首先出示屠呦呦的照片,并向孩子们做了一个简单的人物介绍,同时出示绘本封面,激发幼儿的活动兴趣,让他们猜想小女孩(屠呦呦幼年)和小草之间有什么联系,为后面讲述绘本故事做好铺垫。接着,我带领孩子们分段欣赏绘本故事。孩子们通过观察画面、联想猜测了解了屠呦呦的成长历程和她为中国及世界作出的巨大贡献。

另外,我还播放了屠呦呦获得诺贝尔医学奖的颁奖视频,让孩子们通过观看视频感受梦想成真的喜悦,同时明白做事情要坚持不懈、持之以恒的道理。

活动最后,我引导孩子们认识了中国从古至今的几位家喻户晓的著名医药学家,了解了他们的伟大贡献以及不懈努力、艰苦奋斗的成长历程,进一步感受中草药的神奇与伟大。

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