《桂花雨》中的倒叙

罗小萍

伴着室外的缕缕花香，一节让人期待的语文课开始了。

一上課，罗老师就微笑着问大家：“在众多的花中，你最喜欢什么花？为什么？”大家你一言我一语，开始交流。

罗老师说：“当我们谈论这个话题时，思绪不由得就回到了过去，这种叙事方法就叫‘倒叙’。今天我们结合作家琦君的《桂花雨》，一起来学习倒叙法。文章开篇，作者说自己最喜欢什么花？

“桂花！”同学们很快就找到了。“作者为什么对桂花情有独钟呢？大家去文章中找找吧。”

小亮：作者小时候与母亲和乡亲们一起摇桂花，“没有不浸在桂花香里”，对于桂花的香味非常喜爱，而且特别享受。

小晨：写“摇花乐”的情景时，“使劲地摇”“满头满身都是桂花”，作者说：“真像下雨，好香的雨呀！”可见她当时的兴奋和喜悦之情。

小云：最后还写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时的摇花乐和桂花雨。

罗老师：大家说得都很好。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气;接着回忆了童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。现在，大家明白什么是倒叙了吗？

小清：倒叙就是把作者最想表达的内容或情感放在前面，然后按照事情的发展顺序进行叙述。

罗老师：小清说得不错，也可以把事情的结局或某个重要、突出的片段提到文章的前边，再按顺序去写。倒叙是一种逆时序，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。大家可以在写作中尝试运用。