找准目标，透视内在美

小练笔

花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。

老师来说

学习课文《落花生》后，我们知道文章主要采用借物喻人的方法，赞扬那些不张扬，默默无闻为社会做贡献的人。

结合课文，完成本次微写作，我们首先要确定目标。思考给出的四个词语所代表的物象和自己比较熟悉的哪些人物的特征相对应，这里切记，表现的是人物的内在品质。

然后就是通过对物象平凡的、甚至是不起眼的外表描述，展现人物具有的不平凡的特质。

接下来要和身边的人物进行连接，通过叙述具体而典型的事例来表现人物的特征，让目标人物的形象立体、高大，引发读者思考。

最后，结合具体情节，点明主旨，发表感悟。

片段展示

寒风扑面的时候，爸爸带我来到竹园。这里的景象让我大吃一惊，不像外边的梧桐树和杨树那样树叶凋落，缩着脖子，苦苦忍耐着，期待来年的春暖花开。一排排竹子，笑着面对一阵阵呼啸的寒风，天气越冷，愈发精神，仿佛天生就喜欢在磨难和困境中锤炼自己……

细挺的竹子总是三五成群地簇拥在一起，互相支持，共同成长。它们肩并着肩，披一身绿色戎装，就像列队待发的解放军战士。

仔细瞧去，真的是同样绿色的军装，同樣的坚韧不拔，同样的无畏困难。在一阵阵寒风中，竹林啸声四起，就像英雄的人民子弟兵排山倒海地喊着：“爱我中华！”

——夏明丽