一道双曲线与圆综合题的深度学习与思考

贺凤梅 李昌成

【摘 要】 随着新课改全面实行，国家和社会对高中数学学科教育的期望越来越高.在高中数学教学不断探索的过程中，深度学习逐漸被广大数学教师关注，在新课和解题教学过程中，教师需要采用多种教学模式推动教学内容，从不同的视角进行分析，拓展学生的思维.

【关键词】 综合题;多视角;深度学习